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昌樂(lè)二中二輪復(fù)習(xí)專題學(xué)案-展示頁(yè)

2025-05-11 00:19本頁(yè)面
  

【正文】 D.地方勢(shì)力威脅中央集權(quán)【錯(cuò)選】C或D]【錯(cuò)因】對(duì)于題干材料有效信息提取不準(zhǔn)【答案】A【反思】考生在備考時(shí),除了掌握基礎(chǔ)在;知識(shí)的記憶外還要提升閱讀材料和提取信息的能力。此外行省還有一個(gè)重要職能是聚集境內(nèi)財(cái)富,以供中央需要??忌趶?fù)習(xí)備考時(shí)要注意郡縣制與分封制的區(qū)別,郡縣制實(shí)行的意義,以材料題的應(yīng)用;漢朝郡國(guó)并行制的內(nèi)涵,為了解決郡國(guó)并行制,武帝采取的措施;宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施;元朝行省制度的設(shè)置的意義,注意材料題。漢代我國(guó)還沒(méi)有節(jié)度使這一機(jī)構(gòu)和中書省這一機(jī)構(gòu),A項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代的節(jié)度使已經(jīng)成為虛銜,不可能出現(xiàn)題干中現(xiàn)象;D項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)楣?jié)度使在元代被廢除了。此事發(fā)生在A.漢長(zhǎng)安 B.唐長(zhǎng)安 C.宋汴梁 D.元大都【答案】B【解析】本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。某節(jié)度使派人到中書省辦事,因其態(tài)度惡劣,遭宰相武元衡呵斥。漢到元政治制度的演變明中葉以后,皇帝臨時(shí)派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L(zhǎng)官。秦朝中央集權(quán)制度的形成材料中“罷侯置守”指廢除分封制,罷去諸侯,實(shí)行郡縣制,設(shè)置郡守,答案為A。這是指秦朝實(shí)行了( )A.郡縣制 B.分封制 C.井田制 D.宗法制【答案】A【解析】本題考查從材料中獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一般說(shuō)來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,行政區(qū)越劃越小,越劃越多。(2)由分封制到郡縣制,主要反映了從貴族政治到官僚政治的變化,屬于政治制度進(jìn)步的表現(xiàn)。其確立鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,使中央集權(quán)在體制上得以保障,是繼秦郡縣制后政治制度史上的一項(xiàng)重大變革???guó)并行不利于國(guó)家的統(tǒng)一管理,釀成“七國(guó)之亂”,直到漢武帝實(shí)行“推恩令”,才解決了王國(guó)問(wèn)題。(2)郡縣制:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn),秦朝在全國(guó)推行,從而在全國(guó)范圍內(nèi)取代了分封制,大大削弱了地方政權(quán)的獨(dú)立性,加強(qiáng)了中央集權(quán),這是我國(guó)地方行政制度上一個(gè)劃時(shí)代的改革。這表明劉邦推行分封制意在 B繼承西周的政治體制C確?;饰粋鞒蟹€(wěn)固 D.否定秦朝的政治體制【答案】C 【考點(diǎn)定位】古代中國(guó)的政治制度?西漢政治制度?郡國(guó)并行制【名師點(diǎn)睛】本題以劉邦推行分封制為切入點(diǎn),考查考生對(duì)西漢政治制度的理解和認(rèn)識(shí),意主要涉及先秦到明清時(shí)期的地方行政區(qū)劃演變(1)分封制:西周統(tǒng)治者為了鞏固奴隸主政權(quán),在政治上實(shí)行分封諸侯的制度。這三個(gè)人都寫過(guò)相關(guān)的作品,經(jīng)常被引用。而封建代表封建社會(huì)的含義是在近代以后的事情,因此不要被干擾。大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家的形成□□□□,垂二千年而弗能改矣??忌趥淇紩r(shí)可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),提升復(fù)習(xí)的有效性??枷蚨? 先秦以來(lái)地方行政制度的演進(jìn)1. 講高考(1)考綱要求 先秦以來(lái)的地方行政制度經(jīng)歷了分封制、郡縣制、漢唐宋強(qiáng)化中央集權(quán)、元朝以來(lái)行省制和土司制度、明清改土歸流等演變歷程;中央的權(quán)利越來(lái)越大,地方的權(quán)利越來(lái)越小,達(dá)到了中央集權(quán),地方分權(quán)的目的?!痉此肌繉?duì)于專制主義中央集權(quán)這一概念的內(nèi)涵考生要有準(zhǔn)確的理解?!敬鸢浮緼【解析】扭轉(zhuǎn)這一局面”即是指加強(qiáng)中央集權(quán),中央集權(quán)主要是指中央與地方的關(guān)系而言,即中央政府加強(qiáng)對(duì)地方的控制和管理,削弱地方自主性?!绢}目】唐代五代,中央集權(quán)大為削弱,扭轉(zhuǎn)這一局面,宋初采取的重要措施之一是其次考生在做題時(shí)要注意前后知識(shí)點(diǎn)的縱向聯(lián)系,在對(duì)比中得出答案??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度?從漢至元政治制度的演變?刺史、監(jiān)察御史、政事堂【趁熱打鐵】秦代承相輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù),漢朝設(shè)置中朝、尚書,魏晉南北朝的門下省與中書省等皇帝的秘書機(jī)構(gòu)建立并發(fā)展起來(lái)。其職能就是開天下言路,兩者在權(quán)力與地位上差異很大,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。東周諸侯國(guó)擁有軍政經(jīng)大權(quán),具有相對(duì)的獨(dú)立性,元行省制是地方的行政制度,行省長(zhǎng)官由朝廷任命,擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán),但行使權(quán)力時(shí)受到中央的節(jié)制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;唐政事堂是唐朝的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),成為一項(xiàng)重要的政治制度,宋中書門下亦指“政事堂”,宋建炎三年(1129),并中書省與門下省為一省,稱中書門下省,即宰相機(jī)構(gòu)和官署,故B項(xiàng)正確;西漢州刺史是監(jiān)察地方官和王侯的官員,而明朝的監(jiān)察御史被稱為“代天子巡狩”,大事奏裁,小事主斷,官位雖不高,但權(quán)勢(shì)頗重,兩者在權(quán)力與地位上差異很大,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宋提點(diǎn)刑獄司監(jiān)督管理所轄州府的司法審判事務(wù),審核州府卷案,可以隨時(shí)前往各州縣檢查刑獄,舉劾在刑獄方面失職的州府官員,而通政司是明清時(shí)收受、檢查內(nèi)外奏章和臣民申訴文書的中央機(jī)構(gòu)?!逼湟庠谡f(shuō)明,西漢成功地實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,是因?yàn)闈h初A.實(shí)行了崇尚儒家的政策 B.繼承了秦朝的基本制度C.未能充分發(fā)揮文書功能 D.官吏熟知秦朝典章制度【答案】B【考點(diǎn)定位】【例2】(2016年浙江卷文綜歷史16)中國(guó)古代中央集權(quán)的強(qiáng)化,往往通過(guò)削弱相權(quán)、完善監(jiān)察體制、調(diào)整中央和地方關(guān)系等手段來(lái)實(shí)現(xiàn),在這一過(guò)程中政治架構(gòu)的設(shè)計(jì)與職權(quán)的變更較為突出?!贝耸路从沉薃. 重史傳統(tǒng)影響君主個(gè)人行為 【答案】A【考點(diǎn)定位】中國(guó)古代的政治制度](6)明——明太祖廢丞相制度權(quán)分六部;明成祖設(shè)立內(nèi)閣協(xié)助皇帝處理政務(wù),皇權(quán)專制加強(qiáng)(7)清——雍正年間設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)大臣秉承皇帝旨意辦事,君主專制達(dá)到頂峰。(4)宋——“二府三司”:中書門下、樞密院分掌行政和軍事,三司分管財(cái)政,增設(shè)參知政事為副相,使相權(quán)進(jìn)一步被削弱。(2)漢——漢武帝創(chuàng)立內(nèi)外朝制度,改變了丞相位高權(quán)重的局面。(2) 君主專制的強(qiáng)化核心詞:官僚政治、皇權(quán)至上、分權(quán)與制約、君主專制A.皇帝制度:秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后創(chuàng)立,皇位世襲,皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上是突出特點(diǎn)。②邊遠(yuǎn)地區(qū)得到開發(fā),疆域擴(kuò)大。(4)作用:①周王室與諸侯國(guó)的臣屬關(guān)系更加明確,確立了周王“天下共主”的地位。(2)對(duì)象:王族、功臣和古代帝王的后代,以王族為主。②有利于維護(hù)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),形成家國(guó)一體的政治機(jī)構(gòu)。(3)內(nèi)容:按血緣親疏、遠(yuǎn)近確立起嚴(yán)格的大小宗體系及土地、財(cái)產(chǎn)、政治地位的分配、繼承制度。這一現(xiàn)象反映出 B.“家天下”觀念的政治影響 【答案】B 【考點(diǎn)定位】古代中國(guó)的政治制度?早期政治制度?宗法制的影響先秦以來(lái)政治制度的演變史實(shí)(1) 先秦時(shí)期的分封制和宗法制核心詞:嫡長(zhǎng)子繼承、封邦建國(guó)、貴族政治等級(jí)森嚴(yán)(1)特點(diǎn):嫡長(zhǎng)子繼承,以血緣為紐帶,等級(jí)森嚴(yán)。例1(2016年江蘇卷單科歷史1)中國(guó)傳統(tǒng)家族有“長(zhǎng)兄如父”“小兒不及長(zhǎng)孫”的說(shuō)法。專題一古代中國(guó)政治考向一 先秦以來(lái)的政治制度演進(jìn)1. 講高考(1) 考綱要求 了解先秦時(shí)期的宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的基本特點(diǎn);知道秦朝以來(lái)的中央官制演進(jìn)的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)古代中國(guó)政治發(fā)展的基本趨勢(shì)。(2)命題規(guī)律 先秦以來(lái)的政治制度是高考中必考內(nèi)容之一,是歷年高考核心考點(diǎn)之一;主要考察的內(nèi)容有:一是先秦時(shí)期的分封制和宗法;二是秦朝以來(lái)的中央官制;對(duì)于早期中國(guó)的政治制度的考察近兩年來(lái)考的較少,考生可適當(dāng)復(fù)習(xí);對(duì)于秦朝以來(lái)的中央官制考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí);二者均是以選擇題為主,材料題為輔。這些說(shuō)法體現(xiàn)的是( )A.家族和睦 B.等級(jí)秩序 C.貴族世襲 D.宗法觀念【答案】D 【考點(diǎn)定位】古代中國(guó)的政治?商周時(shí)期政治制度?宗法制例2(2016年海南卷單科歷史3)在中國(guó)古代,褒揚(yáng)官員德行和政績(jī),往往稱其人為“民之父母”,官員亦以“為民父母”“愛(ài)民如子”作為執(zhí)政的理想境界。(2)目的:鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,保證王權(quán)的穩(wěn)定。(4)作用:①?gòu)?qiáng)化了王權(quán),保障了貴族特權(quán)。(1)目的:鞏固奴隸主貴族的統(tǒng)治。(3)內(nèi)容:主要是分封土地和人民。加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治。(5)瓦解:春秋時(shí)遭破壞,戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)推行縣制,秦統(tǒng)一后全面推行郡縣制,廢除了分封制。B.體現(xiàn)集權(quán)于上、分權(quán)于下特色的中央機(jī)構(gòu)沿革(1)秦——三公九卿及朝議制度:丞相、御史大夫、太尉分掌政事、監(jiān)察、軍務(wù),彼此相互配合又相互牽制,既有利于減少?zèng)Q策失誤,又便于皇帝專制集權(quán)。(3)唐——實(shí)行三省六部及政事堂制度,三省長(zhǎng)官皆是宰相,分工明確,相互制約,既分散削弱了相權(quán)加強(qiáng)了皇權(quán)、又提高了行政效率。(5)元——中書省、樞密院、御史臺(tái)分別為最高行政、最高軍事、最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)。【例1】(2016年全國(guó)新課標(biāo)1卷26)史載,宋太祖某日悶悶不樂(lè),有人問(wèn)他原因,他說(shuō):“爾謂帝王可容易行事耶……偶有誤失,史官必書之,我所以不樂(lè)也。漢到元政治制度的演變【趁熱打鐵】(2016年全國(guó)新課標(biāo)3卷25)東漢王充在《論衡》中說(shuō):“蕭何入秦,收拾文書(國(guó)家檔案文獻(xiàn)),漢所以能制九州者,文書之力也。下列選項(xiàng)中,在地位和職權(quán)大體相當(dāng)?shù)囊唤M是A.東周諸侯國(guó)與元行省 B.唐政事堂與宋中書門下C.西漢州刺史與明監(jiān)察御史 D.宋提點(diǎn)刑獄司與明通政司【答案】B 試題分析:解題時(shí)緊扣“地位和職權(quán)大體相當(dāng)”等關(guān)鍵信息。其長(zhǎng)官為通政使。與元行省。從歷史發(fā)展角度看,這些機(jī)構(gòu)的設(shè)立反映了( )A.三省六部制的形成與發(fā)展 B.中權(quán)機(jī)構(gòu)建設(shè)的逐步發(fā)展C.大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固與強(qiáng)化 D.社會(huì)結(jié)構(gòu)日益交化與更斷【答案】B【解析】考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度?秦漢和魏晉南北朝中樞機(jī)構(gòu)的演變?特點(diǎn)在做先秦以來(lái)的政治制度演變時(shí),考生首先要識(shí)記先秦時(shí)期的政治制度:分封制和宗法制;秦朝專制主義中央集權(quán)制度;漢代的“中朝”制度;唐朝的三省制;明清的內(nèi)閣和軍機(jī)處等。如先秦時(shí)要注意分封制和宗法制的聯(lián)系;專制主義中央集權(quán)制度的演進(jìn)歷程等,需要學(xué)生既要注意宏觀上的把握,又要做到知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化。A. 文官任知州【錯(cuò)選】B或C【錯(cuò)因】考生對(duì)中央集權(quán)和君主專制的內(nèi)涵沒(méi)有準(zhǔn)確區(qū)分所致。設(shè)三司使、設(shè)樞密院是分割宰相的財(cái)政權(quán)和軍權(quán),有利于君主專制的加強(qiáng),但與中央集權(quán)無(wú)關(guān),排除BC;施行將兵法是王安石變法的措施之一,將各路的駐軍分為若干單位,每單位置將與副將一人,專門負(fù)責(zé)操練軍隊(duì),使兵知其將,將練其兵,以提高軍隊(duì)素質(zhì),排除D;宋初派文官任知州,以防止武將在地方專權(quán)、割據(jù)稱雄,有利于中央集權(quán)的加強(qiáng),因此選A。中央集權(quán)相對(duì)應(yīng)的是地方分權(quán);軍權(quán)的加強(qiáng)主要和相權(quán)的削弱有關(guān)。(2) 命題規(guī)律地方行政制度的演變歷程在高考中是必考內(nèi)容之一,重點(diǎn)考察幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),如郡縣制、漢唐宋強(qiáng)化中央集權(quán)和元朝以來(lái)行省制,題型有選擇和材料題。例1(2016年上海卷單科歷史6)《讀通鑒論》曰:“兩端爭(zhēng)勝,而徒為無(wú)益之論者,辨封建者是也?!本渲惺÷蕴帒?yīng)填入( )A.分封之制 B.郡縣之制 C.郡國(guó)并行 D.行省制度【答案】B【解析】【考點(diǎn)定位】從周王朝到秦帝國(guó)的崛起皇帝與中央集權(quán)體制【名師點(diǎn)睛】古文中出現(xiàn)的“封建”往往都指的是分封制,因?yàn)樗谋疽馐欠獍罱▏?guó),因此是西周分封制的代表。在古代對(duì)封建和郡縣研究比較多的是柳宗元,王安石和王夫之。例2(2016年海南卷單科歷史5)西漢初年,劉邦封置諸侯王國(guó).封子弟為王,功臣為侯,并規(guī)定“非劉氏不王.非有功不侯”。到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)逐步崩潰,被郡縣制取代。(3)郡國(guó)并行制:西漢初期在地方推行郡縣制,同時(shí)又實(shí)行封國(guó)制。(4)行省制:為了對(duì)各地實(shí)行有效的管轄和統(tǒng)治,元政府建立了行省制度。B.認(rèn)識(shí)(1)歷代封建統(tǒng)治者通過(guò)一系列行政區(qū)劃與變革,加強(qiáng)了對(duì)人民的控制,將地方權(quán)力集中到中央,使多民族國(guó)家不斷發(fā)展。由郡縣制到行省制的變化,主要反映了行政區(qū)劃的變化。3. 講典例【例1】(2015年海南卷歷史2)《三國(guó)志》稱秦始皇“罷侯置守,設(shè)官分職,不與古同”。據(jù)材料中“不與古同”可以排除先秦時(shí)實(shí)行的分封制、井田制、宗法制,BCD均錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】古代中國(guó)的政治制度郡縣制]【趁熱打鐵】(2016全國(guó)新課標(biāo)1卷27)明初廢行省,地方分設(shè)三司,分別掌管一地民政與財(cái)政、司法、軍事,直屬六部。這一變化有助于 【答案】B【考點(diǎn)定位】中國(guó)古代的政治制度明代地方行政制度的演變【例2】(2016年北京卷文綜歷史13)13.中國(guó)古代某一時(shí)期,朝廷與地方矛盾尖銳。不久,武元衡在靖安坊的東門被該節(jié)度使派人刺殺。由題干中的“節(jié)度使”和“中書省”可以判斷出,題干中的歷史事件應(yīng)該發(fā)生在唐朝,因?yàn)楣?jié)度使是唐代的地方軍政長(zhǎng)官,中書省是三省六部制中三省之一,故本題答案選B項(xiàng)?!境脽岽蜩F】(2015年上海卷歷史9)“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?(  )A、隋朝 B、唐朝 C、北宋 D、元朝【答案】D【考點(diǎn)定位】?jī)伤蔚姆睒s與元的統(tǒng)一?元朝的統(tǒng)一?行省制度本考向主要以選擇題為主,間以材料題?!绢}目】【2017屆山西省晉商四校高三11月聯(lián)考?xì)v史試卷】元朝的行省實(shí)際上是封建中央集權(quán)分寄于地方,它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)。行省的治所往往就是完成這種職能的中轉(zhuǎn)站??枷蛉? 先秦以來(lái)的選官制度和監(jiān)察制度(1)考綱要求 知道先秦以來(lái)的選官制度經(jīng)歷了世官制度(世卿世祿制)、漢到魏晉時(shí)期的察舉制度和隋唐的科舉制度的演變;知道選官的標(biāo)準(zhǔn)不斷變化歷程,即從世官制的血緣到漢代舉孝廉,標(biāo)準(zhǔn)為德和才;到魏晉時(shí)期的九品中正制度,標(biāo)準(zhǔn)為門第;到隋唐時(shí)期的依靠考試成績(jī)來(lái)選官,知道清末新政時(shí)期(1905)廢除。宋代,提點(diǎn)刑獄司是專職監(jiān)察刑獄的官員。明朝,都察院是中央監(jiān)察機(jī)構(gòu),提刑按察司兼管地方監(jiān)察。同時(shí)注意中國(guó)古代的監(jiān)察制度與中國(guó)近現(xiàn)代、世界近現(xiàn)代的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的對(duì)比,本考向近年來(lái)有加大考試力度的趨勢(shì)。漢至元政治制度的演變?nèi)惶茣r(shí)猶兼采譽(yù)望,不專辭章?!庇纱丝梢?,與唐代科舉相比,宋代( )]A.考試程序更加公正 B.取士科目有所減少C.進(jìn)士及第尤為尊貴 D.錄取人數(shù)大大增加【答案】A
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