時(shí)裝畫電子教案-展示頁
2025-05-11 00:15本頁面
【正文】 闡述教學(xué)方法：組織形式：評價(jià)方式：教學(xué)內(nèi)容選擇：課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師的活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配講解1時(shí)裝畫的人物處理上，頭部常常是處于次要的位置。男性時(shí)裝人體也是以真實(shí)人體為依據(jù)的適度夸張表現(xiàn)，但它通常省略一些真實(shí)人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征，以健康、健美彰顯男性氣質(zhì)。男人體的夸張部位 男人體軀干寬厚健壯，呈倒梯形，肌肉發(fā)達(dá)，輪廓硬朗。另外，除了對女性第二性征的強(qiáng)調(diào)和夸張，從頸到肩的曲線更能體現(xiàn)出女人的內(nèi)涵美，展現(xiàn)優(yōu)雅的女人味，可在服裝人體中著重強(qiáng)調(diào)和夸張這一部位。胸、腰、殿作為女性的特征，在設(shè)計(jì)圖中常常作為夸張的重點(diǎn)，無論從正面、側(cè)面、半側(cè)面都應(yīng)表現(xiàn)出優(yōu)美微妙的曲線。我們在服裝人體中采用的基本比例為八個(gè)頭長，是在自然人體比例的基礎(chǔ)上，上半身適合度拉長半個(gè)頭長，下半身夸張長一個(gè)頭長左右，所得到的理想人體比例關(guān)系更展示和表現(xiàn)服裝。這些基本比例可根據(jù)服裝設(shè)計(jì)的意圖進(jìn)行調(diào)整。女性肩寬約一個(gè)頭長，臀寬約等于肩寬或略大于肩寬。5知識點(diǎn)一? 八頭半身人體的具體比例如圖：? 第一頭高：自頭頂至下頜底；? 第二頭高：自下頜底至乳點(diǎn)以上；? 第三頭高：自乳點(diǎn)以上至腰部；? 第四頭高：自腰部至恥骨點(diǎn)；? 第五頭高：自恥骨點(diǎn)至大腿中部；? 第六頭高：自大腿中部至膝蓋；? 第七頭高：自膝蓋至小腿中上部；? 第八頭高：自小腿中上部至裸部；? 第八頭半高：自裸部至地面。這一理想比例為服裝設(shè)計(jì)師提供了良好的創(chuàng)作空間。 攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校 攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科名稱: 時(shí)裝畫 設(shè) 計(jì) 者： 胡選明 所在部門： 時(shí)裝 設(shè)計(jì)時(shí)間： 15年秋季學(xué)期 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱第一章，第一節(jié)學(xué)科時(shí)裝畫授課班級14時(shí)裝授課時(shí)長2設(shè)計(jì)者胡選明所屬部門時(shí)裝教學(xué)內(nèi)容服裝人體比例教學(xué)任務(wù)按比例完成服裝人體的描繪教學(xué)目標(biāo)知識技能情感認(rèn)識8頭半人體比例分段和服裝人體夸張部位完成服裝人體的8頭半比例正面和側(cè)面描繪教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng)目內(nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)人體各部位的橫縱向比例理解記憶教學(xué)難點(diǎn)人體的形體描繪基本形練習(xí)教學(xué)媒體資源選擇人體圖片關(guān)于教學(xué)策略選擇的闡述教學(xué)方法：組織形式：評價(jià)方式：教學(xué)內(nèi)容選擇：課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師的活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配引入人們?yōu)榱说玫骄哂衅毡橐饬x的理想人體比例，對不同人種的體形、膚色等因素進(jìn)行了大量的對比、測定和選擇之后得出結(jié)論：女性最完美的人體比例為八頭半身長。即以頭長為基準(zhǔn)，從頭頂?shù)侥_底總長為八頭半長。服裝人體之所以高于普通人體，是便于給服裝更大的展示空間，在舞臺上更鮮明，在圖片中更突出，就如服裝模特的選擇標(biāo)準(zhǔn)高于常人一樣。 八頭半身人體橫向也有一定的參考比例，橫向比例通常指肩寬、腰寬和臀寬。男性肩寬約兩個(gè)頭長，腰約一又四分之一頭長，臀寬窄于肩寬，也可與腰圍同寬。在學(xué)習(xí)的過程中，要先熟練掌握八頭半身的人體比例，再把九個(gè)格子的拐棍扔掉，依照自己的需求畫出合乎比例的服裝人體 理解記憶25知識點(diǎn)二東方人的自然人體比例一般是七至七個(gè)半頭長，西方人的自然人體比例是七個(gè)半至八個(gè)頭長。 ? 女人體的夸張部位? 女人體具有線條柔和的外形特征，主要的夸張部位是修長的脖子豐滿的胸部、纖細(xì)的腰肢、渾圓的殿部，胸、腰、殿的動(dòng)態(tài)關(guān)系，頭、手、腳的造型等。在下半身的夸張?zhí)幚砩?，大腿和小腿都?yīng)適度拉長，使整個(gè)人體比例顯得協(xié)調(diào)?？傊?，女人體的夸張是以優(yōu)美、典雅為最終目的。主要夸張部位是肩部的寬厚、四肢的強(qiáng)健、胸廓的體積感、下頜的輪廓、脖子的粗壯等。夸張后的男人體要給人以健美、瀟灑之感。 畫頭部五官需注意兩點(diǎn)： 一是五官位置和透視關(guān)系； 二是五官與臉型的關(guān)系。當(dāng)正面平視時(shí)，五官的位置可以用“三庭、五眼”來分配。頭頂?shù)较骂M骨的二分之一處為眼角線。在眼角連線上，兩耳內(nèi)側(cè)的距離為五只眼睛長度的和，這為“五眼”。兩眼連線與臉中心線的交點(diǎn)是鼻子的起點(diǎn)，鼻子基本形的長度是鼻梁寬度的二倍，兩鼻孔的寬度與一只眼睛的寬度相等。當(dāng)頭轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，臉部的前中心線也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，不再是把臉分成相等的兩部分，轉(zhuǎn)過去的臉部將產(chǎn)生透視，離你近的臉部看到的多，另一側(cè)臉部看到的少。 理解記憶20教學(xué)示范頭部透視關(guān)系圖黑板上繪制觀看20學(xué)生練習(xí)教材圖18臨摹35教學(xué)反思、總結(jié)作業(yè)布置完成課堂練習(xí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱
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