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正文內(nèi)容

新編幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教學(xué)案-展示頁(yè)

2025-05-11 00:00本頁(yè)面
  

【正文】 【課程教學(xué)目標(biāo)】:通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),讓掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的策略,并學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中對(duì)幼兒園健康、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)及美術(shù)教育的活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。二、 幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)、有計(jì)劃的活動(dòng)三、 幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的組織特點(diǎn)劃分:核心課程、學(xué)科課程、活動(dòng)課程。為幼兒提供豐富的物資材料,讓幼兒在與這些材料的相互作用中獲得發(fā)展。:對(duì)幼兒提出適當(dāng)?shù)囊?,依?jù)幼兒不同水平因人施教。三、 幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟:活動(dòng)目標(biāo):知識(shí)技能方面;能力方面;情感、社會(huì)性方面活動(dòng)目標(biāo)的確定:活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)具體、明確、便于操作;活動(dòng)目標(biāo)的表述中應(yīng)突出重點(diǎn);活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)符合實(shí)施班級(jí)幼兒的實(shí)際水平和能力,切實(shí)可行;活動(dòng)目標(biāo)中的行為的發(fā)出者應(yīng)一致,都是教師,或都是幼兒,即主語(yǔ)一致;活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)表述結(jié)果,避免表述過(guò)程。挖掘教育內(nèi)容中有利于促進(jìn)幼兒發(fā)展的因素,保證目標(biāo)的順利實(shí)施。五、 做好活動(dòng)準(zhǔn)備:教具、學(xué)具和環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的準(zhǔn)備以及幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)方面的準(zhǔn)備。充分利用廢舊物品制作教具、學(xué)具,學(xué)具應(yīng)符合衛(wèi)生、安全等方面的要求。六、 編制活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃格式如下:第三節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)的組織指導(dǎo)策略一、 幼兒園教育活動(dòng)組織指導(dǎo)的類(lèi)型二、 幼兒園教育活動(dòng)組織指導(dǎo)的技能:組織活動(dòng)進(jìn)程的技能,活動(dòng)導(dǎo)入技能,活動(dòng)過(guò)渡技能,活動(dòng)結(jié)束技能.:提問(wèn)的技能,描述的技能,評(píng)價(jià)的技能. :活動(dòng)導(dǎo)入技能,活動(dòng)過(guò)渡技能,活動(dòng)結(jié)束技能:提問(wèn)的技能,描述的技能,評(píng)價(jià)的技能【本章參考文獻(xiàn)】[1] :人民教育出版社,1987[2] 張慧和,:人民教育出版社,2004[3] :人民教育出版社,2004[4] :中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,1999【思考與練習(xí)】如何理解幼兒園的教育活動(dòng)簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟 第二章 幼兒健康教育【教學(xué)目標(biāo)和要求】通過(guò)本章教學(xué)使學(xué)生掌握幼兒園健康教育的內(nèi)容和目標(biāo)【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):幼兒健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容、 幼兒身體保健教育的原則、組織形式、方法和指導(dǎo)難點(diǎn):幼兒身體鍛煉的原則、組織形式、方法和設(shè)計(jì)指導(dǎo)以及幼兒園健康教育活動(dòng)案例及評(píng)析【教學(xué)方法和手段】 講授法和問(wèn)答法【教學(xué)時(shí)數(shù)】 3課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)幼兒健康教育概述一、 健康和幼兒健康教育二、 幼兒健康教育的意義1. 健康教育有利于幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生行為習(xí)慣2. 健康教育能有效的促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)3. 健康教育能有效的促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展4. 健康教育能有效的促進(jìn)幼兒良好個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展5. 健康教育能有效的促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展 第二節(jié) 幼兒健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容一、 幼兒健康教育的目標(biāo):身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。:小班、中班、大班二、幼兒園健康教育的內(nèi)容2.幼兒健康教育的內(nèi)容:幼兒園身體保健教育的內(nèi)容包括生活衛(wèi)生的習(xí)慣;飲食與營(yíng)養(yǎng);人體認(rèn)識(shí)與保護(hù);保護(hù)自身安全。第三節(jié) 幼兒身體保健教育的原則、組織形式、方法和指導(dǎo)一、幼兒身體保健教育的原則二、 幼兒身體保健教育的組織形式三、 幼兒身體保健教育的方法四、 幼兒身體保健教育的指導(dǎo):應(yīng)給予必要的正面引導(dǎo)和示范,注重幼兒的感受和體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景進(jìn)行模擬練習(xí)。第四節(jié) 幼兒身體鍛煉的原則、組織形式、方法和設(shè)計(jì)指導(dǎo)一、 幼兒身體健康的原則:合理安排活動(dòng)量,活動(dòng)量的安排要遵循人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律,用多種方式方法靈活調(diào)節(jié)活動(dòng)量及活動(dòng)過(guò)程,教師要注意合理地安排和調(diào)節(jié)幼兒的心理負(fù)荷。二、 幼兒身體鍛煉的組織形式三、幼兒身體鍛煉的方法、示范法:講解和示范有機(jī)結(jié)合,注意講解語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)及啟發(fā)性,示范要優(yōu)美、正確。4.游戲法5. 比賽法6.領(lǐng)做法7. 信號(hào)法四、幼兒身體鍛煉活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo):(1)幼兒身體鍛煉游戲的選擇和創(chuàng)編(2)幼兒基本體操的選擇和創(chuàng)編:明確任務(wù),提出總體構(gòu)思;設(shè)計(jì)單個(gè)或成節(jié)動(dòng)作,組織整套體操的動(dòng)作順序;整套動(dòng)作的記寫(xiě);選配體操的音樂(lè):(1)幼兒體育教學(xué)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo):做啊哦體育教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;設(shè)計(jì)幼兒體育教學(xué)應(yīng)分清體育活動(dòng)的類(lèi)型、明確活動(dòng)的任務(wù);幼兒體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)人體技能能力變化規(guī)律;應(yīng)注意體育活動(dòng)過(guò)程的游戲化;注意運(yùn)用多種指導(dǎo)方式方法,并靈活調(diào)控活動(dòng)過(guò)程;重視促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展(2)幼兒早操活動(dòng)的設(shè)計(jì)和指導(dǎo):做好早操活動(dòng)前的準(zhǔn)備;早操運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不宜過(guò)大;早操活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)豐富多樣,并注意定期變換;早操活動(dòng)的形式應(yīng)靈活多樣;做操時(shí)教師要注意正確的鏡面示范;重視早操的安全和衛(wèi)生(3)戶外體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo):應(yīng)根據(jù)人體技能能力變化規(guī)律;保證幼兒足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間;為幼兒提供探索活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性及良好的個(gè)性品質(zhì);注意建立活動(dòng)常規(guī),保證活動(dòng)安全;應(yīng)靈活運(yùn)用多種指導(dǎo)方式第五節(jié) 幼兒園健康教育活動(dòng)案例及評(píng)析一、 中班身體保健教育活動(dòng):蔬菜寶寶我愛(ài)你二、 大班心理健康教育活動(dòng):想念的時(shí)候三、 大班體育活動(dòng):報(bào)紙真好玩四、 小班體育活動(dòng):小貓釣魚(yú)五、 大班體育活動(dòng):學(xué)做解放軍案例: 蔬菜寶寶我愛(ài)你一、 活動(dòng)目標(biāo) 了解幾種常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 喜歡并愿意吃多種蔬菜。 潔凈蔬菜一份。三、 活動(dòng)過(guò)程: 猜謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。頭戴綠帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,裝滿一袋子。師:請(qǐng)小朋友們想一想,紅色、綠色、紫色、黃色、白色的蔬菜各有哪些?幼兒討論,發(fā)言。師:你們喜歡吃哪些蔬菜?為什么?幼兒自由表達(dá)自己的想法。 引導(dǎo)幼兒欣賞手偶表演。身體里有豐富的維生素A,小朋友吃了,眼睛更明亮。芹菜寶寶:我長(zhǎng)得綠綠的,身體里有各種維生素和膳食纖維,小朋友吃了,可以大便順暢。 教師現(xiàn)場(chǎng)炒制一份蔬菜,請(qǐng)小朋友品嘗。評(píng)析:幼兒應(yīng)該做自己健康的主人,但只靠成人的說(shuō)教,幼兒無(wú)論如何也成不了自己健康的主人,只有通過(guò)自己親身的感知、體驗(yàn)、嘗試,所得到的有關(guān)健康知識(shí),才是幼兒最感興趣、最愿意接受的?!颈菊聟⒖嘉墨I(xiàn)】[1] :人民教育出版社,1987[2] 張慧和,:人民教育出版社,2004[3] :人民教育出版社,2004[4] :中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,1999【思考與練習(xí)】簡(jiǎn)述幼兒健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容如何創(chuàng)編幼兒體育游戲 第三章 幼兒社會(huì)教育【教學(xué)目標(biāo)和要求】 通過(guò)本章教學(xué)掌握幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)和內(nèi)容、幼兒社會(huì)教育的途徑和方法【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)和內(nèi)容以及 幼兒社會(huì)教育的途徑和方法難點(diǎn):幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)【教學(xué)方法和手段】 講授法和問(wèn)答法【教學(xué)時(shí)數(shù)】3課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié) 幼兒社會(huì)教育概述一、 什么是幼兒社會(huì)教育引導(dǎo)幼兒在社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感及社會(huì)行為方面協(xié)調(diào)發(fā)展,使幼兒成為誠(chéng)實(shí)的人、守信的人、勇敢的人、活潑開(kāi)朗的人、善于交往的人、熱心助人的人。 樂(lè)于與同伴交流,耐心傾聽(tīng)別人發(fā)言。 吸管、各種彩色紙、蠟筆、水筆、漿糊各若干?!袄蠋熃裉鞄?lái)了一些小朋友和媽媽的錄像,我們看看媽媽是怎樣愛(ài)寶寶的,他們都為寶寶做了哪些事情?” 引導(dǎo)幼兒講述媽媽是怎樣愛(ài)自己的。 幼兒表演唱《好媽媽》。“媽媽為我們做這么多事情,她很辛苦,我們?cè)撛鯓訍?ài)自己的?” 幼兒制作禮物送給媽媽。(2) 做卡片。(4) 折紙。教師錄下幼兒說(shuō)的話,并放給幼兒聽(tīng)。 引導(dǎo)幼兒在日常生活中多關(guān)心爸爸、媽媽等長(zhǎng)輩。該活動(dòng)通過(guò)組織幼兒觀看親子錄像,讓幼兒直觀的了解媽媽做的事,感受媽媽的愛(ài),假發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,培養(yǎng)幼兒關(guān)心媽媽的行為。該活動(dòng)讓幼兒在“做中學(xué)”,大部分時(shí)間讓幼兒親子參加實(shí)踐練習(xí),這為幼兒表達(dá)愛(ài)提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),并獲得了直接經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,使幼兒初步掌握了關(guān)心媽媽的一些行為要求,有利于良好行為的養(yǎng)成。2.發(fā)揮想象力,嘗試創(chuàng)編廣告語(yǔ)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.錄有精選電視廣告內(nèi)容VCD碟片,音樂(lè)磁帶、影碟機(jī)、電視機(jī)。3.創(chuàng)設(shè)一個(gè)“廣告”的環(huán)境,如燈箱廣告模型、紙制宣傳畫(huà)等。活動(dòng)過(guò)程:一、欣賞電視廣告。1.小朋友,今天老師請(qǐng)小朋友看電視,這些內(nèi)容都是你們以前看過(guò)的,看了之后,請(qǐng)小朋友告訴老師,你看到的是什么?2.剛才看到了什么?二、幼兒學(xué)說(shuō)廣告語(yǔ),了解廣告語(yǔ)的作用。2.廣告有什么用?(引導(dǎo)幼兒講一講廣告的作用,明白如果我們生活中有了廣告,大家可以很快得到各種信息,方便我們的生活。三、啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師提供的實(shí)物創(chuàng)編廣告語(yǔ)。幼兒自由討論創(chuàng)編。)2.幼兒表演廣告?;顒?dòng)延伸:1.讓孩子在日常生活中多觀察各種各樣的廣告?!颈菊聟⒖嘉墨I(xiàn)】[1] :人民教育出版社,1987[2] 張慧和,:人民教育出版社,2004[3] :人民教育出版社,2004[4] :中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,1999【思考與練習(xí)】試述幼兒園社會(huì)教育總目標(biāo)是什么移情訓(xùn)練法的運(yùn)用要求是什么 第四章 幼兒科學(xué)教【教學(xué)目標(biāo)和要求】通過(guò)本章教學(xué)使學(xué)生掌握幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容、 集體教學(xué)活動(dòng)中的科學(xué)教育【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
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