文明禮儀教育教案-展示頁
2025-05-08 02:06本頁面
【正文】 使人看起來落落大方、挺拔向上。師：情景表演一、二，找生回答，相互補(bǔ)充。在與人交談時(shí)，準(zhǔn)確而優(yōu)雅的體態(tài)語言，可以幫助我們更好的表達(dá)思想，拉近交談雙方的距離。聆聽對方談話時(shí)要主動(dòng)積極，過程中要積極反饋，不要隨意插話，不要輕易打斷對方。認(rèn)真的聆聽對方的談話時(shí)尊重對方的表現(xiàn)。動(dòng)作要領(lǐng)是談話的姿態(tài)要端正，要保持合理的談話距離，注意談話的態(tài)度，選擇談話的主題和內(nèi)容，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的思想和意圖，根據(jù)不同的談話對象和場合，把握好談話的分寸。：談吐是指說話時(shí)的言辭和舉止。下面請四位同學(xué)分別來介紹這四種言談禮儀。我們這節(jié)課就一起來學(xué)習(xí)生活中的言談禮儀和舉止禮儀。同學(xué)們，你們知道年輕人悟出什么道理了嗎？如果你是這位年輕人應(yīng)該怎么說？找生回答，教師相機(jī)補(bǔ)充（生活中只有對別人有禮貌，才能受到別人的尊重）師：同學(xué)們，在人與人相處的過程中，文明用語不可少，我們在不同的地點(diǎn)不同的場合正確的使用文明用語，有助于我們?nèi)穗H交往。文明禮儀教育教案言談舉止禮儀 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并使用問候語，以正確使用問候語為榮；通過學(xué)習(xí)，能夠在生活中優(yōu)雅的談吐、認(rèn)真聆聽、在與人交談時(shí)，使用得體的體態(tài)語言；在個(gè)人的容貌、姿態(tài)、舉止、服飾和個(gè)人衛(wèi)生等方面充分展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童朝氣蓬勃的精神面貌。教學(xué)過程：一、講故事導(dǎo)入師：同學(xué)們，在上課之前我先給大家講一個(gè)故事，從前，一位年輕人去李村，可他不知道去李村的路，半路上遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭，這里離李村有多遠(yuǎn)？”老頭脫口而出：“無禮！”年輕人足足走了五里路，一直沒有看到有叫李村的地，年輕人停下來想了又想，似乎悟出來什么道理。尤其是對我們學(xué)生來說，如果經(jīng)常使用文明用語，那么人人都喜歡我們，贊美我們。二、言談禮儀學(xué)習(xí)師：言談禮儀主要包括四個(gè)方面，有禮貌用語，談吐禮儀，聆聽禮儀，舉止禮儀。生匯報(bào)：：禮貌用語分為問候語、致謝語、致歉語、迎送語、應(yīng)答語。優(yōu)雅而聞名的談吐反映了一個(gè)人的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。：在與人的交談過程中，聆聽起著十分重要的作用。動(dòng)作要領(lǐng)：注重自己的姿態(tài)，聆聽對方談話時(shí)要全神貫注，有耐心。：在與人交往的過程中，手勢、表情、肢體語言等起到了重要作用。動(dòng)作要領(lǐng)：為人指路的手勢，自我介紹的手勢，招手致意，鼓掌。三、個(gè)人禮儀學(xué)習(xí)師：同學(xué)們，學(xué)習(xí)完了言談禮儀，我們接下來學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀，包括站姿禮儀、坐姿禮儀、行姿禮儀、著裝禮儀和儀容禮儀。所謂站如松是指在站立的時(shí)候要像青松一樣端正挺拔，精神飽滿。頭要端正，下頜微收，眼睛平視，嘴唇微閉，面帶微笑。雙肩放松，保持水平，手臂自然下垂，放在身體兩側(cè)。女同學(xué)可腳跟并攏，腳尖分開成V字型，腳尖分開的距離約為兩拳，雙手也可相疊，右手置于左手之上，表現(xiàn)出女孩子的文雅，男同學(xué)可雙腳分開，與肩同寬，雙手相疊，右手置于左手之上，放在體前，表現(xiàn)出男性的剛毅之美。正確的坐姿不僅會(huì)促進(jìn)骨骼健康發(fā)育，還會(huì)減少久坐帶來的疲勞。所謂坐如鐘，是指端正時(shí)要端正
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