【正文】 師的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促進文明習(xí)慣的養(yǎng)成，經(jīng)學(xué)校研究決定：本學(xué)期在全校學(xué)生中開展文明禮儀教育活動。2014年10月第三篇：文明禮儀教育豐城四中“文明禮儀”主題教育實施方案各年級、各班：禮儀是要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范，對一個人來講，禮儀是一個人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來講，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我系加大對文明行為宣傳的力度，在教室、走廊、辦公室等地點通過橫幅、宣傳畫等形式開展文明禮儀教育，使教職工隨處隨地接受文明禮儀教育的洗禮。我系黨總支組織全體教職工開展文明禮儀知識普及活動，通過組織教職工觀看文明修養(yǎng)相關(guān)視頻，邀請德州市文明禮儀方面的專家來我系進行專題講座活動，普及文明禮儀相關(guān)知識。希望我們今后開的班會更成功，更有經(jīng)驗。四、活動總結(jié)這次班會咱們開得很成功。歡瑜：通過開這次主題班會，希望大家趕快參與進來，做一個文明人。歡瑜： 生活中這種現(xiàn)象還是存在，希望我們?nèi)コ匈徫飸?yīng)遵守公共秩序，下面我給大家出幾道選擇題：歡瑜：凡是答對的，每人獎勵一朵小紅花。華夏大地，禮儀之邦，我國是一個文明大國，作為中學(xué)生的我們怎能不講文明禮儀呢？2011年我們還要迎接文明城市的創(chuàng)辦，所以從現(xiàn)在起，就應(yīng)該做一名合格的公民。教會學(xué)生一些禮儀歌謠、禮儀英語歌等節(jié)目。教師進行社會禮儀知識的宣傳。二、活動準備學(xué)生收集生活中自己看到不文明的行為和現(xiàn)象，知道他們錯在哪里，應(yīng)該如何改正。第一篇：《文明禮儀教育》蓮溪中學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期《文明禮儀教育》主題班會課教案班別：初二（1）班授課者：石錦彪日期：2011年9月6日（第二周周二第4節(jié)）活動地點：本班課室一、活動目的使學(xué)生知道社會禮儀的范圍及內(nèi)容，知道除校園禮儀外還有社會禮儀。通過開展這次主題班會，讓學(xué)生了解更多的社會禮儀知識，將生活中自己不文明的語言、行為改正過來，爭做一名社會禮儀小標兵。師生共同收集不良的行為習(xí)慣，不對的事情，告訴大家應(yīng)該怎樣做。通過班會、早讀、課間檢查學(xué)生掌握社會禮儀知識的情況。三、活動過程班長講話：親愛的老師、同學(xué)們大家好！你們知道嗎，社會禮儀已經(jīng)悄悄的走進了我們的生活。宣布活動開始：“文明禮儀教育”主題班會現(xiàn)在開始！淑榆：2011年珠海創(chuàng)文越來越近，作為初二學(xué)生的我們，應(yīng)會一點英語，來迎創(chuàng)文啊，請聽《禮儀英語歌》歡瑜：社會禮儀的規(guī)范特別廣，從生活中我們師生共同總結(jié)一些內(nèi)容，想聽嗎？請聽“十不禮儀”淑榆：我也找了一些禮儀小知識想考考大家，愿意嗎？(題略)歡瑜：你們說的太好了，請聽他們怎么說《從點滴做起》淑榆：他們說的好不好？（好）請看我給大家?guī)淼墓?jié)目。下面請聽《社會禮儀歌謠》淑榆：希望我們爭做文明禮儀小標兵，現(xiàn)在我再給大家讀一遍咱班的“社會禮儀承諾書”的內(nèi)容，認真聽，按照它去做。請聽〈〈禮儀之歌〉〉（一人一句）淑榆：“社會禮儀伴我成長“主題班會到此結(jié)束。通過召開這次班會我們懂得了一些社會禮儀的基本知識，知道約束自己的語言和行為；我們要繼承和傳揚中華民族的傳統(tǒng)美德，注重禮儀規(guī)范，爭做一名合格的禮儀小標兵。第二篇：加強文明禮儀教育加強文明禮儀教育為了把文明禮儀教育工作做到實處，讓廣大教職工從內(nèi)心深處受到教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，我系黨總支積極開展文明禮儀教育活動，著力于全面提高教職工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。我系及時制定文明行為規(guī)范，加大對文明舉止等內(nèi)容的監(jiān)督和考核，保證教職工的言語文明，舉止得體，行為規(guī)范。通過一系列文明禮儀教育活動的蓬勃開展，我系教職工的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)得到了顯著提高。重視開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定以下活動方案。二、活動目標提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。振奮全校學(xué)生精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落?；顒臃譃槿齻€階段：第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段（3月20日3月底）團委、政教處制定《文明禮儀教育實施方案》發(fā)到各年級各班。召開動員大會，舉行啟動儀式。各班出一期“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”主題黑板報。禮儀知識專題講座。開展“查找校園不文明行為”征集活動。要求每個學(xué)生必須做到“八會”，即：“會打招呼、會問候、會微笑、會鼓掌、會道歉、會道謝、會道別、會禮讓”。加強檢查，對不文明行為予以制止并認真進行登記考核。第三階段：總結(jié)表彰（4月下旬）各年級推薦“先進集體”和“先進個人”，參加全校評選。學(xué)校對評選出的“先進集體”和“先進個人”給予表彰獎勵，“先進個人”計入學(xué)生檔案。學(xué)校號召全體師生努力實踐“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”活動，推進文明、禮儀、和諧校園建設(shè)，全面提升的校園文化建設(shè)水平。（1）上課：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當老師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后方可坐下。（2）聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。（3）下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或自動站立離開座位，這是對老師的不尊重。服飾儀表：在校學(xué)生尚處于求學(xué)階段，儀表應(yīng)以樸素大方、活潑整潔為原則。男生的發(fā)式應(yīng)整齊、干凈、富有朝氣，不留長發(fā)、不禿頭、不染發(fā)、不蓄小胡子?；疽笫牵汉象w、適時、整潔、大方、講究場合、符合身份。學(xué)生進校門或教室門前要自查儀表，做到