文明禮儀伴我行班會設計-展示頁
2025-05-08 02:06本頁面
【正文】 ，非也。 仁則榮，不仁則辱?！薄? 孟子齊誦：不以規(guī)矩，不成方圓?！薄?“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！?“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。張愛：想，想極了，你有這個本事。程萌：張愛，你搖頭晃腦的干啥呢？張愛：俺這不是學習古人嗎？顯得多有文化。從他的講解中我就明白了，禮字是從古代的禮儀而來，含有敬畏的意思。三、知古曉今張愛：大頭兒子好可愛喲！他真會學以致用。程萌：你可真幽默，看看大屏，誰來啦？張愛：大頭兒子，小頭爸爸。女合：讓我們從小講文明，講禮貌，主持人合：三年級五班《知古曉今，禮儀人生》主題班會現(xiàn)在開始。張瀚文：爺爺常說，中華是文明古國程萌：奶奶常念，我國是禮儀之邦張愛：爸爸常講，文明禮貌要發(fā)揚。程萌：這里是三年級五班主題班會。學生準備有關節(jié)目。制作ppt。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性，禮儀就在身邊?！吨艜越? 禮儀人生》主題班會教案三年級五班班主任：張艷班會目的： 通過觀看影片、講故事等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感，做萬州文明小學生。班會準備：剪輯錄像短片。環(huán)境布置（黑板、場地等）。一、播放音樂，引入班會（學生獻唱《咱們從小講禮貌》，在歌曲中主持人上場）張翰文：各位老師吳沛紓：各位同學主持合：大家好！張愛：這里是三年級五班。主持合：歡迎大家參加三年級五班主題班會。吳沛紓：老師常語，爭做文明學生男合：我們是21世紀的主人翁， 中國禮儀當然不能忘。二、動畫欣賞《禮》程萌：張愛，你知道禮的由來嗎？張愛：不就是一個視字旁加豎彎鉤嘛。程萌：讓我們一起跟隨動畫大頭兒子和小頭爸爸，了解禮儀的由來。程萌：小頭爸爸也挺淵博的。張愛：從示從禮，禮
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