【正文】 織實(shí)施，包括培訓(xùn)教材的編制或選擇、培訓(xùn)講師的選擇、培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。 各職能部門（如供應(yīng)部、財(cái)務(wù)部、采購部、人事管理部、服務(wù)部、辦公室）專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行。培訓(xùn)計(jì)劃的制定，對(duì)公司每月培訓(xùn)工作做整體安排，各部門應(yīng)積極配合與支持。培訓(xùn)職責(zé)，包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評(píng)估與總結(jié)等工作。、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。 以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為核心。 完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。 提升公司生產(chǎn)系統(tǒng)技術(shù)人員的調(diào)機(jī)水平；加強(qiáng)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)，為公司發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才。第三部分 公司培訓(xùn)實(shí)施流程培訓(xùn)目的 改善公司各級(jí)各類員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)。 2013年度，公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋，重點(diǎn)突出，要在實(shí)際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，拓展培訓(xùn)形式，優(yōu)化培訓(xùn)流程，明確培訓(xùn)目的，提高培訓(xùn)效果。 2013年要有效發(fā)揮公司現(xiàn)有培訓(xùn)公告欄與OA系統(tǒng)以及短信服務(wù)等平臺(tái)的功能，加大宣傳力度，強(qiáng)化現(xiàn)代培訓(xùn)理念，營造全員學(xué)習(xí)氛圍。 2013年要對(duì)公司特殊崗位進(jìn)行全面的梳理，對(duì)于未拿到上崗資格證書的員工，要組織進(jìn)行《特殊崗位培訓(xùn)》，力爭讓每一個(gè)特殊崗位的員工都持證上崗。 2013年要針對(duì)公司部分管理人員管理水平欠缺，領(lǐng)導(dǎo)能力不足等問題開展《中層管理人員管理技能提升》培訓(xùn)，計(jì)劃以外訓(xùn)帶動(dòng)內(nèi)訓(xùn)，堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主，堅(jiān)持培訓(xùn)目的以提高管理技能為主，堅(jiān)持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動(dòng)交流為主，以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。 2013年隨著更多應(yīng)屆畢業(yè)生的加入，要做好入司前，上崗中，工作后各項(xiàng)培訓(xùn)與培養(yǎng)工作計(jì)劃，幫助他們度過適應(yīng)期，實(shí)現(xiàn)從校園人到企業(yè)人再到崗位人的角色轉(zhuǎn)變。 以《優(yōu)秀班組長工作手冊》為參考教材，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上對(duì)公司整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)開展《班組長管理技能提升》的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，以改變班組長知識(shí)與素質(zhì)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班組長的管理意識(shí)和管理水平，提升班組長管理能力。，力求在公司內(nèi)部打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，但效果不明顯，很多的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都是被動(dòng)式，流于形式，沒有真正從量變到質(zhì)變的跨越。 公司目前特殊崗位比較多，但還有一部分人員沒有持證上崗或證件已經(jīng)過期，為公司推行ISO9001體系造成阻力，同時(shí)也為公司安全生產(chǎn)帶來隱患。 公司目前各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步細(xì)化與深化，很多工作程序需要優(yōu)化與改進(jìn)，員工制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)淡薄，團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同觀念不強(qiáng)，各級(jí)管理人員管理技能與領(lǐng)導(dǎo)水平有待提高。 2013年，型材市場變化迅速，客戶要求越來越嚴(yán)格，要求供應(yīng)、服務(wù)等部門提高服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，打造高素質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)主動(dòng)性和工作的深度，開展系統(tǒng)全面的事前、事中、事后服務(wù)，要建立相應(yīng)的工作程序，體現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化水平。但鑒于型材市場日益嚴(yán)峻， 以公司班組現(xiàn)有的管理能力與技術(shù)水平很難應(yīng)對(duì)未來的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。********************公司《2013年度公司培訓(xùn)計(jì)劃方案》目 錄第一部分 ***********公司2013年培訓(xùn)計(jì)劃說明（4）、 ***********公司現(xiàn)狀分析（4）第二部分 ***********公司2013年培訓(xùn)工作重點(diǎn)（6）第三部分 ***********公司培訓(xùn)管理實(shí)施流程（8）、 培訓(xùn)目的（8）、培訓(xùn)原則（8）、培訓(xùn)職責(zé)（8）、培訓(xùn)計(jì)劃的制定（9）、培訓(xùn)的實(shí)施（10）、培訓(xùn)效果評(píng)估（10）、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理（10）、培訓(xùn)檔案的管理（11）第四部分 ***********公司2013年度培訓(xùn)課程計(jì)劃（12）、《2013年新員工入司培訓(xùn)課程計(jì)劃》（12）、《2013年應(yīng)屆大專生培養(yǎng)課程計(jì)劃》（13）、《2013年生技部幫帶人員課程計(jì)劃》（14）、《2013年班組長管理技能課程體系》（15） 、《2013年職能人員素質(zhì)與技能提升培訓(xùn)課程計(jì)劃》（16）、《2013年內(nèi)部講師培訓(xùn)課程計(jì)劃》（16）、《2013年中層管理人員培訓(xùn)課程計(jì)劃》（17）、《2013年特殊崗位培訓(xùn)課程計(jì)劃》（18）第五部分 培訓(xùn)用費(fèi)預(yù)算（