社會文化調(diào)研大全-展示頁

【摘要】第一篇：社會文化調(diào)研（大全） 社會調(diào)研個人總結(jié) 在假期里，我們四人組成一隊對麻涌，特別對水鄉(xiāng)，麻二社區(qū)的文化進行了調(diào)查。在假期，我們進行了通過實地考察和到網(wǎng)上找資料，更深一層地了解當?shù)氐奈幕? ...

2024-11-16 23:01

旅游文化課程標準-展示頁

【摘要】旅游文化課程標準課程基本信息課程名稱旅游文化課程代碼課程性質(zhì)專業(yè)選修課課程類別專業(yè)一般課總學時26(16/10)開課學期大二第二學期適用專業(yè)旅游管理考核方式考查編寫人張靜制定日期審核人葛書環(huán)審核日期修訂人張靜修訂日期審核人張鳳新審核日期一、課程概述旅游文化課

2025-07-23 22:18

汽車文化課程標準-展示頁

【摘要】汽車文化課程標準一、課程計劃課程類別公共平臺專業(yè)核心課程課程名稱汽車文化教學時間安排第1學期　　34課時課程描述通過學習能夠初步認識汽車、汽車類型和代碼；了解汽車工業(yè)的發(fā)展與汽車發(fā)展史；能夠描述汽車的組成與各部件的功用；能夠知道汽車節(jié)能與環(huán)境保護的發(fā)展趨勢，能夠知道汽車的污染與危害，知道未來汽車發(fā)展趨勢；能夠欣賞賽車運動、汽車外形與色彩；能夠了解汽車展覽、汽車

2025-07-24 00:56

傳統(tǒng)文化課程大綱-展示頁

【摘要】....傳統(tǒng)文化課程大綱中華文化以五千年文明為載體，是世界最珍貴的寶藏之一。中國文化的學習不是單薄的漢語言的學習，中華傳統(tǒng)文化包括：詩詞曲賦、琴棋書畫、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語，甚至傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣，族服飾、生活習俗等。我們傳統(tǒng)文化設(shè)置從生活出發(fā)，讓課程與生活發(fā)生聯(lián)系。本學期課

2025-07-08 10:26

企業(yè)文化課程講義-展示頁

【摘要】企業(yè)文化類型研究中國人民大學朱金鴻企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量源泉。核心競爭力的基本特征在于它是競爭對手難于模仿的、異質(zhì)性的和有價值的能力，企業(yè)文化恰恰可以滿足企業(yè)核心競爭力的這些基本特征。卓越的企業(yè)文化是企業(yè)基業(yè)常青的基礎(chǔ)，這些基本上成為各企業(yè)的共識，對于企業(yè)文化的關(guān)注與研究是現(xiàn)代商業(yè)競爭和發(fā)展的必然。因此，企業(yè)文化的建設(shè)也風生水起、方欣未艾。企業(yè)文化是什么

2025-05-20 23:11

創(chuàng)建質(zhì)量文化課程-展示頁

【摘要】創(chuàng)建質(zhì)量文化Ⅰ?概述?組織存在的目的組織存在的目的?¨任何組織都具有相同的目的任何組織都具有相同的目的:¨“提供需要的解決之道提供需要的解決之道”需要的解決之道需要的解決之道?要求關(guān)系業(yè)務(wù)需要質(zhì)量質(zhì)量?e?控制??

2025-01-22 16:00

某品牌文化課程-展示頁

【摘要】大領(lǐng)悟品牌課程??大領(lǐng)悟管理實戰(zhàn)?之?讓企業(yè)文化起來讓企業(yè)文化起來第一章大理念創(chuàng)造大價值一、企業(yè)真正經(jīng)營的是什么二、一流企業(yè)賣什么三、購買美德四、吸引顧客的鮮明主張五、情感世界的競爭魔力六、大價值的創(chuàng)造秘密

2025-01-07 19:41

businessenglish課程整體教學設(shè)計-展示頁

【摘要】《》課程整體教學設(shè)計（學年第學期）一、管理信息課程名稱：課程代碼：學分：共學分，本學期學分學時：共學時，本學期學時課程類型：商務(wù)英語專業(yè)必修課程授課對象：商務(wù)英語、商務(wù)英語先修課程:綜合英語后修課程:商務(wù)英語現(xiàn)場口筆譯課程組成員簽名：張曉娜年月日專業(yè)（教研室）意見

2025-04-25 12:28

酒文化課程論文-展示頁

【摘要】第一篇：酒文化課程論文 酒文化課程論文 酒文化及酒的精神文化價值探微 摘要:酒對中國歷史文化,文學藝術(shù),繪畫藝術(shù),宗教文化,民風民俗,科學技術(shù),社會心理,軍事研究等各個領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響。中國...

2024-10-28 15:53

基于文化素養(yǎng)提升的茶文化課程教學改革探索-展示頁

【摘要】......基于文化素養(yǎng)提升的茶文化課程教學改革探索　　【摘要】本文以柳州城市職業(yè)學院公共選修課“中國茶文化”為例，論述基于文化素養(yǎng)提升的茶文化課程教學改革，針對當前高校茶文化課程開設(shè)中學生人文知識基礎(chǔ)薄弱、學生重視程度不高、涉茶類專業(yè)教師比較少、教學方法較單一等問題，提出融合茶文化的科學性、文化性、趣味性組織教學內(nèi)容；改進教學

2025-07-06 20:15

社會文化環(huán)境分析-展示頁

【摘要】社會文化環(huán)境分析一、社會文化對企業(yè)文化的影響(一)社會文化和企業(yè)文化的關(guān)系每個社會都有它與之相適應的社會文化，它以社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展為基礎(chǔ)，隨著社會的變革而變革，具有自身的規(guī)模和歷史連續(xù)性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。企業(yè)文化是與社會文化環(huán)境和背景相呼應的，隨著社會文化的發(fā)展而發(fā)展;但它又對周圍環(huán)境發(fā)生作用，并影響整個社會文化。所以企業(yè)文化是社會文化的一種亞文化，企業(yè)文化的建設(shè)和發(fā)展

2024-08-20 10:36

企業(yè)文化課程-展示頁

【摘要】企業(yè)文化2023/2/141Copyright2023reachone愛若和布若差不多同時受雇于一家超級市場，開始時大家都一樣，從最底層干起?？刹痪脨廴羰艿娇偨?jīng)理的青睞，一再被提升，從領(lǐng)班直到部門經(jīng)理。布若卻像被人遺忘了一般，還在最底層混。終于有一天布若忍無可忍，向總經(jīng)理提出辭呈，并痛斥總經(jīng)理用人不公平。總經(jīng)理耐心地聽著，他了解這個小伙子，工作肯吃

2025-02-02 00:36

旅游社會文化概述-展示頁

【摘要】第5章旅游社會文化本章學習目標：?，現(xiàn)代節(jié)慶文化，婚俗以及喪葬文化的形式。?，中外傳統(tǒng)節(jié)日，中國傳統(tǒng)婚俗觀念，以宗法制和官吏制為代表的中國傳統(tǒng)政治制度以及西方主要客源國的禮儀習俗。?，旅游社會文化價值觀的分類以及各宗教文化藝術(shù)的特點，掌握中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的起源，中西政治制度的差異以及中國禮儀文

2025-01-07 13:58

旅游文化課程標準介紹-展示頁

【摘要】旅游文化課程標準介紹-----------------------作者：-----------------------日期：旅游文化課程標準課程基本信息課程名稱旅游文化課程代碼課程性質(zhì)專業(yè)選修課課程類別專業(yè)一般課總學時26(16/10)開課學期大二第二學期適用專業(yè)旅游管

2025-07-23 22:39

心理異常的社會文化根源-展示頁

【摘要】心理異常的社會文化根源主要內(nèi)容?一、心理異常的物質(zhì)根源?二、心理異常的重要成因：社會-文化因素?三、心理異常的內(nèi)容和表現(xiàn)方式與社會-文化因素的關(guān)系?四、不同的社會文化對心理異常的評定、態(tài)度及處理方式的差別一、心理異常的物質(zhì)根源?生物學基礎(chǔ)——決定心理異常的發(fā)生和存在?社會-文

2025-08-03 07:12

美國社會文化課程整體教學設(shè)計(文件)

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