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正文內(nèi)容

旅游文化課程標(biāo)準(zhǔn)介紹-展示頁

2025-07-23 22:39本頁面
  

【正文】 :掌握我國的四大佛教名山、道教名山;1014:熟悉森林風(fēng)景文化的典型代表;1015:熟悉石林溶洞文化的典型代表;1016:掌握山岳文化中的典型代表;1017:掌握水域文化中的典型代表。三、與前后課程的聯(lián)系與前續(xù)課程的聯(lián)系:“中國旅游地理”培養(yǎng)學(xué)生對我國主要地理資源的賞析,為本課程文化的賞析奠定了基礎(chǔ)。具體包括:掌握我國主要的歷史、山岳、水域旅游文化;掌握我國主要的建筑、園林旅游文化;掌握我國主要的飲食旅游文化;掌握我國主要的民俗旅游文化。社會能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生在小組工作中的合作能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生的交流與協(xié)商能力;(4)培養(yǎng)學(xué)生的批評與自我批評能力、紀(jì)律性;(5)培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)、樂業(yè)的工作作風(fēng)。二、培養(yǎng)目標(biāo)方法能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生具備旅游文化知識的學(xué)習(xí)能力、理解能力、應(yīng)用能力和傳播能力。旅游文化課程標(biāo)準(zhǔn)介紹作者:日期:旅游文化課程標(biāo)準(zhǔn)課程基本信息課程名稱旅游文化課程代碼課程性質(zhì)專業(yè)選修課課程類別專業(yè)一般課總學(xué)時26(16/10)開課學(xué)期大二第二學(xué)期適用專業(yè)旅游管理考核方式考查編寫人張靜制定日期審核人葛書環(huán)審核日期修訂人張靜修訂日期審核人張鳳新審核日期一、課程概述旅游文化課程是旅游管理專業(yè)的專業(yè)選修課,為專業(yè)一般課程,該課程使學(xué)生在掌握和積累一定的中國傳統(tǒng)文化與中國旅游文化的同時,提高自身的專業(yè)知識水平與綜合文化素養(yǎng),能更好的為游客提供適應(yīng)其審美需求的導(dǎo)游講解。教學(xué)目的在于通過理論上的學(xué)習(xí)和方法訓(xùn)練,特別是通過對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和感受,以及必要的教學(xué)實(shí)踐,了解和認(rèn)識到中國悠久的旅游歷史和豐富的文化內(nèi)涵,并且希望學(xué)生在課余時間拓展知識領(lǐng)域、廣博學(xué)識,并盡可能地多參加社會活動,積累經(jīng)驗(yàn),早日投入到建設(shè)中國旅游強(qiáng)國的行列,為繁榮祖國經(jīng)濟(jì)服務(wù)。(2)培養(yǎng)學(xué)生具備查閱信息、收集信息和處理的能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生具備自然旅游景觀和人文旅游景觀欣賞的能力;(4)培養(yǎng)學(xué)生具備解決實(shí)際問題思路的能力;(5)培養(yǎng)學(xué)生對工作結(jié)果進(jìn)行自我評估的能力;(6)培養(yǎng)學(xué)學(xué)生具備制定工作計(jì)劃步驟的能力。專業(yè)能力目標(biāo)(1)知識能力:使學(xué)生能將旅游文化的基本理論和系統(tǒng)知識應(yīng)用到旅游活動實(shí)踐中,能勝任導(dǎo)游服務(wù)、景區(qū)管理、酒店管理等工作中對旅游文化應(yīng)用的要求。(2)素質(zhì)能力:在工作中能夠熟練講解旅游文化相關(guān)知識;能識別和鑒賞旅游活動中的文化表現(xiàn)內(nèi)容和形式;能分析探討旅游活動中的文化現(xiàn)象。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配中國文化博大精深,旅游文化課程知識結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建必須體現(xiàn)廣而擇重,博而求精,彰顯中華,兼顧地域。10P102中國建筑園林文化賞析古代園林賞析;校園旅游文化釋義K105:中國建筑、園林文化的類型K106:中國建筑、園林文化的內(nèi)涵,古代園林的構(gòu)景方法K107:中國建筑、園林文化的主要代表作品K108:對長城、蘇州園林、頤和園、天壇等典型的古建筑、古園林、古壇進(jìn)行導(dǎo)游講解1021:了解園林文化的發(fā)展歷史;1022:掌握古典園林的分類、構(gòu)成要素及構(gòu)景方法;1023:理解古典園林的文化內(nèi)涵;1024:掌握各類型古典園林的典型代表,如蘇州園林、頤和園。8P103中國飲食文化賞析如何選購和飲用酒;茶的制作工藝;著名菜系、酒水、茶葉介紹K109:飲食文化的類型K1010:飲
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