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正文內(nèi)容

極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)教案-展示頁(yè)

2025-04-26 03:02本頁(yè)面
  

【正文】 尺寸之分,因此偏差可分為極限偏差和實(shí)際偏差。最小極限尺寸: 一個(gè)孔或軸允許的最小尺寸稱為最小極限尺寸(Dmin,dmin)。極限尺寸①定義 允許尺寸變化 的兩個(gè)界限值,統(tǒng)稱為極限尺寸。由于存在測(cè)量誤差,實(shí)際尺寸并非尺寸的真值。適用于有互換性或系列化要求的主要尺寸??椎幕境叽缬谩癉”表示,軸的基本尺寸用“d”表示,后同。如:ф25②內(nèi)容 尺寸指的是長(zhǎng)度的值,由數(shù)字和特定單位兩部分組成包括長(zhǎng)度,寬度和中心距等。因此,加工零件時(shí)要按照規(guī)定尺寸精度生產(chǎn)。教學(xué)內(nèi)容:第一章 極限與配合教學(xué)目的和要求:掌握有關(guān)尺寸、公差的術(shù)語(yǔ)及定義,學(xué)會(huì)有關(guān)尺寸及偏差計(jì)算,能繪制尺寸公差帶圖?;Q性條件一批相同規(guī)格的零件具有互換性的條件為:實(shí)際尺寸在允許的范圍內(nèi);形狀誤差在允許的范圍內(nèi);位置誤差在允許的范圍內(nèi);表面粗糙度達(dá)到規(guī)定的要求。分類①完全互換性: 若零件在裝配或更換時(shí),不作任何選擇,不需調(diào)整或修配,就能滿足預(yù)定的使用要求,則成為完全互換性(當(dāng)不限定互換范圍時(shí),稱為完全互換法,也叫絕對(duì)互換法)。有利于采用流水線和自動(dòng)線生產(chǎn)方式。作用有利于組織專業(yè)化協(xié)作。例:同型號(hào)的軸承、光管、螺釘?shù)鹊?。如自行車的?nèi)、外胎破了,可以換上同規(guī)格的新胎,機(jī)器設(shè)備零部件突然損壞時(shí),可迅速用相同規(guī)格的零部件更換。教學(xué)過程:課題引入:一、概述 換性是互現(xiàn)代化生產(chǎn)的一個(gè)重要技術(shù)原則,它普遍應(yīng)用于機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)中。 教學(xué)方法:。 (2)掌握加工誤差與公差之間的關(guān)系。山東英才職業(yè)技工學(xué)校(理論 教案) 課程名稱:極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)授課班級(jí): 授課教師: 傅麗云教學(xué)內(nèi)容: 緒論教學(xué)目的和要求:本模塊作為本課程的開篇,通過對(duì)互換性的講解,引出了全課程的內(nèi)容,因此教學(xué)中要充分利用趣味性來引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課程特點(diǎn)的理解,:1. 了解互換性的含義;2. 懂得學(xué)習(xí)《極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)》的重要性。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):(1)掌握互換性的概念及其在機(jī)械制造業(yè)中的應(yīng)用。 (3)理解標(biāo)準(zhǔn)化與計(jì)量、優(yōu)先數(shù)的概念。 討論講述教學(xué)法:演示教學(xué)法:?jiǎn)l(fā)教學(xué)法教學(xué)安法。 在日常生活中,互換性的例子也很多。講述相關(guān)知識(shí)點(diǎn):互換性的含義:在機(jī)械工業(yè)中,互換性是指制成的同一規(guī)格的一批零件或部件,不需作任何挑選,調(diào)整或輔助加工(如鉗工修配),就能進(jìn)行裝配,并能滿足機(jī)械產(chǎn)品的使用性能要求的一種特性。互換性內(nèi)容:幾何參數(shù),力學(xué)性能,物理化學(xué)性能等方面。有利于用現(xiàn)代化工藝裝配。提高生產(chǎn)效率,降低成本,延長(zhǎng)機(jī)器使用壽命。②不完全互換性: 由于某種特殊原因只允許零件在一定范圍內(nèi)互換時(shí),稱為不完全互換法。二,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)尺寸的大小—公差與配合 形位公差:宏觀幾何形狀——形狀公差相互位置關(guān)系——位置公差微觀幾何形狀——表面粗糙螺紋尺寸的大小——螺紋公差公差標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化定義:對(duì)零件的公差和相互配合所制定的標(biāo)準(zhǔn)稱為公差標(biāo)準(zhǔn)幾何量的測(cè)量對(duì)零件的測(cè)量是保證互換性生產(chǎn)的一個(gè)重要手段。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):尺寸、公差、偏差概念,尺寸公差帶圖的作; 教學(xué)方法:講述教學(xué)法;演示教學(xué)法;啟發(fā)討論教學(xué)法教學(xué)過程;課題引入 概述: 零件的加工精度是靠尺寸精度來保證的,零件加工精度越高,尺寸范圍就越小。講述相關(guān)知識(shí)點(diǎn):一、孔和軸①孔——指工件的圓柱形內(nèi)表面,也包括非圓柱形內(nèi)表面(由二平行平面或切面形成的包容面)②軸——指工件的圓柱形外表面,也包括非圓柱形外表面(由二平行面或切面形成的被包容面)二、尺寸的術(shù)語(yǔ)和定義尺寸①定義 用特定單位表示長(zhǎng)度值的數(shù)字稱為尺寸。基本尺寸(D,d)①定義: 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,設(shè)計(jì)時(shí)給定的尺寸稱為基本尺寸。②標(biāo)準(zhǔn)尺寸: 標(biāo)準(zhǔn)化了的尺寸稱為標(biāo)準(zhǔn)尺寸。 圖11 車床主軸箱中間軸裝配圖和零件圖 實(shí)際尺寸(Da,da)定義 通過測(cè)量獲得的尺寸。 圖12 實(shí)際尺寸實(shí)際尺寸包括零件毛坯的實(shí)際尺寸,零件加工過程中工序間的實(shí)際尺寸和零件制成后的實(shí)際尺寸。最大極限尺寸: 一個(gè)孔或軸允許的最大尺寸稱為最大極限尺寸(Dmax,dmax)。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)公差與偏差的術(shù)語(yǔ)及定義尺寸偏差(簡(jiǎn)稱偏差)定義:尺寸偏差是指某一尺寸減其基
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