【正文】 提交2份文本論文和電子文檔；（3）修改后重新答辯：修改后交由指導(dǎo)老師審閱，同意后重新提交5份論文再次申請(qǐng)答辯；（4）不予通過：下次重新申請(qǐng)。如兩份評(píng)閱通過，則提交正式裝訂的論文5份（封面由學(xué)院提供），等待教學(xué)教務(wù)部通知，按規(guī)定時(shí)間參加答辯；兩份評(píng)閱均不同意答辯，則需下次重新申請(qǐng)；如果僅一份評(píng)閱意見同意答辯，則進(jìn)行第三方評(píng)審，如第三方不同意答辯，則需下次重新申請(qǐng)。四、提交論文答辯申請(qǐng)后四周，學(xué)生可自行上學(xué)院網(wǎng)站查閱反饋意見。開題答辯結(jié)果分三種情況：（1）通過：直接進(jìn)入論文撰寫；（2）通過需修改：依據(jù)答辯委的建議于兩周內(nèi)修改完畢，并交指導(dǎo)老師審閱，同意后重新遞交一份至學(xué)院教學(xué)教務(wù)部存檔，進(jìn)入論文撰寫；（3）不通過：三周后可重新遞交開題申請(qǐng)，學(xué)院依論文工作進(jìn)度適時(shí)安排。填寫《畢業(yè)論文開題申請(qǐng)報(bào)告》，經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可簽字后，向各教學(xué)點(diǎn)聯(lián)系人或班主任提出申請(qǐng)。在此階段，可依據(jù)雙向選擇原則，確定指導(dǎo)教師。答辯當(dāng)天，將事先準(zhǔn)備好的PPT演示稿帶至現(xiàn)場(chǎng)。三、2009年度答辯時(shí)間安排：開題答辯：第一次：2009年3月9日3月13日 接受申請(qǐng) 2009年3月18日開始 集中開題答辯第二次：2009年5月4日5月14日 接受申請(qǐng) 2009年5月20日開始 集中開題答辯論文答辯：第一次：2009年6月1日6月5日 接受申請(qǐng) 2009年6月30日開始 集中論文答辯第二次：2009年9月7日9月17日 接受申請(qǐng) 2009年10月19日開始 集中論文答辯四、各階段提交、準(zhǔn)備材料：開題答辯階段：各位學(xué)生須填寫一份完整的《畢業(yè)論文開題申請(qǐng)報(bào)告》（從網(wǎng)上下載，A4紙打?。?，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)應(yīng)屆生送至各班班主任或點(diǎn)聯(lián)系人處，歷屆生直接由院教學(xué)教務(wù)部論文責(zé)任人受理；開題答辯當(dāng)天，將事先準(zhǔn)備好的PPT演示稿帶至現(xiàn)場(chǎng)。二、2009年2月16日至月底由各教學(xué)點(diǎn)安排論文指導(dǎo)教師與學(xué)生“對(duì)接”，通過學(xué)生與導(dǎo)師之間的雙向選擇，確定導(dǎo)師和選題方向，并于3月10日前將對(duì)接信息報(bào)至各教學(xué)點(diǎn)班主任或聯(lián)系人。38 2009年度學(xué)生畢業(yè)論文工作計(jì)劃安排 根據(jù)學(xué)院培養(yǎng)計(jì)劃，并依據(jù)院教學(xué)教務(wù)部函[2009]001號(hào)文的要求，2009年度學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯安排如下：歷屆生直接進(jìn)入開題或答辯申請(qǐng)，應(yīng)屆生先對(duì)接再依下列時(shí)間進(jìn)行。32師大教學(xué)點(diǎn)2009年度論文指導(dǎo)教師29農(nóng)大教學(xué)點(diǎn)2009年度論文指導(dǎo)教師21工大教學(xué)點(diǎn)2009年度論文指導(dǎo)教師18范例7（參考文獻(xiàn)） 17范例6（正文二）16范例5（正文一）15范例4（目錄） 13范例2（中文摘要） 10范例1（內(nèi)封） 6畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理?xiàng)l例4論文申請(qǐng)及答辯流程 2009年2月目 錄2009年度學(xué)生畢業(yè)論文工作計(jì)劃安排安徽工商管理學(xué)院2009年度學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊(cè)2009年2月14日前 言畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，根據(jù)教學(xué)工作安排，2009年度學(xué)生撰寫畢業(yè)論文工作已經(jīng)開始。為指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，現(xiàn)將2009年度畢業(yè)論文工作計(jì)劃安排、論文管理?xiàng)l例、論文撰寫指南、論文指導(dǎo)教師及選題方向匯編成冊(cè)，供指導(dǎo)教師和學(xué)生參閱執(zhí)行。7畢業(yè)論文撰寫指南14范例3（英文摘要） 19范例8（致謝） 20安大教學(xué)點(diǎn)2009年度論文指導(dǎo)教師24經(jīng)院教學(xué)點(diǎn)2009年度論文指導(dǎo)教師30財(cái)大教學(xué)點(diǎn)2009年度論文指導(dǎo)教師36經(jīng)濟(jì)概論組2009年度論文指導(dǎo)教師一、2009年2月14日學(xué)院網(wǎng)站上公布《2009年度學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊(cè)》，學(xué)生可依據(jù)手冊(cè)提供的信息，按自己的選題方向，選擇論文指導(dǎo)教師（每位導(dǎo)師限帶5位學(xué)生）。沒有被安排指導(dǎo)老師的學(xué)生須按順序列出多個(gè)選題方向報(bào)所在教學(xué)點(diǎn)，由院教學(xué)教務(wù)部統(tǒng)一安排。論文答辯階段：應(yīng)、歷屆學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)至院教學(xué)教務(wù)部申報(bào)論文答辯時(shí)，須提交填寫完整的《學(xué)生畢業(yè)論文答辯申請(qǐng)表》1份、《學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)度報(bào)告》1份、《畢業(yè)生登記表》2份、供評(píng)閱論文3本（白皮封裝，A4紙、扉頁上打印論文題目、姓名、學(xué)號(hào)、導(dǎo)師，無需致謝部分）；待評(píng)閱通過，于規(guī)定的日期內(nèi)提交正式裝訂的論文5份（封面由院教學(xué)教務(wù)部教學(xué)教務(wù)部提供）。五、工作人員聯(lián)系方式：（歷屆生論文申請(qǐng)直接由院教學(xué)教務(wù)部受理）（1）安大教學(xué)點(diǎn)：07C07C3班:張潔：5106424（O）；13856954829（2）工大教學(xué)點(diǎn)：07C4班：唐國(guó)躍：2904987；13721077525（3）財(cái)大教學(xué)點(diǎn)： 07C07C6班：鄒榮桂：05523115681（O）；13395529013（4）經(jīng)管教學(xué)點(diǎn)： 07C7：倪良新：13013074196；07C8：陳發(fā)祥：1350569224307C11：郭 偉：13866119053（5）農(nóng)大教學(xué)點(diǎn)：07C9班：張化理：5786126（0）；13003061461 （6）師大教學(xué)點(diǎn)： 07C10班：張建華： 055338692313339230991（7）院教學(xué)教務(wù)部：論文負(fù)責(zé)人：蘇怡：3491986（0）；13035062888 論文申請(qǐng)及答辯流程一、課程結(jié)束后即進(jìn)入開題準(zhǔn)備階段。與指導(dǎo)教師充分溝通后確定選題。二、按院教學(xué)教務(wù)部規(guī)定時(shí)間參加開題答辯。三、論文撰寫完成后，經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可，學(xué)生可將論文按評(píng)閱要求裝訂3本（白皮封裝，A4紙、扉頁上打印論文題目、姓名、學(xué)號(hào)、導(dǎo)師，無需致謝部分），連同《畢業(yè)答辯申請(qǐng)表》1份、《畢業(yè)論文進(jìn)度報(bào)告》1份、《畢業(yè)生登記表》2份及一張2寸近期免冠照交至學(xué)院教學(xué)教務(wù)部論文負(fù)責(zé)人，提出論文答辯書面申請(qǐng)。具體見“教學(xué)管理”欄目中“論文答辯”的“評(píng)閱反饋系統(tǒng)”。五、按院教學(xué)教務(wù)部規(guī)定時(shí)間參加論文答辯。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理?xiàng)l例一、 總則畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是教學(xué)、實(shí)踐探索與創(chuàng)新能力培養(yǎng)結(jié)合的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，使學(xué)生能系統(tǒng)鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，專業(yè)理論水平和創(chuàng)新能力得到提高。通過畢業(yè)論文工作，使學(xué)生對(duì)科研、應(yīng)用開發(fā)等工作的全過程有相對(duì)完整地認(rèn)識(shí)；同時(shí)要充分重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、 對(duì)指導(dǎo)教師的要求具備科學(xué)研究的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、為人師表，對(duì)學(xué)生文化和科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)能起到有益的影響；具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱和碩士生指導(dǎo)教師資格、在本學(xué)科有一定經(jīng)驗(yàn)的教師；在指導(dǎo)過程中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上緊密聯(lián)系我國(guó)改革與建設(shè)的需要，結(jié)合學(xué)生所在單位或行業(yè)的實(shí)際進(jìn)行科學(xué)研究。充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)生既要耐心指導(dǎo)，又要嚴(yán)格要求。為確保論文質(zhì)量，每位教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不超過5人；在論文撰寫階段導(dǎo)師與學(xué)生面對(duì)面交流的次數(shù)不少于3次。學(xué)生在學(xué)期間應(yīng)至少公開發(fā)表（即在CN或ISSN刊號(hào)以上的刊物上發(fā)表）一篇經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)術(shù)論文。弄虛作假、編造或抄襲者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消論文成績(jī)，做不及格處理。學(xué)生可在全院范圍內(nèi)選擇論文指導(dǎo)教師，論文可以是教師出題，也可以是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自選題目。開題報(bào)告應(yīng)思路清楚、目標(biāo)明確、步驟可操作。對(duì)于太難、太深、太廣、太大及不適合工商管理專業(yè)研究方向的題目，可以否定，否定之后學(xué)生需重新開題。六、對(duì)論文答辯工作的要求答辯工作由學(xué)院統(tǒng)一部署，教學(xué)教務(wù)部論文責(zé)任人負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)評(píng)閱專家提交的意見，學(xué)生需認(rèn)真修改和調(diào)整。每位專家需填寫一份答辯評(píng)分表。在論文答辯時(shí)，專家既要向?qū)W生質(zhì)詢課題中的關(guān)鍵問題，也要考察學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論的情況和分析、解決問題的能力。各欄成績(jī)一旦評(píng)定后，不再更改。答辯評(píng)分表一般不與導(dǎo)師及學(xué)生直接見面。首次答辯未通過者，可重新繳納答辯費(fèi)再次申請(qǐng)答辯，三個(gè)月后學(xué)院將視論文整體工作計(jì)劃與進(jìn)展情況，決定何時(shí)予以安排答辯；若第二次答辯仍未通過，不予頒發(fā)畢業(yè)證書，只能頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。為提高論文的質(zhì)量，做到論文在內(nèi)容和格式上規(guī)范化與統(tǒng)一化，特作如下要求：一、對(duì)論文的基本要求論文應(yīng)能表明作者確已在工商管理專業(yè)上掌握了堅(jiān)實(shí)的基本理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，并對(duì)所研究的課題有獨(dú)特見解，有從事工商管理專業(yè)科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門項(xiàng)目工作的能力。論文必須有一定的工作量，正文不少于兩萬五千字。對(duì)于企業(yè)診斷類型的論文，要求所完成的報(bào)告必須具有一定的代表性，所反映的是當(dāng)前某個(gè)領(lǐng)域的重要問題。診斷報(bào)告應(yīng)在所調(diào)查診斷企業(yè)舉行報(bào)告會(huì)，并由企業(yè)出具書面評(píng)價(jià)意見。案例反映的內(nèi)容必須真實(shí)，因保密等原因確需對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的，應(yīng)保持?jǐn)?shù)據(jù)間的協(xié)調(diào)性。特別應(yīng)注意，論文應(yīng)是本人研究成果，在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，決不允許抄襲或剽竊他人成果。二、對(duì)論文的格式要求 論文每部分從新的一頁開始，要求如下： （一）編寫要求 論文一般由下列部分組成，依次為：封面、扉頁、摘要（中、英文）、關(guān)鍵詞（中、英文）、論文目錄、圖表目錄、論文正文、注釋、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄。扉頁參見范例１中文摘要論文的中文摘要是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)述，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用。參見范例２英文摘要（Abstract）與中文摘要相對(duì)應(yīng)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用半角。參見范例３ 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是為便于做文獻(xiàn)索引和檢索工作而從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語，一般35個(gè)，在摘要內(nèi)容后另起一行標(biāo)明，之間用逗號(hào)分開。章節(jié)一般列三級(jí)目錄，后附規(guī)范的頁號(hào)。目錄內(nèi)容中章：用4號(hào)字，宋體，加粗；節(jié)：用小4號(hào)，宋體，加粗；段：用小4號(hào)，宋體。目錄應(yīng)將文內(nèi)的章節(jié)段標(biāo)題依次排列，標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，參見范例４。若圖、表少，可以不設(shè)此部分。對(duì)于理論與實(shí)際問題的研究，可以是對(duì)一個(gè)工商管理的實(shí)際問題進(jìn)行案