我能力圖譜教案設(shè)計(jì)及反思-展示頁(yè)
2025-04-26 01:24本頁(yè)面
【正文】 子們很多都并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。學(xué)生如果對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的興趣，也就有了專(zhuān)注知識(shí)的心向，就會(huì)主動(dòng)地，積極地參與活動(dòng)中，以積極的情感去探索、去實(shí)踐、去創(chuàng)新。興趣是行為驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍、最強(qiáng)烈的因素。我的能力圖譜教案《我的能力圖譜》教案設(shè)計(jì)理意圖興趣是集中意識(shí)于某種對(duì)象，而是有感情色彩的心理狀態(tài)。換句話(huà)說(shuō)，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一種目的或從事一種活動(dòng)，那種心理朝向目的的感情狀態(tài)。沒(méi)有興趣，就點(diǎn)不燃求知的火花；沒(méi)有興趣，就喚不起探究的欲望；沒(méi)有興趣，就談不上有創(chuàng)新的意識(shí)。教育心理學(xué)家皮亞杰說(shuō)過(guò)：“所有智力方面的工作都信賴(lài)于興趣”。本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的就是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好，或者是通過(guò)別人協(xié)助發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好，并且通過(guò)故事和一系列的活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到興趣愛(ài)好給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，以及好多由于興趣愛(ài)好而發(fā)展為優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)不懈努力從而成功的例子，鼓勵(lì)孩子們充分挖掘并利用自己的優(yōu)勢(shì)。第一環(huán)節(jié)講故事、玩興趣轉(zhuǎn)盤(pán)游戲目的在于讓孩子們感受由興趣愛(ài)好而使一個(gè)看似沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的孩子發(fā)生的變化，從而成功的例子。第二個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)給對(duì)方寫(xiě)欣賞卡幫助他發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好等環(huán)節(jié)，目的在于讓組內(nèi)的孩子們幫助沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的孩子們找到優(yōu)勢(shì)。第四個(gè)環(huán)節(jié)是大聲說(shuō)出自己的優(yōu)勢(shì)，并將付諸于行動(dòng)，向著自己的目標(biāo)而努力。：今天我們就共同來(lái)學(xué)習(xí)一節(jié)與興趣愛(ài)好有關(guān)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課“我的能力圖譜”?，F(xiàn)在老師想邀請(qǐng)你們其中的兩
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