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川教版信息技術(shù)六年級上冊教案-展示頁

2025-04-25 22:55本頁面
  

【正文】 同學(xué)們還記得這篇課文是講的什么事嗎?(紅軍長征過雪山)。 四、教學(xué)過程 三、教學(xué)時間 教學(xué)難點: 教學(xué)重點: 掌握制作電子小報所需技能 觀察、討論、歸納小報的一般特征 知識與技能 參考板書三、怎樣使用網(wǎng)上軟件 一、下載軟件 搜索引擎——“軟件下載”——華軍軟件園——查找、下載軟件 搜索引擎——軟件名——進入網(wǎng)站——下載軟件 二、安裝軟件 直接安裝(*.exe) 先解壓后安裝(*.rar) 三、卸載軟件 開始——程序——卸載軟件 控制面板——添加/刪除——卸載軟件教學(xué)反思正確卸載軟件解壓縮和安裝軟件根據(jù)軟件名字用搜索引擎查找和下載軟件 點我會不會在指定網(wǎng)站根據(jù)分類尋找和下載軟件 知評價小結(jié) 下載一個“打字游戲”軟件,并安裝在你的機器上使用。 打開“華軍軟件園”,進入“教學(xué)軟件”欄目,找一個你需要的軟件下載、試用一下。又該怎樣操作呢? 指導(dǎo)學(xué)生讀書,學(xué)習(xí)在控制面板中卸載軟件的方法,然后用這個方法將“MP3錄音機”卸載。 抽小組匯報自己的卸載方法。通過運行卸載菜單項可以輕松地刪除這個軟件的所有文件。 師補充:有些EXE軟件包在運行時,可能會在標(biāo)題欄顯示“winrar 自解壓文件”之類信息,點擊“安裝”后,這種文件運行時只是進行解壓,會在磁盤上形成一個文件夾,進入此文件夾后,可找到它的安裝程序,再進行安裝。(若學(xué)生探索困難,可參照課本提示) 師小結(jié):用鼠標(biāo)右鍵點擊壓縮文件,選擇“解壓縮到XXXX(E)”就可以解壓了,再進入新出現(xiàn)的同名文件夾,運行它就可以了。 三、軟件的解壓和安裝 師:一般情況下,我們下載軟件常常遇到的不外乎兩種情況,一種是EXE應(yīng)用程序,打開它按提示安裝就行了,比如“任務(wù)一”中的“MP3 錄音機”就是這樣;另一種是RAR壓縮文件,需要先解壓再安裝,“雷電III”就是這種情況。 例如有一個很好玩的小游戲叫“雷電III”,老師也不知道在哪個網(wǎng)站,大家用搜索引擎試試吧。 學(xué)生交流自己成功下載和安裝的經(jīng)驗和體會,教師給予補充(分類查找的速度比較慢,有時可能會找不到所需的軟件)和鼓勵。 師:下載完成后,請同學(xué)們找到下載成功的軟件包,觀察它是什么類型的文件,打開它并按提示安裝軟件。并提示學(xué)生,遇到疑難可以參照課本上的說明來操作。(板書網(wǎng)址)在這些網(wǎng)站里下載軟件,一般可以根據(jù)軟件的類別來尋找。新課教學(xué) 一、通過專門網(wǎng)站下載軟件 師:現(xiàn)在有很多網(wǎng)站都提供軟件下載,用搜索引擎查找“軟件下載”,你有什么發(fā)現(xiàn)? 學(xué)生實驗,抽生回答。任何一個軟件都要制作者付出極大的勞動,我們必須尊重別人的勞動成果。 師:我們所用的各種軟件,除了可以購買,還可從網(wǎng)上下載。過學(xué)點學(xué)會查看和理解有關(guān)磁盤和文件夾、文件的信息教學(xué)準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)教室、Internet環(huán)境教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)環(huán)節(jié)教重時1教學(xué)目的 知識與技能 掌握從指定網(wǎng)站下載軟件的方法; 掌握用搜索引擎尋找與下載軟件的方法; 學(xué)會將壓縮的軟件包解壓和進行安裝 學(xué)會正確地卸載軟件過程與方法通過指導(dǎo)學(xué)生查找和下載軟件,使學(xué)生理解軟件的分類和掌握正確的下載方法,通過嘗試學(xué)會解壓和安裝軟件,理解正確卸載軟件的意義和方法。題怎樣使用網(wǎng)上軟件課第三課怎樣使用網(wǎng)上軟件教材冊次六(上)課序號3課 (4種方式) 按條件查找文件 刺探磁盤和文件夾的秘密(二) 資源管理器 + 有下級文件夾 識 評價小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“資源管理器”的使用方法,還知道文件擴展名的意義和排列文件、查找文件的方法,你掌握了嗎?自己評價一下吧。再對照課本,看看自己的方法與課本上講的方法哪個更方便。 師:在D盤上,老師還為大家準(zhǔn)備了幾首MP3歌曲,它們的擴展名都是“MP3”,要表示所有的MP3歌曲,可以用“*.mp3”表示它們的文件名,其中“*”表示一個或多個字符。 還有其它的排列方式嗎?試試看,排列后又有什么效果? 挑戰(zhàn):在“詳細方式”下嘗試,你還有其它排列文件圖標(biāo)的方法嗎?(提示點擊“名稱”“大小”等嘗試) 三、文件查找——大海撈針 任務(wù)四:查找歌曲 師:同學(xué)們,我給大家準(zhǔn)備了一首歌曲《少年英雄小哪吒》,但它和你們玩起了捉迷藏的游戲,藏到了D盤的“媒體”文件夾的深處,你能用資源管理器找到它嗎? 請找到歌曲的同學(xué)匯報自己是怎樣找到的。 任務(wù)三:按照文件類型排列顯示文件 師:如果我們想看看我的文檔里有哪些類型的文件,我們可以將文件按類型排列順序。 讓學(xué)生看書,說說常用文件的擴展名有哪些? 任務(wù)二:怎樣才能顯示文件全名 師:怎樣才能看到文件的擴展名呢?請同學(xué)們對照課本“怎樣才能顯示文件全名”部分,在電腦上把文件的擴展名顯示出來。 師:一般情況我們都忽略了擴展名,很多情況下也看不到它。 根據(jù)課本上的“試一試,想一想”進行實驗操作,實驗后思考歸納下面的問題: 如果文件夾前面是 ,說明什么? 文件夾前面是 說明什么? 點擊磁盤(或文件夾)前的 和選中磁盤(或文件夾)時,右邊窗口內(nèi)容都一樣嗎?這兩種操作區(qū)別在哪里? 二、文件擴展名的奧秘 文件擴展名的含義 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶文件名的組成,板書: 例:程教 學(xué) 過 程 引入新課上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了在“我的電腦”中查看磁盤和文件信息的方法,Windows還有一個用于查看、管理磁盤、文件夾和文件的工具——“資源管理器”,它與“我的電腦”十分相似,但也有自己的特點,這里只引導(dǎo)大家初步嘗試怎樣使用它使用它。點學(xué)會用資源管理器查看磁盤和文件夾信息,查看文件擴展名的方法,查找文件的方法教學(xué)準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)教室(學(xué)生機具備硬盤)、windows9準(zhǔn)備一些卡通和音樂文件存放于D盤的“媒體”文件夾中。重過程與方法通過學(xué)生嘗試探索,學(xué)會用資源管理器查看有關(guān)磁盤和文件夾的信息,根據(jù)課本提示學(xué)會查看擴展名的方法,探索出排列圖標(biāo)、查找文件的方法。 文件夾 點我會不會查看磁盤總?cè)萘亢褪S嗫臻g。評價小結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課我們刺探了磁盤和文件夾的秘密,對照下面的知識點檢查一下,你學(xué)會了哪些方面的知識呢? 知 學(xué)生進入C盤的“program files”文件夾,再選一個文件看看它的屬性,說出與根目錄中的文件有什么變化?(教師重點說明“文件位置”即“文件路徑”這一概念) 在你的磁盤上,找一個你過去的WORD或“畫圖”作品文件,看看它大小,說出它的路徑。 三、了解文件和文件夾的詳細信息 查看文件夾的屬性 師:剛才同學(xué)們學(xué)會了查看磁盤屬性的方法,那么用這種方法是不是也可以查看文件夾的屬性呢?請大家打開C盤,然后選中文件夾“Program Files”查看它的屬性,你看到了這個文件夾的哪些信息? 請發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息的同學(xué)舉手匯報所看到的信息。如果想修改卷標(biāo),該怎么做呢? 學(xué)生嘗試,或通過看書學(xué)習(xí)操作的方法,學(xué)會后演示給本組同學(xué)看。 二、查看和修改磁盤的卷標(biāo) 師:在“我的電腦”窗口中,C:、D:、E:是盤符,為了進一步說明哪個盤主要保存什么內(nèi)容,操作系統(tǒng)允許我們給磁盤取一個簡單的“名字”,這就是顯示在盤符左邊的卷標(biāo)。抽生匯報:你的電腦中每個硬盤各多大?你是怎么查看到的? 提問:如果要同時列出所有磁盤的使用情況,又該怎么做? 提示學(xué)生讀書,找到解決的方法并實驗。E:D:程教學(xué)過程 引入新課小明的媽媽為他買了一個MP3播放器,據(jù)說有512兆,你知道是什么意思嗎?大概能裝多少首歌曲?你還知道哪些表示存儲空間大小的單位?這些單位之間有什么關(guān)系?新課教學(xué) 一、進一步了解磁盤信息 師:同學(xué)們,電腦中的硬盤和MP3播放器哪個容量更大?打開電腦,你能在“我的電腦”中找出硬盤C:的容量大小信息嗎? 學(xué)生探究:在“我的電腦”中了解每個硬盤使用情況,填寫下表:(教師提示學(xué)生注意觀察選中磁盤后有什么新信息出現(xiàn)) 磁盤卷標(biāo)總?cè)萘縂B已使用GB剩余GBC:難情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和良好的上機習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試,在自主學(xué)習(xí)中體驗成功的樂趣。時1教學(xué)目的 知識與技能掌握利用“屬性”了解磁盤大小,使用情況,卷標(biāo)名字等信息; 利用“屬性”了解文件夾,文件有關(guān)信息; 學(xué)會修改文件、文件夾的屬性(只讀等); 用“資源管理器”看磁盤和文件夾。題刺探磁盤和文件夾的秘密(一)課川教版六年級上冊信息技術(shù)教案第一課刺探磁盤和文件夾的秘密教材冊次六(上)課序號1課過程與方法通過學(xué)生嘗試探索,學(xué)會查看有關(guān)磁盤和文件的信息,觀察各各磁盤和文件的屬性。重點學(xué)會查看和理解有關(guān)磁盤和文件夾、文件的信息教學(xué)準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)教室(學(xué)生機具備硬盤)、windows9磁盤中準(zhǔn)備一些文件夾和文件教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過 抽先完成的同學(xué)回答具體操作步驟。例如,我們一般把C盤叫“系統(tǒng)盤”,保存游戲的叫“游戲盤”等等。 師小結(jié):查看和修改卷標(biāo)的方法不止一種,既可以右擊圖標(biāo),選“屬性”,然后再修改卷標(biāo);也可用“重命名”的方法改;還可以在卷標(biāo)處單擊再修改。(有多少文件夾,多少文件,占了多少磁盤空間) 查看文件屬性 師:打開C盤我們就進入了C盤的根目錄,這里有幾文件夾,幾個文件?你能看出它們各占了多少磁盤空間嗎? 學(xué)生小組合作學(xué)習(xí),用多種方式查看文件的信息,比比誰看到的信息更全面。拓展延伸 用路徑方式表達(寫出)下面的說法 C盤根目錄下有個Windows文件夾。 “素材”文件夾的“聲音素材”文件夾中。 ,請查看你的電腦的D盤,如果不刪除現(xiàn)有的文件,還能裝多少首MP3音樂? 識查看和更改磁盤的卷標(biāo)查看文件夾的位置、里面有多少文件夾和文件查看文件的位置、大小和其它屬性課堂板書磁盤 (卷標(biāo)、容量…) 屬性 (位置、文件數(shù)…) 文件 (位置、大小、屬性…)教學(xué)反思第二課再探磁盤和文件夾的秘密教材冊次六(上)課序號2課題刺探磁盤和文件夾的秘密(二)課時1教學(xué) 目的 知識與技能掌握用資源管理器查看磁盤、文件夾的方法; 在資源管理器中顯示文件擴展名、選擇查看方式和重新排列圖標(biāo); 掌握在電腦中用查找文件的方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和良好的上機習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試,在自主學(xué)習(xí)中體驗成功的樂趣。難教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過新課教學(xué)一、任務(wù)一:嘗試使用“資源管理器” “資源管理器”就在“開始”菜單的“程序”項里,你能找到并打開它嗎? 學(xué)生觀察“資源管理器”的窗口組成,對照課本了解窗口的特點。 要知道,擴展名就像一個人的姓一樣重要,它代表了文件的類型和打開的方法,因此windows為了保護擴展名,一般不顯示文件擴展名,只有主名是允許修改的。 學(xué)生交流自己是怎樣使擴展名顯示出來的。對照課本上相應(yīng)的內(nèi)容嘗試排列。 師:用查看文件夾內(nèi)容的方法找文件很麻煩,windows為我們提供了一個自動查找文件的功能,請根據(jù)課本圖26至圖28的提示,試試用自動查找的方法找到這首歌曲。 學(xué)生活動:自主實踐,找到文件后與小組內(nèi)同學(xué)交流經(jīng)驗。試一試,你能把這些歌曲全部找出來嗎? 學(xué)生活動:用自己的方法查找D盤上的MP3音樂文件。 想一想:如果在查找時輸入的是“mp3”,找到的是不是也全是mp3歌曲呢?拓展延伸 在“資源管理器”中,可以選一個磁盤然后查找文件嗎? “畫圖”軟件的程序文件,你能用“查找”的方法找到它,并確定它的位置嗎? 請查找你磁盤上所有的WORD文件(僅doc擴展名的),查找所有畫圖作品文件,并確定它們的位置。 知 點我會不會會打開“資源管理器”,會用它查看文件夾內(nèi)容嗎?懂得了“擴展名”表示了文件的類型嗎?會用多種方式排列文件順序嗎?會根據(jù)部分文件名在電腦中找到想要的文件嗎?課堂板書 二 無下級文件夾 文件擴展名的奧秘 文件名 = 擴展名——文件類型 排列圖標(biāo) (全盤查找;指定位置查找)教學(xué)反思情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和勇于探索、大膽嘗試、團結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)品質(zhì),在自主學(xué)習(xí)中體驗成功的樂趣。難程教學(xué)過程 引入新課給學(xué)生展示一個MP3錄音機軟件并試錄一段語音,激發(fā)學(xué)生興趣。網(wǎng)上的軟件,有的需要付費,有的免費提供,也有免費試用后,再在網(wǎng)上付費購買。哪些網(wǎng)站能下載軟件呢?下載的軟件怎樣安裝和使用呢?今天我們就要學(xué)習(xí)這方面的知識。 師:在這些軟件下載網(wǎng)站中,比較著名的有天空軟件站、華軍軟件園等。 提出任務(wù)一:在華軍軟件園下載“MP3錄音機”并安裝 教師提示操作要點:在搜索的結(jié)果中,打開“華軍軟件園”,選一個下載站點、確定軟件類型、找到軟件、點擊下載鏈接、確定保存的路徑、開始下載等過程。 小組合作探究:在“華軍軟件園”下載“MP3 錄音機”,成功后,每個學(xué)生在自己的電腦上下載這個軟件,并記住下載的位置。 學(xué)生自主學(xué)習(xí),安裝“mp3錄音機”軟件,先完成的,嘗試用這個軟件錄音。
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