【正文】 形在Word中應用的技巧；學生根據(jù)老師所演示的操作方法，結(jié)合課本上做一做里面的內(nèi)容，自己進行嘗試操作；把學生分為每三人一小組，布置任務：結(jié)合這兩堂課所學的內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進行解說；教師巡視，答疑；展示學生們制作的作品，并進行講評。教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課時計劃總體設(shè)計報刊版面第四課時教學目標：熟練掌握自選圖形在Word中應用的技巧；讓學生根據(jù)本課所學內(nèi)容，自己設(shè)計制作一個電子報刊標題。同學們，前兩堂課我們學習了這個文檔中的大部分制作方法，這堂課我們一起來研究一下插入書簽和建立超級鏈接的操作方法。二、新授：總體設(shè)計報刊版面（第二課時）學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己在Word中進行設(shè)置頁眉頁腳的操作；老師巡視、答疑；學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己在Word中進行預覽報刊作品的操作；老師巡視、答疑；學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己在Word中進行打印報刊的操作；老師巡視、答疑；小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法；三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中設(shè)置頁眉頁腳和預覽、打印報刊的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？總體設(shè)計報刊版面第二課時教學目標：熟練掌握在Word中設(shè)置頁眉頁腳的操作方法；熟練掌握在Word文稿中預覽報刊作品的操作方法；熟練掌握在Word文稿中打印報刊的操作方法； 教學重點、難點：熟練掌握在Word中設(shè)置頁眉頁腳的操作方法；熟練掌握在Word文稿中打印報刊的操作方法； 教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。今天，我們自己設(shè)計并制作了電子板報的標題，在操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？總體設(shè)計報刊版面第一課時教學目標：熟練掌握在Word中分欄排版文稿的操作方法；熟練掌握在Word文稿中插入剪貼畫的操作方法； 教學 重點、難點熟練掌握在Word中分欄排版文稿的操作方法 教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。教具：多媒體電腦 教學過程：同學們，在前兩堂課里面我們學習了Word中電子報刊標題的制作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？制作“智慧加油站”標題第三課時教學目標：鞏固、加強學生對“智慧加油站”標題制作中所學的操作方法；讓學生根據(jù)本課所學內(nèi)容，自己設(shè)計制作一個電子報刊標題。二、新授：制作“智慧加油站”標題（第二課時）學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進行制作標題字的操作；老師巡視、答疑；學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進行把自選圖形和藝術(shù)字組合的操作；老師巡視、答疑；小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法。教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？熟練掌握在Word中給圖形填充相應效果的操作方法。二、新授：制作“智慧加油站”標題（第一課時）學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進行繪制自選圖形的操作；老師巡視、答疑；學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進行給圖形填充效果的操作；老師巡視、答疑；小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法。讓學生帶著“這個Word文稿中包含了哪幾個元素？”這個問題去觀看該幻燈片。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中添加簡單圖形的操作方法。同學們，前面兩堂課我們已經(jīng)學習了Word中前面部分的添加方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下簡單圖形的添加方法。教學重點、難點：熟練掌握在Word中添加簡單圖形的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？熟練掌握在Word中調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法。二、新授：制作“小天使世界”報報頭（第一課時）學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進行插入藝術(shù)字的操作；老師巡視、答疑；老師演示調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法；學生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來進行嘗試操作；老師巡視、答疑；小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法。教學重點、難點： 教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。在這節(jié)課里面，我們就來根據(jù)班上黑板報的內(nèi)容，制作一期電子板報的報頭，大家準備好了嗎？把學生分為每三人一小組，布置任務：結(jié)合這兩堂課所學的內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進行解說；教師巡視，答疑；展示學生們制作的作品，并進行講評。教學 重點、難點讓學生根據(jù)本課所學內(nèi)容，自己設(shè)計制作一個電子報刊報頭。三、總結(jié)、質(zhì)疑：這堂課，我們學習了Word中添加報頭畫和設(shè)置報刊說明的操作方法。老師巡視、答疑。老師巡視、答疑。上堂課我們學習了Word中版面設(shè)置的方法和Word中文字輸入與編輯的方法，這堂課我們就一起來研究一下，Word中添加報頭畫和設(shè)置報刊說明的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？“小星星樂園”的報頭制作第二課時教學目標：熟練掌握在Word中添加報頭畫的操作方法；熟練掌握設(shè)置報刊說明的操作方法； 教學重點、難點：熟練掌握在Word中添加報頭畫的操作方法；熟練掌握設(shè)置報刊說明的操作方法。小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法。學生按照課本上做一做中的操作方法，進行文字輸入與編輯的操作。學生啟動Word后，按照課本上做一做中的方法進行版面設(shè)置的操作。在這節(jié)課里面，我們就先來研究一下，Word中版面設(shè)置和文字輸入與編輯的操作方法。教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文稿?！靶⌒切菢穲@”的報頭制作第一課時教學目標：熟練掌握Word中版面設(shè)置的操作方法；熟練掌握Word中文字輸入與編輯的操作方法。六、檢查計算機學生開啟計算機，檢查安排給自己的計算機是否正常。；愛護機器，操作時不準重擊鍵盤。，不準動機房其它設(shè)備，計算機有問題舉手報告老師。，自覺維護機房衛(wèi)生。三、上機規(guī)則，不得遲到、早退。按照老師安排快速的列隊并有序進入機房啟動好計算機，做好課前準備，安靜地等老師開始上課。教具： 多媒體電腦 教學過程：一、簡介本冊教材主要內(nèi)容。教學重點、難點：課堂常規(guī)。第一篇：江西版六年級上冊信息技術(shù)教案開學教育教學目標：，使學生樹立組織紀律觀念，培養(yǎng)學生遵守課堂常規(guī)的意識，提高信息技術(shù)課堂教學的效率。，保持機房秩序，不擁擠，對學生進行安全教育。明確上機規(guī)則，保持機房秩序，提高信息技術(shù)課堂教學的效率?！靶⌒切菢穲@”的報頭制作制作“小天使世界”報報頭制作“智慧加油站”標題制作報刊內(nèi)容總體設(shè)計報刊版面二、講述信息技術(shù)課堂常規(guī)上課鈴響后，在教室安靜地等待老師來上課。上課認真聽講，積極發(fā)言，勤動腦，多練習。，無關(guān)物品嚴禁帶入。嚴禁打鬧喧嘩，吸煙、吐痰及亂扔雜物、亂刻亂畫；學生下機時應自覺將微機凳擺放整齊。，必要時盡量使用復位啟動。四、安排學生的上機座位五、教師帶領(lǐng)學生演練進出機房的方法。布置作業(yè)：預習：打開關(guān)閉Word，復習Word操作界面。教學重點、難點：熟練掌握Word中文字輸入與編輯的操作方法。讓學生帶著“這個Word文稿中包含了哪幾個元素？”這個問題去觀看該幻燈片。二、新授：“小星星樂園”的報頭制作（第一課時）演示啟動Word的操作方法。老師巡視、答疑。老師巡視、答疑。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了Word中版面設(shè)置和文字輸入與編輯的操作方法。教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文稿。二、新授：“小星星樂園”的報頭制作（第二課時）讓學生們打開上堂課所做好的內(nèi)容，按照課本上做一做中的方法進行添加報頭畫的操作。學生按照課本上的操作方法，進行設(shè)置報刊說明的操作。小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？“小星星樂園”的報頭制作第三課時教學目標：鞏固、加強學生對“小星星樂園”的報頭制作中所學的操作方法；讓學生根據(jù)本課所學內(nèi)容，自己設(shè)計制作一個電子報刊報頭。教具：多媒體電腦 教學過程：同學們，在前兩堂課里面我們學習了Word中電子報刊報頭的制作方法。今天，我們自己設(shè)計并制作了電子板報的報頭，在操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？制作“小天使世界”報報頭第一課時教學目標：熟練掌握在Word中插入藝術(shù)字的操作方法；熟練掌握在Word中調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法。同學們，這個Word文稿中包含了哪幾個元素？在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下插入藝術(shù)字和調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中插入藝術(shù)字及調(diào)整藝術(shù)字效果的操作方法。制作“小天使世界”報報頭第二課時教學目標：熟練掌握在Word中添加簡單圖形的操作方法；鞏固學習第二課內(nèi)所學的所有操作方法。教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。二、新授：制作“小天使世界”報報頭（第二課時）學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進行簡單圖形的制作；老師巡視、答疑；小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法；把學生分為每三人一小組，布置任務：結(jié)合這兩堂課所學的內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進行解說；教師巡視，答疑；展示學生們制作的作品，并進行講評。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？制作“智慧加油站”標題第一課時教學目標：熟練掌握在Word中繪制自選圖形的操作方法；熟練掌握在Word中給圖形填充相應效果的操作方法； 教學重點、難點： 教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。同學們，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下繪制自選圖形和給圖形填充相應效果的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中繪制自選圖形和給圖形填充相應效果的操作方法。制作“智慧加油站”標題第二課時教學目標：熟練掌握在Word中制作標題字的操作方法；熟練掌握在Word中把自選圖形和藝術(shù)字組合的操作方法； 教學 重點、難點熟練掌握在Word中把自選圖形和藝術(shù)字組合的操作方法。同學們，上堂課我們學習了在Word中繪制自選圖形和給圖形填充相應效果的操作方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下把自選圖形和藝術(shù)字組合的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中制作標題字和把自選圖形和藝術(shù)字組合的操作方法。教學 重點、難點讓學生根據(jù)本課所學內(nèi)容，自己設(shè)計制作一個電子報刊標題。在這節(jié)課里面，我們就來根據(jù)班上黑板報的內(nèi)容，制作一期電子板報的標題，大家準備好了嗎？把學生分為每三人一小組，布置任務：結(jié)合這兩堂課所學的內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進行解說；教師巡視，答疑；展示學生們制作的作品，并進行講評。同學們，我們現(xiàn)在看到的這個Word文檔中包含了哪些要素呢？你們想學學這些要素是怎么樣添加進去的嗎？從這節(jié)課開始，我們就一起來研究這種Word文檔到底是怎么樣制作的？二、新授：總體設(shè)計報刊版面（第一課時）學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己在Word中進行為版面分欄的操作；老師巡視、答疑；學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己在Word中進行插入剪貼畫的操作；老師巡視、答疑；小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法；三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中分欄排版文稿和在Word文稿中插入剪貼畫的操作方法。同學們，上堂課我們學習了在Word中分欄排版文稿和在Word文稿中插入剪貼畫的操作方法，這堂課我們一起來研究一下設(shè)置頁眉頁腳和打印報刊的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？總體設(shè)計報刊版面第三課時教學目標：熟練掌握在Word中插入書簽的操作方法；熟練掌握在Word中建立超級鏈接的操作方法； 教學重點、難點：熟練掌握在Word中插入書簽的操作方法；熟練掌握在Word中建立超級鏈接的操作方法； 教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：展示一個已經(jīng)做好了的Word文檔。二、新授：總體設(shè)計報刊版面（第三課時）學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己在Word中進行插入書簽的操作；老師巡視、答疑；學生按照課本上做一做里面的操作方法，自己在Word中進行建立超級鏈接的操作；老師巡視、答疑；小結(jié)，歸納學生們所提出的問題，給出正確的操作方法；三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中插入書簽和建立超級鏈接的操作方法。教學重點、難點：熟練掌握自選圖形在Word中應用的技巧；讓學生根據(jù)本課所學內(nèi)容，自己設(shè)計制作一個電子報刊標題。同學們，你們想學學這種精美的Word文檔是怎么樣制作的嗎？今天，我們就一起來研究一下它的制作方法吧。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學習了在Word中插入書簽和建立超級鏈接的操作方法。教具：多媒體電腦 教學過程：一、談話引入：同學們，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學習完了整個學期的內(nèi)容，在這個學期里面，我們主要是學習了Word中電子報刊的版面設(shè)計與制作方法，在這里面，重點內(nèi)容是文本框、剪貼畫、圖片、圖形的添加操作方法。第二篇：信息技術(shù)教案 六年級 上冊信 息 技 術(shù) 全