【正文】 庫管理系統(tǒng)計算機軟件 程序語言的翻譯程序應用軟件 計算機輔助教案 計算機輔助設(shè)計 信息管理 自動化控制 文字處理課題： 信息的數(shù)字化表示——編碼備課時間：2001/09/09教案要求：使學生進一步理解數(shù)的編碼方式。 一類是隨機存儲器RAM外存儲器種類：磁盤和光盤。布置作業(yè)：計算機處理信息的順序是什么？計算機系統(tǒng)由哪兩個部分組成？什么叫軟件？只讀存儲器與隨機存儲器有什么區(qū)別？板書設(shè)計第二節(jié)計算機的組成一、計算機的硬件及基本工作原理（一）計算機硬件組成： A、輸入設(shè)備B、輸出設(shè)備C、存儲設(shè)備D、運算器 E、控制器。 （2）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) （3）各種程序設(shè)計語言翻譯程序（講解）應用軟件是為某一應用目的而編制的軟件，經(jīng)常使用的有以下幾種： （1）計算機輔助教案 （2）計算機輔助設(shè)計 （3）文字處理 （4）信息管理 （5）自動化控制歸納總結(jié)：（1）計算機的硬件組成。軟件可分為：系統(tǒng)軟件（system software）和應用軟件（Application software）常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種 （1）操作系統(tǒng) OS主要目標是管理計算機資源，便于我們使用計算機。（電子板書）計算機軟件 如果計算機僅有硬件，我們稱之為裸機，裸機是不能進行信息處理的，必須為計算機編制各種程序。仔細觀察數(shù)據(jù)信息流向和控制信息流向。我們現(xiàn)在打開一臺計算機讓同學們看看，理論聯(lián)系實際，現(xiàn)在把五大部件和大家看到的硬件聯(lián)系起來理解。一般將運算器和控制器合稱為中央處理器（Central Processing unit,簡稱 CPU）。 1KB=1024B，1MB=1024KB 1GB=1024MBD、運算器。其中磁盤又分為軟磁盤和硬磁盤兩種。 另一類是隨機存儲器RAM。授課地點： 多媒體網(wǎng)絡教室教案過程：這節(jié)課為理論課，我們先打開書P6和大家一起學習計算機的硬件和軟件的組成。要求學生掌握他們之間的關(guān)聯(lián)。使學生了解計算機的基本工作原理。激發(fā)了學生學習信息技術(shù)的熱情。信息成為所有人可共享的社會資源。二、什么是信息技術(shù)信息技術(shù)，是指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的技術(shù)。布置作業(yè)：什么是信息技術(shù)？人們獲取信息有哪些主要途徑？板書設(shè)計第一章 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識第一節(jié) 信息與信息技術(shù)一、信息的含義信息，通常是指對人們有用的消息。討論思考（1）什么是信息技術(shù)？（2）人們獲取信息的途徑主要有那些途徑？歸納總結(jié)：（1）信息與信息技術(shù)的概念。 歸納、總結(jié)：（1）信息與信息技術(shù)的概念。隨著信息高速公路的建立。信息資源已成為同物質(zhì)資源同樣重要的社會資源。信息技術(shù)的發(fā)展計算機網(wǎng)絡技術(shù)是由計算機技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而成的。操作步驟：A、連接上網(wǎng)，B、搜索框中輸入關(guān)鍵詞。 （實例演示）從信息學的角度，從為了解1990年到1999年十年中,我國普通高等學校本科、?？粕痛T士研究生的招生情況，分析相應的教育發(fā)展情況作為例子，使學生了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的作用。其中計算機網(wǎng)絡上收集和獲取信息是極其重要的一條途徑。 什么是信息技術(shù)一般說來，信息技術(shù)是指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的技術(shù)。 （舉例）有關(guān)信息、信息技術(shù)的巨大作用。它伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。這節(jié)課我們學習第一節(jié)信息與信息技術(shù)。了解和掌握信息技術(shù)的發(fā)展及其對現(xiàn)代社會的影響，計算機的組成，硬件和軟件知識，計算機的安全與病毒防治以及計算機的發(fā)展簡況。教案器材：投影儀、演示用計算機。教案的重點和難點 理解信息和信息技術(shù)的概念。第一章 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識1課題： 第一節(jié) 信息與信息技術(shù)教案要求：使學生了解信息和信息技術(shù)的基本概念。了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對現(xiàn)代社會的影響。了解信息技術(shù)的快速發(fā)展、強化信息意識。授課地點：電教室教案過程引言本章是教材的第一章，這章的內(nèi)容對學習信息技術(shù)會起到舉足輕重的作用，通過學習使學生有較強的信息意識。中學信息技術(shù)課程的主要任務是：培養(yǎng)同學們對中學信息技術(shù)的興趣和意識，讓同學了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能。什么是信息？自從有了人類，在人們的生活和生產(chǎn)活動中，就有了信息交流。到20世紀后葉我們把信息與信息技術(shù)交流作為一門專門的學科來研究。 所謂信息，通常是指對人們有用的消息。 人們獲取信息的途徑有很多，可以直接從生產(chǎn)、生活、科研活動中收集和獲取信息，也可以從網(wǎng)絡、電視、廣播、報刊雜志等獲取間接的信息。 請閱讀P2—P4。示例告訴我們信息世界里，必須學習和掌握計算機信息技術(shù)。 C、檢驗結(jié)果：D、依次選取“中國教育簡況”“中國教育科研網(wǎng)”E、從中找到數(shù)據(jù)輸入到電子表格中，F(xiàn)、再把數(shù)據(jù)以圖表的形式表示。計算機網(wǎng)絡對人類的影響，已經(jīng)超出了它的技術(shù)范疇。信息只有通過交流才能實現(xiàn)資源共享。信息成為所有人可共享的社會資源。（2）信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。（2）信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。就是在觀察或研究過程中獲得的數(shù)據(jù)、新聞和知識。三、信息技術(shù)的發(fā)展計算機網(wǎng)絡技術(shù)是由計算機技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而成的隨著信息高速公路的建立。課后總結(jié)： 這一節(jié)內(nèi)容在教案方法和教案手段上，根據(jù)我學校教案設(shè)備的具體情況，采用了在多媒體電教室上課，展示圖片、多媒體演示課件、觀看錄像片、光盤演示的形式，收到了良好的效果。課題： 第二節(jié) 計算機的組成備課時間：2001/09/05教案要求：通過本節(jié)課的學習，使學生了解計算機硬件和軟件的基本概念。教案重點要求學生掌握計算機五個基本組成部分。教案難點： 計算機的基本工作原理教案器材： 投影儀、演示用計算機。（電子板書）計算機硬件 計算機硬件由五大部分組成： A、輸入設(shè)備 B、輸出設(shè)備， C、存儲設(shè)備， 存儲器可分為：內(nèi)存儲器（簡稱內(nèi)存）和外存儲器 其中，內(nèi)存儲器包括兩類：一類是只讀存儲器ROM。外存儲器種類：目前計算機上使用的外存主要是磁盤和光盤。存儲器的容量單位是：“字節(jié)”（BYTE，B），千字節(jié)（KILOBYTE，KB），兆字節(jié)（MB），吉字節(jié)（GB），AND SO ON。E、控制器。（講解）下面我分別給大家做介紹。（介紹主板、硬盤、軟盤、CPU、顯示卡、擴展槽、電源以及插接口等） 。分析結(jié)果，這就是計算機的基本工作原理。程序和有關(guān)文檔資料統(tǒng)稱為軟件。常用的有：DOS、UNIX、LINUX、WINDOWS等。（2）計算機的基本工作原理。存儲器可分為：內(nèi)存儲器（簡稱內(nèi)存）和外存儲器內(nèi)存儲器包括兩類：一類是只讀存儲器ROM。磁盤又分軟磁盤和硬磁存儲器的容量單位是：“字節(jié)”（BYTE，B），千字節(jié)（KILOBYTE，KB），兆字節(jié)（MB），吉字節(jié)（GB），AND SO ON。使學生能進行數(shù)制的轉(zhuǎn)換。授課地點：電教室教案過程引言 信息時代幾乎一切信息都要轉(zhuǎn)換成數(shù)字，才能用計算機和通信技術(shù)進行傳播和交流。這節(jié)課我們一起來學習：數(shù)的編碼方式。(1) 把十進制整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù) 因為同學們第一次進行這種運算，所以老師必須一步一步講清楚，讓同學掌握數(shù)制轉(zhuǎn)換的方法。 [例1] 把十進制數(shù)17轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)解： 2 2 2 2 2 217 8 1 4 0 4 0 2 0 1 1 0∴ 17（10）＝10001(2)讓學生練習： 11（10）＝(2) 92（10）＝(2) 129（10）＝(2) 136（10）＝(2) 248（10）＝(2)注意：把一個十進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)，整數(shù)部分可以用除2取余法，對于小數(shù)部分就用基數(shù)2連續(xù)去乘它，直到乘積的小數(shù)部分等于“0”為止。下面列舉兩個例子：[例2] 解：22222222123 61