信息技術(shù)與體育課程整合教學(xué)案例-展示頁
2025-04-25 22:09本頁面
【正文】 紙飛機(jī)（張家樓中心小學(xué) 王軍）一、指導(dǎo)思想 根據(jù)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，要求面向全體學(xué)生，營造自主體驗(yàn)、愉快合作的學(xué)習(xí)氛圍；提供讓學(xué)生思考的空間，倡導(dǎo)學(xué)有所思、思而后學(xué)的教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生參與練習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)健身技能。 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過主題式情景教學(xué)，創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)投擲活動(dòng)的練習(xí)情趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。情感目標(biāo)：在活動(dòng)中學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己和同伴，培養(yǎng)良好合作競爭的意識(shí)和積極向上的良好心態(tài)。小學(xué)低年級(jí)投擲活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生正確的投擲姿勢(shì)，發(fā)展上肢力量以及身體的協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì)的基礎(chǔ)上，更注重培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)。在小組合作學(xué)習(xí)過程中，每一個(gè)學(xué)生都有了與同伴更多的交往理解的機(jī)會(huì)，形成了一種追求共同進(jìn)步的活動(dòng)過程。這就培養(yǎng)了學(xué)生的正確與同伴合作的能力，達(dá)到了個(gè)人與小組其他同伴配合協(xié)調(diào)的目的。四、教學(xué)方法信息教學(xué)法：通過學(xué)生上網(wǎng)查詢有關(guān)投擲動(dòng)作的教學(xué)視頻，初步了解合理的投擲動(dòng)作和練習(xí)方式，提過學(xué)生在小組合作活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)。 游戲教學(xué)法：教學(xué)內(nèi)容以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行，更好的促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展，使學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣，加深與同伴的情感，增強(qiáng)交往與合作對(duì)獲取勝利重要意義的認(rèn)識(shí)。隨著《快樂的飛行員》、《紙飛機(jī)》和《地球保衛(wèi)戰(zhàn)》教學(xué)活動(dòng)的開展，學(xué)生在認(rèn)知水平、技術(shù)技能、身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力等方面都到了提高，順利完成了本課題的教學(xué)目標(biāo)。張家樓中心小學(xué)投擲課：紙飛機(jī) 課時(shí)計(jì)劃三年級(jí)（水平二） 人數(shù)：40人 課次：1/1 授課人：王軍學(xué)習(xí)內(nèi)容投擲：《紙飛機(jī)
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