中國的河流教學設計說明-展示頁
2025-04-25 12:32本頁面
【正文】 新課導入古詩導入—“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”“大漠孤煙直，長河落日圓”。②根據(jù)長江開發(fā)利用中存在的問題初步提出長江各河段的開發(fā)治理措施。③ 掌握黃河的主要水文特征及其對流域社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。重點① 歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。⑤通過對現(xiàn)實問題的分析，知道長江、黃河存在的主要問題與治理對策，感悟合理利用和保護河流的重要性。③運用地圖和資料，說出長江、黃河的概況，以及各河段的主要水文特征。.. . . ..課 題中國的河流第 13 課時教學目標①在地圖上找出我國主要的河流，根據(jù)河流的歸宿區(qū)分外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)，歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。②運用資料，比較我國外流河、內(nèi)流河的水文特征。④運用具體案例，說出長江、黃河的開發(fā)利用價值及兩者之間的差異，了解長江、黃河水利建設上所取得的成就，感悟它們對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響。⑥了解河流水能開發(fā)評價的基本方向，學會河流水文特征分析的一般方法。② 掌握長江的主要水文特征及其對流域社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。難點①外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)的劃分與空間識記。③黃河下游“地上河”的成因，黃河的綜合治理的對策。你知道這兩句古詩中“江”與“河”是指什么嗎？（長江、黃河）承轉(zhuǎn)：我國地域遼闊，地形和氣候復雜多樣，造就了我國境內(nèi)眾多的大江大河大湖。首先，讓我們了解一下我們河流分不到大致情況。 探究活動中國外流河、內(nèi)流河水文特征的差異。閱讀教材內(nèi)容，聯(lián)系所學知識，完成下表：比較外流河、內(nèi)流河的差異代表性河流主要水源水文特征外流河長江、黃河降水流量大、水位季節(jié)變化明顯內(nèi)流河塔里木河高山
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