【摘要】第九章信息機構(gòu)管理簡介?信息機構(gòu)是實施信息搜集、加工、分析、儲存、傳遞等有關(guān)信息管理活動的組織形式。主要包括圖書館、情報所、統(tǒng)計局及其他政府信息服務(wù)機構(gòu)等非營利性信息機構(gòu)(或稱公益性信息機構(gòu)),以及以咨詢公司為代表的營利性信息機構(gòu)圖書情報機構(gòu)是非營利信息機構(gòu),也就是說,這些機構(gòu)的首要目標是傳播信息
2025-01-31 16:11
【摘要】信息管理學基礎(chǔ)主講教師:俞承杭Email:Tel:86832139高等學校信息管理類專業(yè)核心課教程SIM課件前言信息管理學是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。信息管理的實踐源遠流長,可以追溯到遙遠的古代,但作為一門學科的信息管理則是現(xiàn)代計算機和通信技術(shù)廣泛應(yīng)用于人類信息活動各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)
2025-03-01 16:04
【摘要】網(wǎng)絡(luò)信息交流網(wǎng)絡(luò)信息交流的特點優(yōu)點:突破時空限制,存儲量大,傳輸速度快,表現(xiàn)形式多樣,使用便捷,成本低廉缺點:信息質(zhì)量,網(wǎng)絡(luò)安全,檢索難度,知識產(chǎn)權(quán)問題網(wǎng)絡(luò)信息交流的特點網(wǎng)絡(luò)信息交流的特點網(wǎng)絡(luò)信息交流的特點網(wǎng)絡(luò)信息交流的方式
2025-03-10 13:54
【摘要】信息管理學基礎(chǔ)主講教師:俞承杭Email:Tel:86832139高等學校信息管理類專業(yè)核心課教程高等學校信息管理類專業(yè)核心課教程SIM課件前言信息管理學是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。信息管理的實踐源遠流長,可以追溯到遙遠的古代,但作為一門學科的信息管理則是現(xiàn)代計算機和通信技術(shù)廣泛應(yīng)用于人類信息活動各環(huán)節(jié)的
2024-08-02 14:52
【摘要】第九章信息機構(gòu)管理簡介?信息機構(gòu)是實施信息搜集、加工、分析、儲存、傳遞等有關(guān)信息管理活動的組織形式。主要包括圖書館、情報所、統(tǒng)計局及其他政府信息服務(wù)機構(gòu)等非營利性信息機構(gòu)(或稱公益性信息機構(gòu)),以及以咨詢公司為代表的營利性信息機構(gòu)圖書情報機構(gòu)是非營利信息機構(gòu),也就是說,這些機構(gòu)的首要目標是傳播信息,推進經(jīng)濟、
2025-01-20 10:12
【摘要】第十章信息政策與信息法律簡介信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用和社會信息化進程的加快促進了經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高,同時也帶來了一些新的社會問題和發(fā)展問題,諸如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)問題,制定什么政策促進電子商務(wù)發(fā)展,如何界定和制裁網(wǎng)絡(luò)犯罪行為,信息教育如何普及等等。這些都需要通過制定合理正確的信息政策和法律來
2025-01-27 09:07
【摘要】??信息管理的實踐雖然源遠流長,可以追溯到遙遠的古代,但作為一門學科的信息管理則是現(xiàn)代計算機和通信技術(shù)廣泛應(yīng)用于人類信息活動各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新興學科領(lǐng)域,這個領(lǐng)域年輕同時又極具活力。前言?課程內(nèi)容簡介?本書從人類社會信息過程出發(fā)考察信息管理活動,重點介紹和討論了信息和信息管理的內(nèi)容及特征,信息的交流傳遞,信息分布,
2025-03-01 16:14
【摘要】第六章信息管理技術(shù)?信息管理技術(shù)概述?信息獲取與處理技術(shù)?信息組織與存儲技術(shù)?信息檢索與傳播技術(shù)?信息傳輸與安全技術(shù)?本章要學習的內(nèi)容概述?語言的產(chǎn)生?文字的創(chuàng)造?印刷術(shù)的發(fā)明?電信技術(shù)的運用?計算機技術(shù)的普及-進入新的信息
2025-03-05 01:12
2025-01-27 09:53
【摘要】一、信息與信息管理1、信息信息(本體論):信息是事物存在的方式和運動狀態(tài)的表現(xiàn)形式。信息(認識論):主體所感知或表述的事物存在的方式和運動狀態(tài)。全信息:我們把同時考慮到事物的存在方式和運動狀態(tài)的外在形式、內(nèi)在含義和效用價值的認識論層次上的信息稱為“全信息”。而把僅僅考慮其中形式因素的信息稱為“語法信息”,把考慮其中內(nèi)容(含義)因素的信息稱為“語義信息”,把其中效用因素的信息稱
2025-07-02 18:16
【摘要】信息管理學基礎(chǔ)教學大綱課程性質(zhì) 信息管理學基礎(chǔ)是信息管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是該專業(yè)的核心課程之一。本課程涉及到信息管理專業(yè)許多重要的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本規(guī)律、基本原則、基本思想、基礎(chǔ)技術(shù)、基本方法和技能。這些重要內(nèi)容按人類社會信息過程的一系列相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)及支持工具、支持技術(shù)展開,構(gòu)成了本課程的體系結(jié)構(gòu)。作為概論,本課程只講述信息管理、信息交流、信息分布、信息獲取、信息
2024-08-22 15:30
【摘要】第一篇:信息管理學 一、為什么我國航空客運的需求彈性大而鐵路客運的需求彈性小? 答:需求價格彈性是指需求量對價格變動的反應(yīng)程度,是需求量變化的百分比除以價格變化的百分比。 影響市場需求價格彈性的...
2024-10-29 00:50
【摘要】信息悖論與IT黑洞在企業(yè)中如何克服李建偉姜偉定義信息悖論?由信息技術(shù)造成忚速的、范圍廣泛的變革帶來管理上的困境,人們難于看到信息化投資不經(jīng)營成果乊間的關(guān)聯(lián),這就是“信息悖論”。成因分析?傳統(tǒng)的利益實現(xiàn)思維?工業(yè)時代的思維和理忛被稱為對信息技術(shù)商業(yè)力量的“
2025-03-01 15:57
【摘要】信息管理學課程講稿第1頁,共92頁第一章引言近年來,國際互聯(lián)網(wǎng)和全球通信等信息技術(shù)的飛速發(fā)展及廣泛應(yīng)用,使科技、經(jīng)濟、文化和社會正在經(jīng)歷一場深刻的變化。20世紀90年代以來,人類已經(jīng)進入到以“信息化”、“網(wǎng)絡(luò)化”和“全球化”為主要
2024-09-20 17:19
【摘要】上海海天考研第一章管理者與管理【名詞解釋】1、組織。組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排,具有三個特征:第一,每一個組織都有一個明確的目的;第二,每一個組織都是由多個人組成的;第三,每一個組織都是一種系統(tǒng)性結(jié)構(gòu),有以規(guī)范和限制成員的行為。2、管理者。管理者是指揮別人活動的人。3、操作者。操作者是直接從
2024-09-20 13:06