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物流工程專業(yè)180卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃180試點(diǎn)方案-展示頁(yè)

2024-11-04 22:21本頁(yè)面
  

【正文】 修 課 Required Courses 4220202011 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) Morals, Ethics and Fundamentals of Law 3 48 8 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 、機(jī)械工程和信息工程學(xué)科的基本理論和知識(shí); ,具有較強(qiáng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí); 、物流自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成、生產(chǎn)物流組織規(guī)劃的綜合能力; 好的物流系統(tǒng)分析、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)及物流系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面的綜合能力; 、電、液、氣以及計(jì)算機(jī)相結(jié)合的現(xiàn)代物流裝備開(kāi)發(fā)研究能力。 18- 16 附件 1: 物流工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃(分學(xué)校和企業(yè) 2 部分) 物流工程專業(yè)卓越工程師本科培養(yǎng)計(jì)劃 Undergraduate Program (arts) for Specialty in Logistics Engineering 一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo) Ⅰ Educational Objectives 本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備物流工程領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具有進(jìn)行物流自動(dòng)化系統(tǒng)與物流技術(shù)裝備設(shè)計(jì)與應(yīng)用的綜合能力,具有較強(qiáng)工程實(shí)際應(yīng)用能力,適合于物流企業(yè)、交通運(yùn)輸企業(yè)及機(jī)械或電子制造企業(yè)、科研院所、政府 機(jī)構(gòu)等部門(mén),從事物流技術(shù)設(shè)備和物流自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與集成、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。 七.工程教育改革理論研究 通過(guò)卓越工程師試點(diǎn),將對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行理論研究 ( 1) 成立工程教育改革和卓越工程師培養(yǎng)理論研究課題組,針對(duì)相關(guān)重大問(wèn)題設(shè)若干教研項(xiàng)目,開(kāi)展深入研究; ( 2)探索把握工程教育的教育教學(xué)規(guī)律,尋求在新形勢(shì)下培養(yǎng)卓越工程師的 正確教育思想、觀念和方法; ( 3)分析總結(jié)各種探索,從理論上尋求突破現(xiàn)有教學(xué)工作中的某些瓶頸問(wèn)題, 并在實(shí)踐中總結(jié)運(yùn)用,指導(dǎo)實(shí)踐,推廣示范。 ( 6)制定 “卓越工程師培養(yǎng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作年考核標(biāo)準(zhǔn)。 ( 5)建立 “卓越工程師培養(yǎng)” 學(xué)生有效淘汰機(jī)制。對(duì)于執(zhí)教過(guò)程中責(zé)任心不強(qiáng)的老師,堅(jiān)決予以淘汰,并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰 ,考慮采取紅黃牌淘汰制! ( 4)制定合作培養(yǎng)企業(yè)的篩選標(biāo)準(zhǔn)。 ( 2)建立老師、學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校的信息互通快捷機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確把握培養(yǎng)計(jì)劃 18- 15 實(shí)施過(guò)程中的動(dòng)態(tài)變化,采取正確措施解決問(wèn)題,端正培養(yǎng)方向。 5. 4 物流自動(dòng)化方向的 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)途徑(校內(nèi)、校外) 5. 4. 1 技術(shù)知識(shí)和推理能力 ( 1)基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí) 知識(shí)、能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 極限、微積分、常微分方程和級(jí)數(shù) 高等數(shù)學(xué) 矩陣、線性方程組、線性空間、特征值、二次型等 線性代數(shù) 復(fù)變函數(shù)積分、解析函數(shù)、級(jí)數(shù)、留數(shù)理論、傅里葉變換 和拉普拉斯變換 復(fù)變函數(shù)與積分變換 隨機(jī)事件及概率,數(shù)字特征、中心極限定理、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、近現(xiàn)代物理知識(shí) 大學(xué)物理,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) ( 2)工程基礎(chǔ)知識(shí) 1)工程理論基礎(chǔ) 知識(shí)、能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 電路分析方法,電機(jī)學(xué)基礎(chǔ) 電工學(xué) 常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的基本知識(shí)、基本設(shè)計(jì)方法 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和加工工藝 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ) 工程構(gòu)件的受力分析以及工程構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算 工程力學(xué) 半導(dǎo)體器件、放大電路、集成運(yùn) 算放大器、直流電源等 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字組合電路和時(shí)序電路設(shè)計(jì)與綜合、PLD 和 FPGA 技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) 18- 8 2)工程技術(shù)基礎(chǔ) 知識(shí)、能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 物流工程專業(yè)的學(xué)科定位,了解物流工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論,了解國(guó)內(nèi)外物流發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì),了解物流系統(tǒng)的基本構(gòu)成 專業(yè)導(dǎo)論 繪制和閱讀工程圖樣 工程圖學(xué) 傳感器、數(shù)據(jù)采集、檢測(cè)技術(shù) 傳感器原理與應(yīng)用 電能變換和控制技術(shù) 電力電子技術(shù) 電機(jī)運(yùn)行特性及拖動(dòng)控制基礎(chǔ)知識(shí) 機(jī)電傳動(dòng)及控制 電機(jī)各種控制方法、控制系統(tǒng)構(gòu)成 液壓氣動(dòng)技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng) 用 液壓及氣壓傳動(dòng) 掌握各種物流自動(dòng)化系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、應(yīng)用特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法 物流自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用 掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、掌握廠址選擇、系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)、物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析基本原理和方法,掌握系統(tǒng)規(guī)劃方案的評(píng)價(jià)與選擇方法 物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)的基礎(chǔ)理論、常用測(cè)試儀器設(shè)備、測(cè)試方法及測(cè)試應(yīng)用技術(shù)等知識(shí) 現(xiàn)代測(cè)試技術(shù) 掌握現(xiàn)代物流企業(yè)常用物流裝備基本結(jié)構(gòu)、控制原理和控制方法 現(xiàn)代物流裝備 物流系統(tǒng)建模和分析的能力;掌握物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)和決策的基本方法 物流系統(tǒng)工程 ( 3)工程實(shí)踐基礎(chǔ) 知識(shí)、能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 電路分析,信號(hào)與系統(tǒng)特性的實(shí)踐技能 電工學(xué)實(shí)驗(yàn) 模擬電子線路、數(shù)字邏輯和高頻電子線路的設(shè)計(jì)能力 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 機(jī)械制造加工實(shí)踐技能 機(jī)械制造工程實(shí)訓(xùn) 控制系統(tǒng)仿真訓(xùn)練 基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練 自動(dòng)控制系統(tǒng)、 PLC 控制技術(shù)實(shí)踐 專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 物流自動(dòng)化、液壓與氣壓技術(shù)、輸送技術(shù)實(shí)踐 專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn) 微處理器系統(tǒng)及其接口以及匯編語(yǔ)言的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力 單片機(jī)原理與接口技術(shù)課程設(shè)計(jì) 交流電機(jī)控制技術(shù)實(shí)踐 機(jī)電傳動(dòng)及控制課程設(shè)計(jì) 企業(yè)實(shí)際 工程實(shí)踐 能力拓展實(shí)踐 物流自動(dòng)化系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、實(shí)施 物流自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程設(shè)計(jì) 18- 9 物流工程專業(yè)相關(guān)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 參與物流企業(yè)生產(chǎn)、管理活動(dòng)實(shí)踐 調(diào)研畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用情況 畢業(yè)實(shí)習(xí) 綜合訓(xùn)練本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力 畢業(yè)設(shè)計(jì) 5. 4. 2 個(gè)人職業(yè)技能和職業(yè)道德 ( 1)工程推理和解決問(wèn)題 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)表述問(wèn)題 物流系統(tǒng)工程 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 工程軟件訓(xùn)練 項(xiàng)目設(shè)計(jì) 原型、仿真和模型建立 物流自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用 物流系統(tǒng)建模與仿 真 基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練 判斷和定性分析 物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 帶不確定性因素分析 物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 解決方法和建議 物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 物流自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) ( 2)實(shí)踐中探尋知識(shí) 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 需求分析與獲取 課程設(shè)計(jì) 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 工程軟件訓(xùn)練 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn) 實(shí)踐探索 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 各類實(shí)驗(yàn) 科技制作、競(jìng)賽 工程實(shí)訓(xùn) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 目標(biāo)檢驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 18- 10 ( 3)系 統(tǒng)思維 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、方針、法律、規(guī)章和職業(yè)問(wèn)題 物流系統(tǒng)工程 社會(huì)與職業(yè)道德 思想道德與法律基礎(chǔ) 整體思維 物流系統(tǒng)工程 物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 系統(tǒng)內(nèi)的緊急性和互交性 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 創(chuàng)新實(shí)踐 學(xué)科競(jìng)賽 系統(tǒng)級(jí)和折衷等設(shè)計(jì)決策 物流系統(tǒng)工程 物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 優(yōu)先級(jí)和焦點(diǎn)確定 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 工程軟件訓(xùn)練 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 可行性和經(jīng)濟(jì)考慮 現(xiàn)代物流裝備 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 任務(wù)目標(biāo)的分解,解決方案的擬定 畢業(yè)設(shè) 計(jì) 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 開(kāi)放性實(shí)驗(yàn) 系統(tǒng)規(guī)模與成熟度 物流系統(tǒng)工程 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 人的因素及人機(jī)交互 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 制造、硬件、軟件和工程涉及的成本核算 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 團(tuán)隊(duì)的組成及資源分配決策 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 ( 4)個(gè)人技能和態(tài)度 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 主動(dòng)和愿意冒險(xiǎn) 社會(huì)與職業(yè)道德 18- 11 執(zhí)著與變通 社會(huì)與職業(yè)道德 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 創(chuàng)造性思維 綜合項(xiàng)目 設(shè)計(jì) 科技制作、學(xué)科競(jìng)賽 創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 批評(píng)性思維 鼓勵(lì)課堂提問(wèn) 現(xiàn)代通信技術(shù)討論 自省個(gè)人的知識(shí)、技能、態(tài)度 學(xué)期個(gè)人小結(jié) 綜合設(shè)計(jì)階段報(bào)告 企業(yè)實(shí)習(xí)階段報(bào)告 求知欲和終生學(xué)習(xí) 專業(yè)導(dǎo)論講座 專業(yè)教育 時(shí)間和資源的管理 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 ( 5)職業(yè)技能和道德 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 公共政策分析 社會(huì)與職業(yè)道德 風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任分析與承擔(dān) 社會(huì)與職業(yè)道德 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 社會(huì)與職業(yè)道德 隱私與公民自由保護(hù) 社會(huì)與職業(yè)道德 職業(yè)行為 企業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 個(gè)人職業(yè)主動(dòng)規(guī)劃 專業(yè)教育 個(gè)人發(fā)展評(píng) 估與職業(yè)規(guī)劃 與世界工程界保持同步 現(xiàn)代物流技術(shù)講座 5. 4. 3 人際交往技能:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流 ( 1) 團(tuán)隊(duì)精神 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 組建高效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新實(shí)踐 學(xué)科競(jìng)賽 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 團(tuán)隊(duì)工作運(yùn)行 學(xué)科競(jìng)賽 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和演變 學(xué)科競(jìng)賽 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)能力 學(xué)科競(jìng)賽 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) 18- 12 技術(shù)協(xié)作 創(chuàng)新實(shí)踐 學(xué)科競(jìng)賽 企業(yè)工程實(shí)訓(xùn) ( 2)交流 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 交流戰(zhàn)略 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)科競(jìng)賽 實(shí)習(xí)答辯 交流結(jié)構(gòu) 畢業(yè)論文 綜合項(xiàng) 目設(shè)計(jì) 實(shí)習(xí)報(bào)告 寫(xiě)作交流 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 畢業(yè)論文 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告 電子和多媒體交流 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案報(bào)告、答辯 圖表交流 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 設(shè)計(jì)報(bào)告 口頭表達(dá)和人際交流 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)討論 實(shí)習(xí)答辯 學(xué)生社交活動(dòng) ( 3)外語(yǔ)交流 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 英語(yǔ) 英語(yǔ)精讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)課程 雙語(yǔ)課程 文獻(xiàn)資料檢索及翻譯 5. 4. 4 企業(yè)和社會(huì)的構(gòu)思,設(shè)計(jì),實(shí)施和運(yùn)行系統(tǒng) ( 1)外部和社會(huì)環(huán)境 能力 實(shí)現(xiàn)(課程名稱) 職業(yè)特性與規(guī)范 思想道德和法律基礎(chǔ) 就
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