初探英語聽力訓練的心理狀態(tài)要求-展示頁
2025-04-13 00:01本頁面
【正文】 results. This paper presents a prehensive introduction to different requirements of mentality in different course of training. In addition, it offers some tips of how to meet these requirements.關鍵詞：心理狀態(tài)要求、精聽、泛聽、自信心。初探英語聽力訓練的心理狀態(tài)要求 安徽省當涂縣石橋中學 秦能明摘要：進行英語聽力訓練時，訓練者的心理狀態(tài)起著一個至關重要的作用。本文就在不同的聽力訓練階段中的不同心理狀態(tài)要求進行初步探討，并對如何培養(yǎng)這些心理狀態(tài)提出了一些建議。Key words: mentality, intensive listening, extensive listening, selfconfidence隨著中國經濟、社會的發(fā)展，英語學習在人們日常工作、學習、生活中的重要性與日俱增。這一點，從各類考試紛紛增加聽說部分或提高原有的聽力部分試題難度中就可見一斑（安徽省中高考都占30分）。在平時的教學中，我們老師也能感覺到這一點。首先，讓我們來了解：一，聽力活動的特點:聽的過程實際上是大腦高級神經活動的綜合分析功能在接受言語信號時的體現(xiàn)。就生理和心理機制而言，聽力活動一般可分為四個階段：1）言語、詞、及語句的感知、識別和初步理解；2）對所聽材料進行短期記憶存儲并與前一
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