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中考古典詩詞鑒賞題答題技巧-展示頁

2025-04-04 23:28本頁面
  

【正文】 許多楊柳,供人們離別時候攀折。(溫庭筠)會得離人無限意,千絲萬絮惹春風。今我來思,雨雪霏霏。 “煙柳斷腸處” 道明柳的意境就是凄婉哀怨。楊柳:惜別之情思親之意、懷鄉(xiāng)之思 。 (白居易《長恨歌》)寂寞梧桐深院鎖清秋。(李清照《聲聲慢》)一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后。(王昌齡《長信秋詞》句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個蕭瑟冷寂的氛圍)一葉葉,一聲聲,空階滴到明。金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。);6.(晉《子夜歌四十二首》之三十五。采用諧音雙關的修辭,表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。)5.)豈不罹凝寒,松柏有本性。(劉禹錫)愿君學長松,慎勿作桃李。松柏:傲霜斗雪、孤直耐寒、 堅貞不渝。(王冕《墨梅》清高守節(jié),決不附應流俗)零落成泥碾作塵,只有香如故。( 陳亮《梅花》嚴寒中最先開放的特點,敢為天下先的品質) 遙知不是雪,為有暗香來。梅花:不畏嚴寒、冰清玉潔、 孤傲清高。(元稹《菊花》)表達了詩人對堅貞高潔品格的追求采菊東籬下,悠然見南山。朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。(李煜《虞美人》);2.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。1.”,不光是詩歌還有其它文體。三、詩歌中的常見意象意象:“意”就是意念,“象”就是物象。明月幾時有》(3)邊關思鄉(xiāng):范仲淹《漁家傲為陳同甫賦壯詞以寄之》(4)山河淪喪的痛苦:文天祥《過零丁洋》(5)年華消逝,壯志難酬的感嘆:劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》思鄉(xiāng)懷人(1)羈旅之思:馬致遠《天凈沙潼關懷古》;杜甫《茅屋為秋風所破歌》(4)對國家民族命運的擔憂:杜甫《登樓》建功報國(1)建功立業(yè)的渴望:曹操《觀滄?!罚?)報效國家的豪情:杜甫《望岳》;蘇軾《江城子”描寫了旅途寒冷凄清的早行景色,字里行間流露出游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之意。槲葉落山路,枳花照驛墻。如:溫庭筠的《商山早行》“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。行旅詩和閨怨詩古人或久宦在外,或長期流離漂泊,或久戍邊關,總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類詩文就特別多,它們或寫羈旅之思,或寫思念親友,或寫征人思鄉(xiāng),或寫閨中懷人?!?這首邊塞詩,描寫了將士生活的一個場面:軍中正在開懷暢飲,忽然馬背上奏起了出征的琵琶聲。如:王翰的《涼州詞》“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。而詩中流露的也可能是矛盾的復雜的情感:慷慨從軍與久戍思鄉(xiāng)的無奈;衛(wèi)國激情與艱苦生活的沖突;獻身為國與痛恨庸將無能的悲慨?!边@首詩表現(xiàn)輞川風光和自己生活其間的安閑自在。如:王維的《田園樂》“萋萋芳草春綠,落落長松夏寒。山水田園詩南朝謝靈運開山水詩先河,東晉陶淵明開田園詩先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩派,代表人物是王維、孟浩然。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況,與詩人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情。”通過寫夜泊秦淮的所見所聞所感,揭露了晚唐統(tǒng)治階級中的上層人物沉溺聲色,醉生夢死的腐朽生活,抨擊了他們只知貪圖享樂,不問國家前途的行為。如:杜牧的《泊秦淮》“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。懷古詩一般是懷念古代的人物和事跡。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵、安慰,有的兼而有之。離別之際,人們往往設酒餞別,折柳相送,有時還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個永恒的主題。中考古典詩詞鑒賞題答題技巧 一、古詩詞的分類按取材范圍、內容和所表達的情感來看,詩詞可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷諭詩等基本類型。送別詩古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達,親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。因各人的情況不同,故送別詩所寫的具體內容及思想傾向往往有別。如:高適的《別董大》“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”詩歌胸襟開闊,寫別離而一掃纏綿憂怨的老調,雄壯豪邁,堪與王勃“海內存知己,天涯若比鄰”的情境相媲美。詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實扭結到一起,或感慨個人遭遇,或抨擊社會現(xiàn)實。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。詠物詩詠物詩就是托物言志或借物抒情的詩歌,通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。在詩中作者或流露出作者的人生態(tài)度,或寄寓美好的愿望,或包涵生活的哲理,或表現(xiàn)作者的生活情趣。如:于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!?作者以石灰作比喻,表達自己為國盡忠,不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。山水田園詩以描寫自然風光、農村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風格恬靜淡雅,語言清麗洗練。牛羊自歸村巷,童稚不識衣冠。邊塞詩和思鄉(xiāng)詩邊塞詩詞大都是以描寫戰(zhàn)爭為主題,其思想內容極其豐富:可以抒發(fā)渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志;可以狀寫戍邊將士的鄉(xiāng)愁、家中思婦的別離之情;可以表現(xiàn)塞外戍邊生活的單調艱辛、連年征戰(zhàn)的殘酷艱辛;可以宣泄對黷武開邊的不滿、對將軍貪功啟釁的怨情;可以驚嘆描摹邊地絕域的奇異風光和民風民俗。其代表人物是高適、岑參、王昌齡。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。將士在微醉興奮中,發(fā)出了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的壯語。寫作上或觸景傷情,或感時生情,或托物傳情,或因夢寄情,或妙喻傳情。雞聲茅店月,人跡板橋霜。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。二、古詩詞中常見的思想感情憂國傷時(1)反映社會的黑暗和戰(zhàn)亂的痛苦:杜甫《石壕吏》(2)揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,反映離亂的痛苦:杜甫《春望》(3)同情人民的疾苦:張養(yǎng)浩《山坡羊密州出獵》(3)報國無門的悲傷:辛棄疾《破陣子秋思》;王灣《次北固山下》;李白《渡荊門送別》(2)思親念友:蘇軾《水調歌頭秋思》(4)閨中懷人:溫庭筠《望江南》(5)依依不舍的留戀:岑參《白雪歌送武判官歸京》(6)情深意長的勉勵:王勃《送杜少府之任蜀州》生活雜感(1)寄情山水,悠閑田園:陶淵明《歸園田居(其一)》,《飲酒》(其五);陸游《游山西村》(2)對田園美好生活的贊美:孟浩然《過故人莊》(3)對歸隱田園的熱愛與向往:陶淵明《歸園田居》(4)贊美祖國壯麗山河:杜甫《望岳》(5)憑古吊今的情懷:杜牧《赤壁》(6)仕途失意的苦悶或豁達的胸襟:李白《行路難》;龔自珍《己亥雜詩》(7)告慰平生的喜悅:白居易《錢塘湖春行》(8)純潔的愛情:《關雎》《蒹葭》溫馨提示在回答詩歌表達的思想感情時,必須具體:“表達了作者因何事而怎樣的思想感情”,一般用四字短語來答。有一個想法(詩歌的主題思想)后,把所要表達的情感用物象呈現(xiàn)出來,正如蘇聯(lián)詩人馬雅可夫斯基所說,“用你的想像套上人間的這輛大馬車去飛奔。窗體底端熟悉這些經(jīng)典意象對于我們理解鑒賞詩歌意義重大。月亮:思鄉(xiāng)懷人、烘托情思。(杜甫《月夜憶舍弟》)小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。菊花:傲霜堅強、隱逸高潔、清高脫俗。(屈原《離騷》)以飲露餐花象征自己品行高尚、純潔不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(陶淵明《飲酒
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