小學(xué)獎勵性績效工資考核發(fā)放實施方案-展示頁
2024-11-03 11:14本頁面
【正文】 班主任工作 的，班主任請假（不含公假 ），要求由學(xué)校安排代班主任的，代班費 10元 /天， 從班主任津貼中扣除。班主任也可以不聘副班主任。 ，班主任申報是否聘副班主任，由學(xué)校統(tǒng)一安排副班主任。 每學(xué)期對班主任和副班主任工作進(jìn)行考核，考核優(yōu)秀者在工作質(zhì)量獎中進(jìn)行獎勵。 200 元 /月，按 10個月計發(fā)，隔月發(fā)放 。 （三）獎勵性績效 工資 考核根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》以及國家、省、市有關(guān)獎勵性績效工資等法律法規(guī)文件精神，就“多勞”和“優(yōu)勞”進(jìn)行全面考核，重點獎勵師德好、業(yè)績突出、工作量大的教職員工。獎勵性績效工資發(fā)放的前提條件是履行了崗位職責(zé)，完成了學(xué)校規(guī)定的滿工作量任務(wù)且 達(dá)到合格水平。校長不再享受所在學(xué)校內(nèi)部的其他所有獎勵性績效工資。學(xué)校人員構(gòu)成及工資水平發(fā)生變化的獎勵性績效工資總量當(dāng)年內(nèi)原則上不作相應(yīng)變動，待下一年度核定總量時作相應(yīng)調(diào)整。 三、 獎勵性績效工資的總量核定 教育主管部門在人事財政部門核定的義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資總量內(nèi)，根據(jù) 我 校編制狀況提出學(xué)校獎勵性績效工資總量，經(jīng)人事、財政部門 審核后實施。 （二）績效工資的構(gòu)成與總量核定：績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。根據(jù)學(xué)校實際和發(fā)展目標(biāo)，廣泛征求教職工意見，科學(xué)合理地制訂分配方案，規(guī)范考核程序，健全考核 組織，保證績效考核機(jī)制的有效運行。重點向 班主任、 一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜，以激勵教職工愛崗敬業(yè)，發(fā)揚開拓進(jìn)取精神，在教育教學(xué)崗位上創(chuàng)造新業(yè)績；統(tǒng)籌考慮學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，鼓勵優(yōu)秀人才成長，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 把師德放在首位，對教師工作量和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配距離，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。 1 海門市東洲小學(xué)獎勵性績效工資考核發(fā)放實施方案 （ 提交第五屆 4 次教代會討論 ） 為了貫徹落實 國家教育部、省教育廳、海門市教育局 《 海門市 義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資 實施辦法》和《義務(wù)教育學(xué)校 教職工績效考核工作 指導(dǎo)意見》精神，深化學(xué)校教育教學(xué)管理改革，突出多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，充分激發(fā)全體教職員工的發(fā)展動力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供制度保障， 特制訂本方案。 一、基本原則 （一）績效性原則：績效工資不是平均發(fā)放，要堅持貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。 （二）導(dǎo)向性原則：堅持統(tǒng)籌兼顧、立足一線。 （三）公正性原則：堅持客觀公正，實事求是，民主公開，公平透明。 二、績效工資實施范圍和工資總量核定辦法 （一）實施范圍與時間：按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在崗工作人員，從 2020 年 1 月 1 日起實施績效工資。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)等因素，占績效工資總量的 30%。 獎勵性績效工資總量的正常變動，原則上按年度進(jìn)行。 校長的獎勵性績效工資由教育主管部門按義務(wù)教育學(xué)校人均獎勵性績效工 2 資的 2倍統(tǒng)籌后，由教育主管部門根據(jù)學(xué)校規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量等按考核結(jié)果分等次發(fā)放。 四、獎勵性績效工資發(fā)放的基本辦法 （一）獎勵性績效工資的基本性質(zhì)是獎勵。 （二）獎勵性績效工資采用量化分配及計分考核相結(jié)合的形式，按學(xué)期對教職工的獎勵性績效工資進(jìn)行考核核算，經(jīng)市教育局審核后，按年度由同級財政部門劃入個人工資銀行賬戶。 五、獎勵性績效工資發(fā)放項目 1．班主任津貼， （課時和工作量津貼、管理崗位津貼、加班補(bǔ)貼、值日津貼） （教育教學(xué)質(zhì)量 獎 、服務(wù)質(zhì)量獎、教育科研成果獎、優(yōu)秀團(tuán)隊獎） 獎 德師風(fēng)獎 六、獎勵性績效工資分配方案與辦法 （一） 班主任津貼 津貼 主要考核教師對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級 常規(guī) 管理 和文化建設(shè) 、組織班集體和 中 隊活動、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生安全教育等 等 方面的情況。 教師承擔(dān)班主任工作期間享受班主任津貼，否則不予享受。 具體考核細(xì)則見《海門市東洲小學(xué)班主任工作考核辦法》。如有意見，單獨協(xié)商。正副班主任的津貼 分割為 130 元和 70元，正副班 主任的工作職責(zé)見《
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