經(jīng)濟(jì)管理學(xué)基礎(chǔ)ppt課件-展示頁
2025-03-03 00:04本頁面
【正文】 本質(zhì)： 管理就是協(xié)調(diào)。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。韋伯 （ 18641920） 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 管理是通過他人的努力來達(dá)到目標(biāo)。 管理就是決策。 亨利 (Management is the art of knowing what you want to do and then seeing that it is done in the best and cheapest way) 費(fèi)雷德里克 決策與計(jì)劃篇 —— 管理決策、計(jì)劃基礎(chǔ)、戰(zhàn)略管理、目標(biāo)管理、企業(yè)家、戰(zhàn)略管理案例分析、觀看著名企業(yè)家錄像 組織篇 —— 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人力資源管理、組織文化（企業(yè)文化）、組織設(shè)計(jì)案例分析、人力資源管理案例分析 領(lǐng)導(dǎo)篇 —— 領(lǐng)導(dǎo)理論及方法、激勵(lì)理論及方法、組織溝通、領(lǐng)導(dǎo)者案例分析 控制篇 —— 控制理論、控制方法、控制案例討論。 思想決定行為 ， 行為決定習(xí)慣 ， 習(xí)慣決定性格 ， 性格決定命運(yùn) 。 觀念一旦解決 ， 思路一旦清晰 ， 方法一旦明確 ， 剩下的就是行動(dòng)了 ， 行動(dòng)會(huì)說明一切 。 如何學(xué) ：聽課 、 看書 、 交流和實(shí)踐 ， 聽課 、 看書 、 交流是學(xué) ， 實(shí)踐是習(xí) ， 二者必須相輔相成 。 （ 海爾的成功是觀念和思維方式的成功 ） 如何教 ：教師講授；案例教學(xué)；電影 （ 視 ） 教學(xué)；學(xué)生演講；以提問回答模式進(jìn)行 。 只懂技術(shù)不懂管理的人才是三流人才 , 只懂管理不懂技術(shù)的人才是二流人才 , 既懂管理又懂技術(shù)的人才是一流人才。 對(duì)不想成為管理者的同學(xué)來說，你仍然要和管理者打交道。管理學(xué)基礎(chǔ) 主講：張冬梅 經(jīng)管學(xué)院工商管理系 Email: 18641380466 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) [問題的提出 ]為什么學(xué)習(xí)管理學(xué) 一旦你從學(xué)校畢業(yè)開始你的職業(yè)生涯，你要么是管理者要么是被管理者。 對(duì)于計(jì)劃進(jìn)入管理者行列的同學(xué)來說，理解管理過程將構(gòu)成你的管理技能基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)管理，你能夠?qū)δ愕纳纤镜男袨橛懈嗟恼J(rèn)識(shí)，以及對(duì)你的組織的工作有更深入的洞察。 兩種管理，兩種結(jié)果 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 教與學(xué)的關(guān)系 教什么 ：基本原理 、 方法和應(yīng)用；更多是觀念 、意識(shí) 、 思路 、 思想層面的更新 ， 特別是學(xué)以致用 ， 應(yīng)用為主 ， 而不是講究純粹理論 ， 因?yàn)樯虡I(yè)崇尚行動(dòng) 。 學(xué)什么 ：觀念 、 思路 、 意識(shí) 、 思考 、 創(chuàng)新 、 行動(dòng) ， 特別是學(xué)習(xí)如何解決問題 。 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 當(dāng)我們用思想的鏈條串起觀念的珍珠時(shí) ，我們將獲得屬于我們自己的思維方式 ， 培養(yǎng)屬于我們自己的工作方法 ， 鍛煉屬于我們自己的意識(shí)思路 。 用腦思考 ， 用心行為 ， 一切行為思想使然 。 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 課堂要求及考核方式 課堂要求 關(guān)閉通訊工具，保持課堂秩序 積極參與課堂教學(xué) 按時(shí)完成作業(yè) ?? 考核方式 出勤 30% 作業(yè)及課堂表現(xiàn) 30% 期末考核 40% 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 管理總論 —— 管理、管理者、管理者的技能、管理職能、管理基本原理及方法。 創(chuàng)新篇 —— 管理的創(chuàng)新職能、技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新 授課內(nèi)容 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 第一章 管理活動(dòng)與管理理論 ※ 第一節(jié) 管理活動(dòng) 第二節(jié) 中外早期管理思想 第三節(jié) 管理理論的形成與發(fā)展 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 第一節(jié) 管理活動(dòng) 一、管理的定義 二、管理的職能 三、管理者的技能 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 一、管理的定義 泰羅的定義 ? 管理是一門怎樣建立目標(biāo)，然后用最好的方法經(jīng)過他人的努力來達(dá)到的藝術(shù)。泰勒（ 1856～ 1915） 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 法約爾的定義 管理就是計(jì)劃、組織、控制、指揮、協(xié)調(diào)。法約爾 (1841～ 1925) 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 管理就是協(xié)調(diào)活動(dòng)。 赫伯特 .亞歷山大 .西蒙 （ 19162022） 馬克斯 (Management is the acplishment of results through the efforts of other people) 管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。 Peter F. Drucker 德魯克 — “現(xiàn)代管理之父” 美國(guó)管理協(xié)會(huì)的定義 1973年出版 《 管理：任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐 》 巨著，該書被譽(yù)為“管理學(xué)”的“圣經(jīng)”。 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 我們的定義 管理是為了達(dá)到組織目標(biāo)通過各項(xiàng)職能活動(dòng)，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程。 管理的本質(zhì)是合理分配和協(xié)調(diào)各種資源的過程 。 管理的職能活動(dòng)包括決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新。 章目錄 上一頁 下一頁 節(jié)目錄 管理學(xué) 管理的目標(biāo) 效果 （ Effectiveness） —— Do the right things. 效
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