江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年數(shù)據(jù)采集平臺(tái)分析報(bào)告-江蘇海事職業(yè)-展示頁(yè)
2024-11-02 18:58本頁(yè)面
【正文】 ，師資隊(duì)伍比較年輕；具有碩士及以上學(xué)歷的教師 188 人，占專任教師的比例 為 ％，隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)合理；高級(jí)職稱教師 115人，占 ％ ，中級(jí)職稱教師 196 人，占 %，初級(jí)職稱教師72 人，占 %，教師隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)合理； 隨著學(xué)院對(duì)碩士研究生學(xué)歷以上人才的引進(jìn) 和 教師的進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)一步落實(shí)，具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師比例將進(jìn)一步增加，高級(jí)職務(wù)教師所占比例將逐步加大，雙師隊(duì)伍將逐年擴(kuò)大。 09 年度學(xué)院在基礎(chǔ)設(shè)施大部分完成的情況下 ， 經(jīng)費(fèi)支出比 08 年度減少 萬(wàn)元 ， 原因是用于學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)經(jīng)費(fèi)減少了 萬(wàn)元，設(shè)備采購(gòu)增加了 萬(wàn)元（其中教學(xué)設(shè)備采 購(gòu)增加 萬(wàn)元，一般設(shè)備采購(gòu)減少了 ），日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)增加了 萬(wàn)元，教學(xué)改革研究增加了 萬(wàn)元，教師進(jìn)修費(fèi)增加了 萬(wàn)元，圖書(shū)購(gòu)置增加了 萬(wàn)元，其他支出減少了 萬(wàn)元 . 學(xué)院在增加收入的同時(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理 ， 壓縮不必要開(kāi)支，嚴(yán)控一般性支出，增加了資金的使用效率，優(yōu)化了經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)。 辦學(xué)經(jīng)費(fèi) (見(jiàn)平臺(tái)表 5) 09 年度學(xué)院經(jīng)費(fèi)收入比 08 年度增加 萬(wàn)元 ， 原因是學(xué)費(fèi)收入增加 300 萬(wàn)元，財(cái)政補(bǔ)助收入增加 萬(wàn)元，其他收入增加 萬(wàn)元，財(cái)政專項(xiàng)投入減少 萬(wàn)元。每年多次召開(kāi)黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)，專題研究人才培養(yǎng)工作。 學(xué)院基本辦學(xué)條件與普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)合格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表 基本辦學(xué)條件指標(biāo) 監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo) 合格標(biāo)準(zhǔn) 我院 2020 年 辦學(xué)條件 1 生師比 18： 1 2 具有研究生學(xué)位 占專任教師比例 % 15 3 生均教學(xué)行政用房 （平方米 /生） 16 4 生均教學(xué)科研儀器設(shè)備（元 /生） 4000 5 生均圖書(shū)（冊(cè) /生） 60 6 具有高級(jí)職務(wù)教師占專任教師的比例 % 20 7 生均占地面積（平方米 /生） 59 8 生均宿舍面積（平方米 /生） 9 百名學(xué)生配教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)（臺(tái)） 8 10 百名學(xué)生配多媒體教室和語(yǔ)音室座位（個(gè)） 7 11 新增教學(xué)科研儀 器設(shè)備所占比例 % 10 12 生均年進(jìn)書(shū)量（冊(cè) /生） 2 二、 對(duì)專項(xiàng)數(shù)據(jù)的分析 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（見(jiàn)平臺(tái)表 2） 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視人才培養(yǎng)工作，始終將人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的中心任務(wù)，堅(jiān)持教學(xué)的中心地位，在教育教學(xué)工作中狠抓人才培養(yǎng)的質(zhì)量。上屆畢業(yè)生就業(yè)率為 %，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率為 %。學(xué)院全日制在校大專生數(shù) 10696 人，折合在校生數(shù) 10746 人。 人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái) 平臺(tái)數(shù)據(jù)分析報(bào)告 二Ｏ一Ｏ 年十一月 人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告 1 2020 年 10 月，我院按照《 省教育廳辦公室關(guān)于做好 2020 年高職院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的通知》（ 蘇教辦高〔 2020〕 5 號(hào)）精神，順利完成了 人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)的采集工作。我院 在平臺(tái)數(shù)據(jù)原始、真實(shí)、有效的基礎(chǔ)上，對(duì)各欄數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的分析，現(xiàn)將分析結(jié)果報(bào)告如下： 一、 根據(jù)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)主要數(shù)據(jù)對(duì)我院基本辦學(xué)條件的綜述 通過(guò)對(duì)學(xué)院 2020至 2020學(xué)年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)的分析，可 以看到，學(xué)院共設(shè)置了 26 個(gè)大專專業(yè)， 2020 年招生 25 個(gè)專業(yè)。專任教師 383 人， 專兼職教師 666 人， 折合教師數(shù) 706 人。 對(duì)照普通高等學(xué)
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