音樂老師年度教學計劃五篇-展示頁
2025-02-19 14:16本頁面
【正文】 聽長短音。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。開發(fā)音樂的感知力，體驗音樂的美感。在創(chuàng)造與活動中，開展多種形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩了。新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。加強實踐與創(chuàng)造。以審美為中心。鼓勵、表揚法：通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。根據(jù)本校條件設備，充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具，努力激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效果。認真按照教案上課，在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握3540分鐘的課堂時間，向3540分鐘要效率。通過演唱，增強環(huán)保意識，增進自然常識，提高審美情趣，發(fā)展聯(lián)想。學習休止符，并學會區(qū)別。了解豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。初步了解民族歌(樂)曲的特點，能通過欣賞，演唱，發(fā)揮表演。三、教學目的要求：會用優(yōu)美、歡快的情緒演曲，能準確地表現(xiàn)歌曲中的情緒。二、教材分析：教材從理念上，強調(diào)了“以學生發(fā)展為本”，音樂教育面對全體學生，也應注意學生的個性發(fā)展。因此，在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。音樂老師年度教學計劃1一、班級情況分析：二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。以下是小編整理的科學教師個人教學計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。經(jīng)過一年的學習，學生對于學校的，小學生守則都有了大概的了解。二年級學生已經(jīng)初步地掌握了一些最基本的音樂基礎知識，具備了一定的編創(chuàng)能力，但還需要進一步系統(tǒng)地學習，來獲得更多的音樂知識，加深對音樂的了解。教材編寫以審美為中心，以音樂為主線，以(音樂)學科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用，聽辨音的高低并會模唱。通過演唱體現(xiàn)好伙伴之間的合作意識和集體主義精神。了解女聲、童聲的演唱形式。感受并體驗不同歌(樂)曲的不同表現(xiàn)風格，嘗試自己用自制的打擊樂器為歌曲伴奏。四、改進教學的認真鉆研大綱和教材，在此基礎上按課時，上好音樂課。充分作好課前準備。根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，打好基礎，培養(yǎng)學生的學習興趣。：示范：教師示范、學生模仿。因材施教法：針對不同學生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長音樂老師年度教學計劃2一、教材分析作為全新的教材，在編寫中體現(xiàn)以下基本理念：強調(diào)“以學生發(fā)展為本”、注重學生個性發(fā)展。以文化為主線(單元主題)。共編10個主題單元，基本內(nèi)容包括：聆聽、表演、編創(chuàng)與活動(重點內(nèi)容)。降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一律師改用圖譜為主。二、學段目標：激發(fā)培養(yǎng)學生對音樂的興趣。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。三、具體目標(一)感受與鑒賞感受自然界和生活中的各種聲音用聲音或打擊樂器模仿。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1