【摘要】第一章導(dǎo)論一、名詞解釋1、截面數(shù)據(jù)2、時(shí)間序列數(shù)據(jù)3、虛變量數(shù)據(jù)4、內(nèi)生變量與外生變量二、單項(xiàng)選擇題1、同一統(tǒng)計(jì)指標(biāo)按時(shí)間順序記錄的數(shù)據(jù)序列稱為()A、橫截面數(shù)據(jù)B、虛變量數(shù)據(jù)C、時(shí)間序列數(shù)據(jù)D、平行
2025-07-07 19:28
【摘要】第一章?緒論參考重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般建模過(guò)程第一章課后題()?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法有什么區(qū)別?答:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,是由經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者結(jié)合而成的交叉學(xué)科。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中各個(gè)因素之間的定量關(guān)系,用隨機(jī)性的數(shù)學(xué)方程加以描述;一般經(jīng)濟(jì)
2025-06-27 19:45
【摘要】......第一章緒論參考重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般建模過(guò)程第一章課后題()?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法有什么區(qū)別?答:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,是由經(jīng)濟(jì)
2025-06-27 18:32
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享第一章緒論參考重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般建模過(guò)程第一章課后題()?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法有什么區(qū)別?答:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,是由經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者結(jié)合而成的
2025-06-27 19:04
【摘要】1經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)核心課程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2課程性質(zhì)與要求●課程性質(zhì)教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)定:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)必修的核心課程●教學(xué)的目的要求▲掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法▲能應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法進(jìn)行初步的經(jīng)濟(jì)分析與預(yù)
2025-05-12 05:02
【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院,柴志賢第七章多元回歸:估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院,柴志賢本章主要內(nèi)容?模型的形式?基本假設(shè)?模型估計(jì)?模型檢驗(yàn)?模型應(yīng)用?實(shí)例計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院,柴志賢問(wèn)題例:(1)單位產(chǎn)品成本不僅取決于該產(chǎn)
2025-05-22 22:15
【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)Econometrics經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬成文第一章導(dǎo)論關(guān)于導(dǎo)論:課程的綱。教學(xué)目的:(1)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義和性質(zhì);(2)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)的等學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系;(3)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究的一般
2025-05-12 07:21
【摘要】第一講導(dǎo)論什么是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為什么要學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的先進(jìn)性實(shí)例研究一一、什么是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)?Econometrics?用定量的方法研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?實(shí)證研究的思路?定性分析與定量分析?def:簡(jiǎn)單的講,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)就是經(jīng)濟(jì)的計(jì)量。定義的理解?計(jì)量經(jīng)濟(jì)
2025-05-12 07:36
【摘要】一緒論稅收是我國(guó)財(cái)政收入的基本因素,也影響著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。取得財(cái)政收入的手段有多種多樣,如稅收、發(fā)行貨幣、發(fā)行國(guó)債、收費(fèi)、罰沒(méi)等等,而稅收則由政府征收,取自于民、用之于民。經(jīng)濟(jì)是稅收的源泉,經(jīng)濟(jì)決定稅收,而稅收又反作用于經(jīng)濟(jì),這是稅收與經(jīng)濟(jì)的一般原理。這幾年來(lái),中國(guó)稅收收入的快速增長(zhǎng)甚至“超速增長(zhǎng)”引起了人們的廣泛關(guān)注??茖W(xué)地對(duì)稅收增長(zhǎng)進(jìn)行因素分析和預(yù)測(cè)分
2025-01-17 10:36
【摘要】1計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(Econometrics)2計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)能干什么?3案例1:研究中國(guó)的GDP增長(zhǎng)問(wèn)題:對(duì)中國(guó)GDP增長(zhǎng)速度的定量研究1)影響GDP增長(zhǎng)的因素有哪些(投資、消費(fèi)、出口等)?2)GDP與各種因素之間的性質(zhì)是什么?(增、減)
2024-09-01 10:58
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教授博士生導(dǎo)師曹均偉第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論概說(shuō)?本章是經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的概論。首先對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的內(nèi)涵和外延進(jìn)行了界定;接著論述了經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的特性;然后闡述了經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論形成和發(fā)展的歷史軌跡;最后論及了學(xué)習(xí)和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的意義。第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的界定?一經(jīng)濟(jì)
2025-01-14 10:38
【摘要】單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型理論與方法TheoryandMethodologyofSingle-EquationEconometricModel第二章經(jīng)典單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型:一元線性回歸模型?回歸分析概述?一元線性回歸模型的參數(shù)估計(jì)?一元線性回歸模型檢驗(yàn)?一元線性回歸模型預(yù)測(cè)?實(shí)例
2025-05-22 22:16
【摘要】第一章緒論§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)§經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的建模步驟§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的應(yīng)用關(guān)于緒論○緒論是課程的綱?!饘W(xué)好緒論,可以說(shuō)學(xué)好了課程的一半。參觀一個(gè)城市,先站在最高處俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走進(jìn)每一個(gè)房間。各起一半作用?!鹁w論課的目的:了解課程的性質(zhì)和在課程
2025-05-21 13:15
【摘要】區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)RegionalEconomics主講:劉馳中南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院?E-mail:?Telephone:13720338978Date1安靜神圣的課堂?--我們共同創(chuàng)造?--我們共同擁有?--我們共同維護(hù)Date2在上課時(shí)?請(qǐng)主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)?請(qǐng)
2025-05-21 08:40
【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)主講教師:趙云霞Email:第一章導(dǎo)論·第二節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型·第三節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建模方法·第四節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件·第一節(jié)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般問(wèn)題主要內(nèi)容機(jī)動(dòng)目錄上頁(yè)下頁(yè)返回結(jié)