大學(xué)生挫折心理與危機(jī)干預(yù)-展示頁
2025-01-27 17:44本頁面
【正文】 。 第七章 大學(xué)生挫折心理 與危機(jī)干預(yù) ? 教學(xué)目的 : ? 通過本章的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生了解什么是挫折及其表現(xiàn)；人對(duì)挫折的種種心理反應(yīng)，進(jìn)而了解到挫折在人生歷程中是不可避免的，因而要直面人生的挫折。本章旨在幫助學(xué)生如何在挫折面前能從容應(yīng)對(duì)、正確解決，在遇到不幸、困苦甚至災(zāi)難等危機(jī)狀態(tài)時(shí)，能夠冷靜勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)承受，并積極地尋找解決問題的方法和途徑，從而預(yù)防和減少大學(xué)生生命危機(jī)事件的發(fā)生。 ? 教學(xué)方法： ? 本章主要通過教師對(duì)挫折的本質(zhì)及表現(xiàn)、挫折的反應(yīng)以及如何應(yīng)對(duì)挫折的課堂講授的方法，并結(jié)合課堂上師生對(duì)相關(guān)案例的討論與分析的互動(dòng)教學(xué)法，課堂相關(guān)心理小活動(dòng)的教學(xué)體驗(yàn)法，課外學(xué)生挫折自我實(shí)踐法，布置課后作業(yè)等方法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，以便更好地達(dá)到教學(xué)目的。其中女生占 %。 ? 一、大學(xué)生的挫折心理分析 （一）挫折的內(nèi)涵 挫折（ Frustration）或挫折心理是指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中，遇到了無法克服或自以為無法克服的障礙和干擾，使其需要或動(dòng)機(jī)不能獲得滿足時(shí)所產(chǎn)生的消極的情緒反應(yīng)。 ? 挫折情境 這是指使需要不能滿足，目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)的內(nèi)外障礙和干擾的狀態(tài)和條件。 ? 外部原因：自然因素、社會(huì)因素、他人因素 ? 內(nèi)部原因：生理?xiàng)l件、動(dòng)機(jī)沖突、能力與期望的矛盾 ? （ 1）生理?xiàng)l件 ? （ 2）動(dòng)機(jī)沖突 A、雙趨沖突（正沖突） ? 即兩個(gè)目標(biāo)都是個(gè)體所追求的，但兩個(gè)目標(biāo)不可能同時(shí)得到，這時(shí)人們往往處于矛盾狀態(tài)，這也是一種“魚與熊掌，不可兼得”的沖突心境。 ? C 、趨避沖突（正負(fù)沖突） ? 指同一個(gè)目標(biāo)對(duì)于個(gè)體來說，可能會(huì)滿足某些需要，同時(shí)又構(gòu)成一定的威脅，因此產(chǎn)生既有吸引力，又有排斥力的矛盾心境。 ? （ 3）能力與期望的矛盾。 ? 挫折認(rèn)知 ? 挫折認(rèn)知是指對(duì)挫折情境的知覺、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。對(duì)挫折情境的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)不同，產(chǎn)生的挫折感也不同。通常有兩種情形： ? （ 1）不同的人對(duì)同一挫折的感受是不同的。 ? （二）大學(xué)生的挫折表現(xiàn) 生活挫折 生活挫折有廣義和狹義之分，廣義的生活挫折泛指在社會(huì)生活中遇到的所有挫折；狹義的生活挫折主要是指生活上的一些困難和不適應(yīng)。對(duì)剛剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生來說，面臨的是學(xué)習(xí)的重新適應(yīng)的過程。 ? 交往挫折 ? 主要表現(xiàn)為交往不順或人際沖突?；蛘咭蛐愿駜?nèi)向、孤僻而無法和別人溝通 。或者在交往中過分挑剔別人，感到找不到知音而陷入孤芳自賞境地。這些都會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。 ? 友情：與朋友產(chǎn)生誤解、朋友關(guān)系疏遠(yuǎn)、交不到知己等 ? 親情：自己的做法得不到親人的理解、失去親人等； ? 戀情：這是最主要的情感挫折。戀愛挫折對(duì)青年大學(xué)生的心靈傷害是很深的，它往往會(huì)使人產(chǎn)生自我價(jià)值的幻滅感或自尊心受到傷害的自卑感和屈辱感，以致于一些大學(xué)生失戀后因情緒太沖動(dòng)而做出自傷或傷害他人的事來。隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的進(jìn)一步推進(jìn)，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、壓縮人員是大勢(shì)所趨，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)對(duì)人才的條件要求也越來越高。這對(duì)大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也使大學(xué)畢業(yè)生在尋找工作中遭受到各種挫折。社會(huì)認(rèn)知挫折是指由于對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià)與社會(huì)期望產(chǎn)生矛盾所導(dǎo)致的挫折。 (狀態(tài)） ? 危機(jī)是生活目標(biāo)的阻礙所導(dǎo)致的，人們相信無法用常規(guī)的選擇和行為克服這種阻礙。 ? 危機(jī)是個(gè)體的一種無能為力。對(duì)危機(jī)的情緒反應(yīng)，是評(píng)價(jià)危機(jī)嚴(yán)重程度的最重要的指標(biāo)?！拔C(jī)”一詞如果拆開，一個(gè)是“危”，即危險(xiǎn)，一個(gè)是“機(jī)”，即機(jī)會(huì)。這實(shí)際上也道出了危機(jī)的本質(zhì)，即危機(jī)是一種危險(xiǎn)的狀態(tài)，但也可以成為解決問題和個(gè)體成長(zhǎng)發(fā)展的轉(zhuǎn)機(jī)。具體表現(xiàn)為三個(gè)方面 : ? （ 1）情緒性反應(yīng)（非理智反應(yīng)） ? 這是指人在遭受挫折時(shí)伴隨著強(qiáng)烈的緊張、憤怒、焦慮等情緒所作出的反應(yīng)。 ? ① 攻擊 ? 這是情緒反應(yīng)中最常見的一種。 ? ②冷漠 ? 當(dāng)個(gè)人遭受挫折時(shí)，表現(xiàn)出無動(dòng)于衷、漠不關(guān)心的態(tài)度，似乎毫無情緒反應(yīng)。 ? ③ 逃避 ? 即
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