臨床專業(yè)畢業(yè)論文--淺析我國(guó)醫(yī)患關(guān)系緊張的原因及對(duì)策-展示頁(yè)
2025-01-27 15:15本頁(yè)面
【正文】 四、 設(shè)計(jì)（論文）研究方法及步驟（進(jìn)度安排）：研究方法 文獻(xiàn)法閱讀與之相關(guān)的書籍，報(bào)紙，雜志，查閱各大網(wǎng)站的新聞，報(bào)道，了解 醫(yī)患關(guān)系的含義、實(shí)質(zhì)、影響因素。三、設(shè)計(jì)（論文）的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：我國(guó)目前醫(yī)患關(guān)系緊張的原因及解決這些問(wèn)題的對(duì)策。 、探討造成緊張的醫(yī)患關(guān)系的原因。我相信，在各方共同努力和協(xié)作下，我國(guó)定會(huì)重塑醫(yī)患關(guān)系良好的信任關(guān)系，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，本文將從目前醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)狀、不良影響、產(chǎn)生原因等方面入手，提出緩解緊張醫(yī)患關(guān)系的對(duì)策，為促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系提供依據(jù)。指導(dǎo)教師： 年 月 日南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告設(shè)計(jì)（論文）題目我國(guó)醫(yī)患關(guān)系緊張的原因及對(duì)策設(shè)計(jì)（論文）題目來(lái)源設(shè)計(jì)（論文）題目類型 起止時(shí)間一、 設(shè)計(jì)（論文）依據(jù)及研究意義：設(shè)計(jì)依據(jù)為我國(guó)目前緊張的醫(yī)患關(guān)系和現(xiàn)實(shí)中一些影響較大的醫(yī)鬧事件 研究意義：目前，我國(guó)關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的法律體系、醫(yī)療制度體系等還不完善，正在進(jìn)一步的完善和發(fā)展中。（7）正文文字另起頁(yè)，論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，正文文字一般用小4 號(hào)宋體，每段首起空兩個(gè)格，單倍行距。（5）關(guān)鍵詞4號(hào)黑體，內(nèi)容為小4號(hào)黑體。（3）填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。三、寫作要求：（1）論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。中南大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題 目：淺析我國(guó)醫(yī)患關(guān)系緊張的原因及對(duì)策站點(diǎn)名稱： 指導(dǎo)教師： 專 業(yè)： 臨床醫(yī)學(xué) 班 級(jí)： 2011級(jí) 學(xué) 號(hào)： 學(xué)生姓名： 2013年 01 月 19 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書站（點(diǎn)）： 題 目：淺析我國(guó)醫(yī)患關(guān)系緊張的原因及對(duì)策 起止時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日學(xué)生姓名： 專業(yè)班級(jí)： 指導(dǎo)教師： 站（點(diǎn)）負(fù)責(zé)人： 2013年 01 月 19 日設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容及要求：一、論文內(nèi)容： 分析我國(guó)現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的主要原因有哪幾個(gè)方面及針對(duì)目前我國(guó)醫(yī)患關(guān)系緊張有哪些對(duì)策。二、論文基本要求：畢業(yè)論文正文部分字?jǐn)?shù)在8000字以下，格式按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式。（2）論文副標(biāo)題小2號(hào)字，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào)。（4）內(nèi)容提要3號(hào)黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號(hào)楷體。（6）目錄另起頁(yè)，3號(hào)黑體，內(nèi)容為小4號(hào)仿宋，并列出頁(yè)碼。四、時(shí)間要求：2013年3月30日前打印上交論文。緩解目前緊張的醫(yī)患關(guān)系，并不是一蹴而就的，而是需要各方的共同長(zhǎng)期的努力。二、 設(shè)計(jì)（論文）主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)：（技術(shù)方案、路線）目標(biāo)：，查閱資料，了解醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀。 。 難點(diǎn)是：如何把改善我國(guó)目前醫(yī)患關(guān)系的一些對(duì)策應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。 訪談法 隨機(jī)的去幾家醫(yī)院，向患者、患者家屬、醫(yī)生、護(hù)士、工作人員，詢問(wèn) 他們對(duì)醫(yī)患關(guān)系的看法。 在人群聚集地發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，征求人們的普遍意見(jiàn)步驟：查閱文獻(xiàn)、收集資料、選定課題、開(kāi)題答辯整理資料、撰寫論文修改論文、論文答辯、完成課題五、 進(jìn)行設(shè)計(jì)（論文）所需條件：需要大量的文獻(xiàn)資料，近年來(lái)國(guó)內(nèi)一些醫(yī)鬧事例，查閱相關(guān)資料。設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷，并到公共場(chǎng)所開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷，并整理收集這些問(wèn)卷的資料，從中獲取所需的信息，需要一定人力和物力。目前我國(guó)醫(yī)患關(guān)系總體上是和諧的，但是，在和諧的主流中也存在著局部的不和諧因素，醫(yī)患關(guān)系局部呈現(xiàn)緊張態(tài)勢(shì)，時(shí)常發(fā)生一些醫(yī)鬧、傷醫(yī)等惡性暴力事件，對(duì)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系產(chǎn)生不良影響。關(guān)鍵詞：醫(yī)患關(guān)系；緊張；原因；對(duì)策AbstractThe essence of the doctorpatient relationship is the munity of in
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