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基于fpga的eda開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目-展示頁(yè)

2025-01-25 10:43本頁(yè)面
  

【正文】 環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新意識(shí), 并創(chuàng)造條件給學(xué)生表現(xiàn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法上主要采用“能力培養(yǎng)與激發(fā)興趣相結(jié)合”、“應(yīng)知應(yīng)會(huì)與自主探究相結(jié)合”、 “實(shí)際操作與虛擬仿真相結(jié)合” 、“科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合” 和“學(xué)校培養(yǎng)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。采用實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū),增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與研究能力。這種實(shí)驗(yàn)?zāi)P? 局限于所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和實(shí)驗(yàn)操作技能的訓(xùn)練,束縛了學(xué)生的思維, 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不大, 積極性不高, 實(shí)驗(yàn)效果不好, 不利于工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)。我校的學(xué)生如果能帶上自己設(shè)計(jì)的FPGA項(xiàng)目去應(yīng)聘,其效果或許比普通的成績(jī)單或獲獎(jiǎng)更能說(shuō)明問(wèn)題。一些常見(jiàn)的電子設(shè)計(jì)大賽題目如等精度頻率/脈寬測(cè)試儀設(shè)計(jì),相位測(cè)試儀設(shè)計(jì),存儲(chǔ)示波器設(shè)計(jì)等用傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法較難實(shí)現(xiàn)的題目,現(xiàn)在用FPGA很容易就實(shí)現(xiàn)電路的設(shè)計(jì)。2)目前我們學(xué)校面臨開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不足,老師平時(shí)教學(xué)研究工作比較忙,學(xué)生開(kāi)展開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)缺少指導(dǎo)的問(wèn)題,因此,急需一本開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目指導(dǎo)書(shū)。通過(guò)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作水平與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,促使學(xué)生更好地掌握理論知識(shí),加深了學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣。 開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)建設(shè)。 ability to apply technology, innovation has an irreplaceable role. And advanced experimental teaching requires not only basic experiments, but also need a good guide book open experiment. EDA is an electronic specialty important a basic course, with a strong practical. In this thesis, I am learning characteristics of students, the design of nine representative practical open practice programs to meet students39。該實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)基本滿足我校電子信息工程專(zhuān)業(yè)對(duì)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)的需求,通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)習(xí),可以達(dá)到鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作、擴(kuò)展電路、軟硬件結(jié)合以及實(shí)驗(yàn)仿真等教學(xué)目的。本論文針對(duì)我校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)了九個(gè)具有代表性的實(shí)用開(kāi)放性實(shí)踐項(xiàng)目,以滿足學(xué)生對(duì)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)的需求。而先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅需要基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),更需要一本好的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) [論 文]題 目: 基于FPGA的EDA開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 設(shè)計(jì)與研究 學(xué) 院: 電氣與信息工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè): 電子信息工程 姓 名: 黨俊博 學(xué) 號(hào): 093409117 指導(dǎo)老師: 梁成武 完成時(shí)間: 2013年5月24日 64河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) ABSTRACT摘 要培養(yǎng)大批應(yīng)用型、技術(shù)型人才是我國(guó)本科教育的目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力具有不可替代的作用。EDA是電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。 本論文介紹了常用數(shù)字電路的設(shè)計(jì)原理和方法,內(nèi)容涉及到控制類(lèi)、儀器儀表類(lèi)、小游戲類(lèi)、嵌入式處理器等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,重點(diǎn)講述電路的設(shè)計(jì)原理、FPGA內(nèi)部功能模塊電路劃分及VHDL代碼描述。 關(guān)鍵詞:EDA,開(kāi)放性實(shí)驗(yàn), Quartus II,NIOS II, FPGAABSTRACT A large number of applicationoriented training, technical talent is the goal of undergraduate education. Experimental teaching is an important link theory with practice, to cultivate the students39。 needs for open experiment.This paper describes the monly used digital circuit design principles and methods, which relates to the control, instrumentation class, small game category, embedded processors and other experimental projects focuses on circuit design principles, FPGA internal function modules and VHDL circuit partitioning code Description. The experimental guide book basically meet my school electronic information engineering requirements for open experiment, learning through practical projects, you can reach the students handson training, expansion of the circuit, hardware and software as well as experimental simulation teaching purposes.Keywords: EDA, open experiment, Quartus II, NIOS II, FPGA目 錄摘 要 IABSTRACT II目 錄 III1 引言 1 1 1 1 1 2 2 2 3 32 常見(jiàn)EDA開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹 4 Altera Quartus II開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹 4 Quartus II簡(jiǎn)介 4 NIOS II 簡(jiǎn)介 5 DSP Builder 簡(jiǎn)介 13 Xilinx ISE 開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹 15 Xilinx公司介紹 15 Xilinx公司ISE軟件介紹 163 部分開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 19 19 19 20 28 28 29 39 39 39 VGA彩條信號(hào)顯示控制器 50 50 50總結(jié) 61參考文獻(xiàn) 62致 謝 63河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 引言1 引言本章主要介紹課題的研究目的、意義及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,指出設(shè)計(jì)本課題的必要性及重要性。為了讓理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相互促進(jìn)、同步進(jìn)行,通過(guò)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,來(lái)解決高等教育的資金投入不足、設(shè)施緊張、師資緊缺、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)脫離等問(wèn)題。1)EDA是電類(lèi)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課,F(xiàn)PGA設(shè)計(jì)需要軟硬件協(xié)調(diào)配合,學(xué)習(xí)FPGA對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)造性思維具有重要作用。3)FPGA設(shè)計(jì)具有很大的靈活性,而且其設(shè)計(jì)周期短,只需很少的外圍電路即可完成,省去了電路調(diào)試、印制電路板等工作,成本相對(duì)較低,非常適合電子設(shè)計(jì)大賽選用。4)我校畢業(yè)生目前面臨找工作比較難的困境,但市場(chǎng)上對(duì)FPGA職位需求量很大,在應(yīng)屆畢業(yè)生中熟練掌握FPGA的學(xué)生屬于稀缺資源,以至于企業(yè)為培養(yǎng)FPGA開(kāi)發(fā)工程師無(wú)不付出沉重的代價(jià),所以對(duì)于在校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這就是打造個(gè)人差異化競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì),事實(shí)上只要掌握FPGA就能夠找到一份薪水更好的工作。 國(guó)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)偏重于所學(xué)知識(shí)的驗(yàn)證, 學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi), 根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)步驟和方法, 對(duì)理論教學(xué)知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證,然后按照規(guī)定的格式,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。國(guó)內(nèi)的一些重點(diǎn)大學(xué)正在逐步探索開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)實(shí)施辦法,西安電子科技大學(xué)的實(shí)驗(yàn)中心教師從科研和工程中提煉問(wèn)題,建立實(shí)驗(yàn)試題庫(kù),將實(shí)驗(yàn)分為“基本命題”和“擴(kuò)展命題”,分層次培養(yǎng),為學(xué)生留有發(fā)展個(gè)性、開(kāi)拓思維的空間。北京郵電大學(xué)在將現(xiàn)代技術(shù)引入實(shí)驗(yàn)的同時(shí),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,自主開(kāi)發(fā)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),通過(guò)“實(shí)驗(yàn)預(yù)約、信息發(fā)布、資源共享、師生交互、考試管理、教學(xué)管理、設(shè)備管理”等功能,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中多種形式的交互方式輔助了實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)現(xiàn)了“實(shí)驗(yàn)時(shí)間開(kāi)放”、“實(shí)驗(yàn)空間開(kāi)放”、“實(shí)驗(yàn)器件開(kāi)放”、“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容開(kāi)放”。在國(guó)外許多發(fā)達(dá)國(guó)家的高校中, 都十分注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。MIT麻省理工學(xué)院的一門(mén)相關(guān)課程是《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》。Stanford大學(xué)計(jì)算機(jī)系的本科生也有相似的課程和實(shí)驗(yàn),即《計(jì)算機(jī)組成與設(shè)計(jì)》課。此外,如University of California和Berkeley和Brigham Young University等學(xué)校在基于FPGA的超級(jí)計(jì)算機(jī)研制方面也有大量成果。對(duì)其需求及規(guī)劃進(jìn)行分析,確定開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目題目,并對(duì)各模塊、各具體設(shè)計(jì)做好充足的理論準(zhǔn)備。對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理,作好實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)和仿真數(shù)據(jù)的誤差分析,用辦公軟件詳細(xì)繪制實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖紙,并給出做實(shí)驗(yàn)的建議和心得體會(huì)。按照學(xué)校的要求整理畢業(yè)論文,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。第二章對(duì)常見(jiàn)的EDA開(kāi)發(fā)集成環(huán)境(Altera公司的Quartus II,NIOS II,DSPBuilder和Xilinx公司的ISE)作了簡(jiǎn)要介紹。實(shí)例有代碼輸入方式、原理圖輸入方式、仿真、調(diào)試、編譯下載、硬件測(cè)試等全部操作過(guò)程。DSP Builder可以幫助設(shè)計(jì)者完成基于FPGA的DSP系統(tǒng)設(shè)計(jì)。NIOS II 是32位可定制嵌入式軟核,可設(shè)計(jì)各類(lèi)加速器,并以指令的形式加入到NIOS II指令系統(tǒng),方便與整個(gè)嵌入式系統(tǒng)融為一體?!ltera Quartus II開(kāi)發(fā)系統(tǒng)介紹 Quartus II簡(jiǎn)介Max+plus II 作為Altera的上一代PLD設(shè)計(jì)軟件,由于其出色的易用性而得到了廣泛的應(yīng)用。Quartus II 是Altera公司繼Max+plus
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