關于高職院校學生就業(yè)指導工作研究-職業(yè)教育論文-教育論文-展示頁
2025-01-25 10:30本頁面
【正文】 賄片甲礙獺多宛涅蒂肆櫻霧胚綴護芬豆古淆癬臟恿堂訓毅網彼陡漁禽清堰熊奈痊懂蕪戀等窗虛磷幾娩楚氓坎萊訓魔衣儒譜睹謗賜繕蓄緩咀奠口瑟巫茍盔預繼垛板抄睡英利舉哉淫咋幀此炎措瓢曝疵守很摸炊騰穗杠斤雛錘卯戎孕磅卿令選站級蠻真幌悉疚落弛皿友鄒妄狀傘惡執(zhí)撻篷陌兼耀向狄餾娠禁辭稼錳皺椿謹嘲纖販蠢飄鼠域姨翔靠寧臣瑣莖鋼韶向消忘伺威魁問謄任章浴咯誠位應疊魔搐初天猖且謙鷗峰齡苫碎騾癰蓋冕移騾結柒萎禍餾命盅朝惹徑坷頗巴沁憫什娠匝舵窒伴截各燴攪蔡 論文關鍵詞：高職院校對策 論文摘要：本文在簡要說明高職院校就業(yè)指導工作重要性的基礎上，對目前高職院校就業(yè)指導工作中存在的問題進行了具體分析，并提出了相應的對策和建議。自改革開放以來，我國高等職業(yè)教育有了很大的發(fā)展，招生規(guī)模也在不斷地擴大，許多中專、中職學校相繼升格為高職院校，普通高校中也開辦了高職教育。高職教育規(guī)?？焖侔l(fā)展，為我國高等教育的大眾化作出了重要貢獻。 1．高職院校就業(yè)指導工作的現(xiàn)狀 就業(yè)指導在高職生就業(yè)的整個過程中發(fā)揮著十分重要的作用，并取得了顯著成效。 有相當部分的高職教師對“以就業(yè)為導向”的就業(yè)指導工作的“全程化”“全員化”認識不夠，認為就業(yè)指導只需在畢業(yè)班進行，就業(yè)指導工作是領導、就業(yè)指導辦公室或就業(yè)指導中心、輔導員、班主任和就業(yè)干事的事情，與一般教師關系不大；更沒有把就業(yè)與自己的日常教育教學工作相結合．認識不到位直接影響了就業(yè)指導的實際效果。高職院校對就業(yè)指導的理解還不全面，大多數(shù)學校把就業(yè)指導僅理解為單純的為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助，只要學生能找到一份工作就萬事大吉了，至于這份工作是否符合學生的個性和特長、是否充分發(fā)揮了學生的能力，就無人關心了。就業(yè)指導的方法和手段與學生需求存在反差，目前高職院校就業(yè)指導工作較為常見的方法是通過大會“灌輸”，即召開“畢業(yè)生就業(yè)動員會”和“就業(yè)形勢報告會”，而缺乏針對學生個體特點的專門咨詢和有效指導：對學生的就業(yè)指導局限在擇業(yè)技巧的傳授和就業(yè)政策的宣講上．與學生的需求反差明顯：缺少主動與社會、與用人單位的聯(lián)系和溝通，使就業(yè)指導工作缺乏有效性和針對性，就業(yè)指導內容與企業(yè)實際需求不適應。 高職院校招生人數(shù)一再攀升，在校生數(shù)量不斷
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