人員素質(zhì)測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)與實(shí)施-展示頁(yè)
2025-01-23 11:37本頁(yè)面
【正文】 優(yōu)點(diǎn)：真實(shí)、預(yù)測(cè)效果好、可獲取較多信息。 ? （ 3）自我觀(guān)察。 ? （ 2）設(shè)計(jì)觀(guān)察法。這類(lèi)方法具體包括： ? （ 1）自然觀(guān)察法。 ? ? （ 1）其科學(xué)性有待于進(jìn)一步考察； ? （ 2）計(jì)分和解釋缺乏客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)，難以做到公平； ? （ 3）難以避免防御反應(yīng)的干擾； ? （ 4）耗費(fèi)時(shí)間及精力大，對(duì)主試的要求高。它要求被試對(duì)一些摸棱兩可或模糊不清、結(jié)構(gòu)不明確的刺激做出描述和反映，據(jù)此來(lái)分析和推斷被試的內(nèi)在心理特征。 ? ：優(yōu)點(diǎn)：方便性、經(jīng)濟(jì)性、客觀(guān)性；缺點(diǎn)：對(duì)被測(cè)者的行為表現(xiàn)無(wú)法測(cè)得、測(cè)驗(yàn)的實(shí)施較為程式化、無(wú)法避免考試技巧和猜測(cè)因素的影響。人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 第二章 素質(zhì)測(cè)評(píng)的設(shè)計(jì) 與實(shí)施 ?第一節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的常用工具 ?第二節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)方案的設(shè)計(jì) ?第三節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的實(shí)施 第一節(jié) 素質(zhì)測(cè)評(píng)的常用工具 ?一、標(biāo)準(zhǔn)化紙筆測(cè)驗(yàn) ?二、投影測(cè)驗(yàn) ?三、行為模擬與觀(guān)察類(lèi)測(cè)驗(yàn) ?四、基于工作情景的綜合類(lèi)測(cè)驗(yàn) 一、標(biāo)準(zhǔn)化紙筆測(cè)驗(yàn) ? 行的測(cè)驗(yàn)，但它要求測(cè)驗(yàn)全過(guò)程（包括題目、回答方式、測(cè)驗(yàn)時(shí)間、評(píng)分及分?jǐn)?shù)解釋等）的標(biāo)準(zhǔn)化。 ? ：人格測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)、能力測(cè)驗(yàn)等。 二、投射測(cè)驗(yàn) ? ： ? 投射測(cè)驗(yàn)主要用于對(duì)人格、動(dòng)機(jī)等內(nèi)容的測(cè)驗(yàn)。 ? ： ? （ 1）非結(jié)構(gòu)性 ? （ 2）掩蔽性 ? （ 3）整體性 投射測(cè)驗(yàn)的分類(lèi)及評(píng)價(jià) ? ? （ 1）聯(lián)想法投射測(cè)驗(yàn)；（ 2）構(gòu)造法投射測(cè)驗(yàn)； ? （ 3）完成法投射測(cè)驗(yàn)；（ 4）表露法投射測(cè)驗(yàn)
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