【摘要】高層管理者應(yīng)有的能力和素質(zhì) 企業(yè)根據(jù)自己組織結(jié)構(gòu)和相關(guān)情況的異同,高層管理者所包含的對(duì)象也不相同。一般來(lái)說(shuō),高層管理者包含企業(yè)決策圈所有的成員,以總經(jīng)理為首,其他成員有副總經(jīng)理、總監(jiān)以及總經(jīng)理助理。另外一種解釋是,直接負(fù)責(zé)一個(gè)部門以上的工作的經(jīng)理屬于高層管理者。實(shí)行"首席制"的企業(yè),也可將"首席執(zhí)行官"直接領(lǐng)導(dǎo)下的"首席運(yùn)營(yíng)官"、
2025-04-24 02:30
【摘要】2021/11/12V011情緒管理2021/11/12V012目錄EQ10招2021/11/12V013前言能力不好不一定會(huì)成功﹐情緒管理不好一定不會(huì)成功。一個(gè)水晶杯子打破了﹐把它再粘起來(lái)﹐結(jié)合再好也有裂痕。小心翼翼處理自己的情緒。2021
2024-10-27 18:48
【摘要】管理者的壓力與情緒管理冉雪黎shellyRan心理解壓類課程2022年張國(guó)榮自殺悲觀抑郁婚姻不順網(wǎng)易孫德棣于2022年9月“過(guò)勞死”。感情、工作壓力壓力!如何給自己的“壓力鍋”解壓?認(rèn)識(shí)幾個(gè)名詞逆商?AQ(逆境商數(shù))AdversityQuotient,是我們?cè)诿鎸?duì)逆境
2025-01-27 20:57
【摘要】1管理者的情緒商數(shù)(EQ:EmotionalQuotient)余世維2(面對(duì)挫折、堅(jiān)持到底)AQ(情緒反應(yīng))EQ(智能表現(xiàn))IQ3.攀登者2.半途而廢者1.放棄者3?IQ=智能表現(xiàn)(科學(xué)知識(shí)的理解)?EQ=情緒反應(yīng)(人際關(guān)
2024-08-16 13:44
【摘要】工作風(fēng)格與自我管理1、認(rèn)知自我,自我控制,發(fā)展優(yōu)勢(shì),克服缺點(diǎn),調(diào)節(jié)本人的工作風(fēng)格,力求最大的工作績(jī)效。2、認(rèn)識(shí)本人與他人的工作風(fēng)格,便于相互理解,相互合作。創(chuàng)造和諧的工作氣氛,同事間揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。3、主管了解部屬的工作風(fēng)格,便于工作安排,把合適的人放到合適崗位。4、便于班子組合搭配、優(yōu)化,單一任務(wù)
2025-02-26 12:57
【摘要】0管理者技能修煉1企業(yè)管理第一項(xiàng)修煉——用人的技巧人才在哪里?這是每個(gè)企業(yè)均面臨的問(wèn)題,也是企業(yè)每個(gè)管理人員常碰到的問(wèn)題。以人為本的經(jīng)營(yíng):知人、選人、育人、用人、安人。2
2025-01-19 02:57
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)廈門大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理系詹虹副教授電話:2187156(O)、2187097(O)辦公室:嘉庚(一)632室E-mail:一.案例(一)介紹:美國(guó)貝恩管理咨詢公司咨詢研究課題-研究美國(guó)保險(xiǎn)代理商行業(yè)幾家市場(chǎng)領(lǐng)
2025-01-18 11:34
【摘要】輔助上司基層管理者的管理技能(一)教學(xué)內(nèi)容第一單元要求人:委派任務(wù)界定結(jié)果第二單元激勵(lì)人:及時(shí)贊賞真誠(chéng)具體第三單元輔導(dǎo)人:在崗培訓(xùn)分段進(jìn)行第四單元評(píng)估人:肯定進(jìn)步面向發(fā)展
2025-01-22 03:42
【摘要】1主講:鐘銳卓越管理者(第一期)管理技能提升2鐘銳先生簡(jiǎn)介實(shí)戰(zhàn)派職業(yè)能力提升專家長(zhǎng)期專注于咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域經(jīng)管類暢銷書作家《杠桿營(yíng)銷》創(chuàng)始人?12年管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?7年外資及名企工作經(jīng)歷?已幫助數(shù)百家企業(yè)提升績(jī)效?可信
2025-01-22 02:37
【摘要】管理者情緒和壓力課程收益1、了解工作中情緒智慧對(duì)自我與部門經(jīng)營(yíng)的影響。2、提升自我對(duì)情緒與壓力的感知度。3、掌握正確調(diào)整情緒及轉(zhuǎn)化壓力的技巧與方法。4、改變自我,保持生活與工作的身心平衡。5、建立部屬正向積極的工作態(tài)度,創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)氛圍。6、保持團(tuán)隊(duì)正面積極的適用人群各級(jí)主管課程大綱課程內(nèi)容:?jiǎn)卧唬宏P(guān)於管理者的情緒智慧1、?案例分析:
2025-07-07 02:02
【摘要】管理者管理技能訓(xùn)練課程收益學(xué)員通過(guò)管理知識(shí)和技能的演練,將相關(guān)管理技能落實(shí)于日常管理工作,以提升企業(yè)管理績(jī)效,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,使個(gè)人與企業(yè)同時(shí)受益,實(shí)現(xiàn)雙贏。明確管理者自身的角色,更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用;掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任務(wù);學(xué)會(huì)管理下屬的技能,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,提升部門的績(jī)效;作好自我管理,不斷進(jìn)行自我開(kāi)發(fā),做一名稱職的管理者。第
2024-09-02 19:43
【摘要】No.1,管理者溝通技能,No.2,管理者溝通技能,厘清溝通內(nèi)涵,分析溝通障礙,實(shí)現(xiàn)有效溝通,,,,No.3,,為什么要溝通?,No.4,成功學(xué)家卡耐基:一個(gè)人的成功,15%來(lái)自于他的專業(yè)知識(shí)和技能的影響,85%靠他與別人相處的方式方法。溝通的品質(zhì)決定你生命的品質(zhì)。,No.5,為什么不能有效溝通?,一個(gè)教練把一只蚯蚓。。。,No.6,受訊者方面:1.傾聽(tīng)的有
2025-03-08 13:11
【摘要】中層管理者的技能提升單金睿第一項(xiàng)修煉:自我經(jīng)營(yíng)(心態(tài)與角色)經(jīng)理人的正確心態(tài)心態(tài)決定命運(yùn)???思維→心態(tài)→行為→習(xí)慣??
2024-08-23 19:57
【摘要】管理者一定是傳播者香港貝恩商學(xué)院貝恩管理咨詢公司高級(jí)培訓(xùn)師—高煒課程意義:為什么要學(xué)習(xí)本課程作為管理者,您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這些不得不做卻又異常棘手的問(wèn)題:?如何使成員們保持一致的想法和共同的信念;?如何在不確定的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里及時(shí)傳遞彼此的看法;?如何把您擁有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)準(zhǔn)確地分享給組織內(nèi)的成員。
2025-01-20 19:38
【摘要】【管理者技能案例】吳起成功之路?源自:各章案例???????發(fā)布時(shí)間:2011-3-21???????閱讀:158次-----------------------------------------------
2025-05-10 03:12