管理學(xué)經(jīng)典原理ppt課件-展示頁
2025-01-19 02:21本頁面
【正文】 誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 ? 5.“保齡球 ” 效應(yīng)：贊賞與批評的差異。 ? ：滿懷期望的激勵(lì)。 三、靈活有效的激勵(lì)手段 ? ：激活員工隊(duì)伍。 ? ：規(guī)章制度面前人人平等。 ? ：不要總盯著下屬的錯(cuò)誤。 ? ： “ 以人為中心 ” 的人性化管理。 ? ：愛你的員工，他會百倍地愛你的企業(yè)。 二、以人為本的人性化管理 ? ：真誠溫暖員工。 ? ：企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才。 ? ：企業(yè)里沒有無用的人才。 ? ：以親和的文化氛圍吸引和留住人才。 ? ：避免憑印象用人。 ? ：為有才干的下屬創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會。 ? ：讓員工選擇自己喜歡做的工作。100個(gè)管理學(xué)基本定律與法則 一、管人用人育人留人之道 ? ：善用比我們自己更優(yōu)秀的人。 ? ：全面正確地認(rèn)識人才。 ? ：尊重人才的成長規(guī)律。 ? ：及時(shí)清除爛蘋果。 ? ：避免一般人才驅(qū)逐優(yōu)秀人才。 ? ：將恰當(dāng)?shù)娜朔旁谧钋‘?dāng)?shù)奈恢蒙稀? ? ：網(wǎng)羅一流人才。 ? ：以待遇吸引人，以事業(yè)激勵(lì)人。 ? ：把員工當(dāng)合伙人。 ? ：給員工快樂的工作環(huán)境。 ? ：管理從尊重開始。 ? ：與員工保持 “ 適度距離 ” 。 ? ：增加管理的透明度。 ? ：激起員工的競爭意識。 ? ：晉升是最糟糕的激勵(lì)措施。 ? ：通過競爭淘汰來發(fā)揮人的極限能力。 ? 8.“垃圾桶 ” 理論：有效解決員工辦事拖沓作風(fēng)。 ? ：激勵(lì)員工自發(fā)地工作。 ? ：身教重于言教。 ? ：為員工制造必要的危機(jī)感。 ? ：利用贊美激勵(lì)員工。 ? ：不做一個(gè)被累壞的主管。 ? ：運(yùn)用坦率真誠的溝通方式。 ? ：有效的溝通始于傾聽。 ? ：認(rèn)識自己和尊重他人。 五
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