【正文】 地，著力發(fā)展紡織輕工業(yè)；優(yōu)先發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，進(jìn)一步提高綜合交通物流能力，加快西寧朝陽(yáng)、格爾木、德令哈、平安“四大物流園區(qū)”和若干物流節(jié)點(diǎn)建設(shè)，形成現(xiàn)代物流服務(wù)體系；大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、各類中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，加強(qiáng)職業(yè)青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案 7 培訓(xùn)和擇業(yè)觀念教育，提高勞動(dòng)者就業(yè)能力，重點(diǎn)做好農(nóng)村富余 勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作。 隨著近年來西部大開發(fā)腳步的日益加快，加快發(fā)展 服務(wù)業(yè)，包括大力發(fā)展物流、餐飲、旅游等面向社會(huì)的服務(wù)業(yè)，積極拓展新型服務(wù)領(lǐng)域，著力改善民生，加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，對(duì)西部職業(yè)教育的發(fā)展提出了更高、更迫切的要求，尤其是針對(duì)增強(qiáng)服務(wù)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力提出了更高的要求。省會(huì)西寧市是全省的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化、交通中心，肩負(fù)著對(duì)全省對(duì)外開放、創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)作用，在實(shí)施西部大開發(fā)、支持藏區(qū)發(fā)展政策及全省東部城市群發(fā)展、全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展等領(lǐng)域中發(fā)揮不可替代的作用。因此，加快青藏地區(qū)民族經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到民族地區(qū)的繁榮與穩(wěn)定，而且事關(guān)青?，F(xiàn)代化建設(shè)的全局，這不僅是一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題，也是一個(gè)重大的政治問題。 青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案 6 第一部分 建設(shè) 背景與基礎(chǔ) 一、建設(shè)背景 青海省地處青藏高原，地域遼闊，總面積 72 萬(wàn)平方公里，自然環(huán)境艱苦，平均海拔在 3000 米以上。同時(shí)，制定了科學(xué)的保障措施，確保示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。 學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)特色 項(xiàng)目建設(shè) 320 萬(wàn)元。 本方案根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的具體情況，確定建設(shè)預(yù)算總經(jīng) 費(fèi)為1500 萬(wàn)元 ；其中，中央資金 1000 萬(wàn)元，地方配套資金 400 萬(wàn)元，行業(yè)企業(yè)贊助資金 30 萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金 70 萬(wàn)元 。圍繞強(qiáng)化特色、 著力提升青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案 4 辦學(xué)質(zhì)量 、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力和示范輻射能力等目標(biāo)，在分析學(xué)校當(dāng)前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的基礎(chǔ) 上，科學(xué)制定了建設(shè)方案的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)。同時(shí)以“示范性學(xué)?！苯ㄔO(shè)為鍥機(jī)，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校其它專業(yè)在人才培養(yǎng)模式改革等 7項(xiàng)重要內(nèi)容上有新突破， 取得 實(shí)際 成果 ，最終使學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階， 在 青海省 中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、 示范 和輻射 帶動(dòng) 作用。 二、工作目標(biāo) 《建設(shè)方案》，組織學(xué)校全體教職工進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20202020 年）》和《教育部中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（ 20202020）》精 神，提高 對(duì) 實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)加快中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的責(zé)任 意識(shí) ，樹立 “ 內(nèi)涵發(fā)展 、 增強(qiáng)活力 、 提高質(zhì)量 ” 的辦學(xué)理念 ,堅(jiān)定又好又快推動(dòng)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的決心 。 機(jī)構(gòu)代碼 440240104 項(xiàng)目編號(hào) QH202005 互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)方案 （“申請(qǐng)批復(fù)” ） 所屬省份： 青海省 (省級(jí)教育部門蓋章 ) 主管部門： 青海省海東地區(qū)互助縣教育局 （ 蓋章 ） 編制人員： 曹生銳 聯(lián)系方式： 辦公電話 09728322455 手機(jī)號(hào)碼 13309723168 電子郵箱 互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)辦 公室 2020 年 11 月 28 日 青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案 1 目 錄 一 、 序言 …………………………………………………………………… … 3 主要目的 ………………………………………………………………… 3 工作目標(biāo) ………………………………………………………………… 3 政策依據(jù) ………………………………………………………………… 4 二、 第一部分 建設(shè)背景與基礎(chǔ) …………………………………… ……… 6 建設(shè)背景 …………………………………………………………… …… 6 建設(shè)基礎(chǔ) ……………………………………… ……………………… 9 三、 第二部分 建設(shè)思路與目標(biāo) ………………………………………… … 14 學(xué)校發(fā)展面臨的主要問題 …………………………… ……………… … 14 指導(dǎo)思想和辦學(xué)方針 … …………………………………… ………… … 14 基本思路 … ………………………………………………………… …… 15 建設(shè)目標(biāo) …………………………………………………………… …… 17 總體目標(biāo) ………………………………………………………… ……… 17 具體目標(biāo) … ……………………………………………………………… 17 預(yù)期效益 …… ……………………………… …………………………… 20 四、 第三部分 重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容 ……………………………………………… 23 ：中餐烹飪重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 ……………………………… 23 需求論證 ………………………………………………………………… 23 建設(shè)目標(biāo) ………………………………………………………………… 24 建設(shè)思路 … ……………………………………………………………… 26 建設(shè)內(nèi)容 ………………………………………………………………… 26 進(jìn)度安排 … ……………………………………………………………… 34 資金預(yù)算 …… …………………… ……………… ……………………… 37 保障措施 ………………………………………………………………… 38 ：服裝制作與生產(chǎn)管理重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)計(jì) …………………… 40 需求論證 … ……………………………………………………………… 40 建設(shè)目標(biāo) ………………………………………………………………… 41 建設(shè)思路 …… …………………………………………………………… 42 建設(shè)內(nèi)容 …… …………………………………………………………… 43 進(jìn)度安排 …… …………………………………………………… ……… 50 資金預(yù)算 ……………………… ………………………………………… 53 保障措施 ………………………………………………………………… 54 ：物流服務(wù)與管理重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 ……………………… 56 需求論證 … ……………………………………………………………… 56 建設(shè)目標(biāo) …… …………………………………………………………… 57 建設(shè)思路 ……… ………………………………………………………… 58 建設(shè)內(nèi)容 ……… ………………………………………………………… 59 進(jìn)度安排 … … …………………………………………………………… 64 青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案 2 資金預(yù)算 …… ……………… …………………………………………… 67 保障措施 ……… ……………… ………………………………………… 68 五、 第四部分 其他特色項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃 …… ……………………………… 70 項(xiàng)目： 數(shù)字化校園特色項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃 …… …………………………… 70 需求論證 ……… ………………………………………………………… 70 建設(shè)目標(biāo) …… …………………………………………………………… 70 建設(shè)思路 ……… …………………………………… …………………… 71 建設(shè)內(nèi)容 …… …………………………………………………………… 75 進(jìn)度安排 ……… …… …………………………………………………… 75 資金預(yù)算 ………… ………………………… …………………………… 75 保障措施 …… …………………………………………………………… 77 六、 第五部分 主要保障措施 ……… ……………………………………… 79 機(jī)構(gòu)設(shè)立 …… …………………………………………………………… 79 保障機(jī)制 …… …………………………………………………………… 81 過程管理 ………… ……… …………………………………………… 84 經(jīng)費(fèi)保障 ……… ……………………………………………………… 85 七、 第六 部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 … ………………… …………………………… 86 八、 第七部分 實(shí)施 步驟 … ………………………………………………… 88 附件 互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法 ………… …………… … 90 互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校示范校建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則 ……… … …………… 95 青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案 3 序 言 教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部在《 關(guān)于實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的意見》中指出， 重點(diǎn)支持建設(shè)一批 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，目的 是通過“示范性學(xué)?！苯ㄔO(shè) 帶動(dòng)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步深化辦學(xué) 改革、加快發(fā)展、提高質(zhì)量、 突顯 特色 ，以此 推動(dòng)全面提高中等職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量，提高中等職業(yè)教育的市場(chǎng)針對(duì)性、國(guó)家貢獻(xiàn)率和社會(huì)吸引力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。 互助縣 職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第 二 批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，編制《 建設(shè) 方案》的主要目的、工作目標(biāo)、政策依據(jù)是： 一、主要目的 編制 《 建設(shè)方 案》，是貫徹落實(shí)教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部 《 關(guān)于實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的意見》（教職成 [2020]9 號(hào)）的具體體現(xiàn)，目的 是 緊緊圍繞示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，確立指導(dǎo)思想和建設(shè)思路 ， 明確建設(shè)目標(biāo)和具體任務(wù) ， 建立工作機(jī)制和考核評(píng)價(jià)管理體系 ， 科學(xué)規(guī)劃實(shí)施步驟，以此確保“示范性學(xué)?！苯ㄔO(shè)達(dá)到成效。 “示范性學(xué)校”建設(shè)， 重點(diǎn)在學(xué)校中餐烹飪、服裝制作與生產(chǎn)管理、物流服務(wù)與管理專業(yè)進(jìn)行人才 培養(yǎng)模式 改革 、教學(xué)模式 改革 、辦學(xué)模式 改革、教育方法改革、進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件，完善內(nèi)部管理和評(píng)價(jià)模式改革 ,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，進(jìn)行學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校信息化教學(xué)和數(shù)字化管理力度 ，使學(xué)校的教育教學(xué)系統(tǒng)更加 合理、科學(xué)、完善。 本方案分為“序言”、“建設(shè)背景與基礎(chǔ)”、“建設(shè)思路與目標(biāo)”、“重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容”、“特色項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃”、“主要保障措施”、“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”、“實(shí)施步驟”八個(gè)部分。未來兩年內(nèi)，學(xué)校將重點(diǎn)建設(shè)中餐烹飪、服裝制作與生產(chǎn)管理、物流服務(wù)與管理 3 個(gè)專業(yè)及學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)特色項(xiàng)目，著力加強(qiáng) 校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)， 完善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，創(chuàng)建高水平實(shí)訓(xùn)基地；繼續(xù)推行“三崗三能”、 “五合一，三得利”、“訂單驅(qū)動(dòng)”等 的 人才培養(yǎng)模式改革，深化教學(xué)改革； 建設(shè)高水平專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，提升學(xué)校管理水平、辦學(xué)實(shí)力和輻射能力，充分發(fā)揮服務(wù)功能和示范作用。預(yù)算重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)資金 1180 萬(wàn)元：其中， 中餐烹飪 專業(yè)預(yù)算資金 365 萬(wàn)元；服裝制作與生產(chǎn)管理 專業(yè) 465 萬(wàn)元； 物流服務(wù)與管理 專業(yè) 350 萬(wàn)元。 學(xué)校按年度對(duì)建設(shè)項(xiàng)目資金進(jìn)行了分配，明確了項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)、進(jìn)度。 三、政策依據(jù) 《關(guān)于加快四川、云南、甘肅、青海等省藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見》（中發(fā) [2020]5 號(hào)）； 2.《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā) [2020]35號(hào)）； 3.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20202020 年）》； 《關(guān)于支持青海等省藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》（國(guó)發(fā) [2020]34 號(hào)）； 5.《教育部 人力資源社會(huì)保障部 財(cái)政部在關(guān)于實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的意見》（教職成 [2020]9號(hào)）； 6.《教育部辦公廳 人力資源社會(huì)保障部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于公布“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校名單的通知 》（教職成廳 [2020]4 號(hào)）； 7. 教育部、財(cái)政部、人 社 部三部委《國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行辦法》 (教職成 [2020]7號(hào) )； 8.《教育部辦公廳 人力資源社會(huì)保障部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于申報(bào) 2020 年度國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目的通知》（教職成廳函 [2020]46 號(hào)）； 9.《青海省人民政府貫徹落實(shí) 國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定 的意見》（青政 [2020]40 號(hào)）； 青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案 5