高考地理總復習人教版課件：第二章第7講冷熱不均引起大氣運動-展示頁
2025-01-17 13:42本頁面
【正文】 該緯度其他地方的氣溫 ① 冬季陸地；夏季海洋 ② 陸地內部：地勢高 局部 閉合 中間低，四周高 該處氣溫低于周圍地 區(qū) 山地、山頂、 山峰 中間高，四周低 該處氣溫高于周圍地 區(qū) 盆地、洼地、 山谷 注意：全球氣溫最低和最高的極端值均出現(xiàn)在大陸上 。 (如右圖 ) (2)逆溫的類型及成因 類型 成因 特點 輻射逆溫 地面輻射冷卻，在晴朗無云或少云的夜晚，地面輻射冷卻快，離地面越近，降溫越快 大陸上常年均可出現(xiàn)，尤以冬季最強 平流逆溫 暖空氣水平移動到冷的地面或水面上而發(fā)生的冷接觸作用 愈近地表，降溫愈快 鋒面逆溫 冷暖氣團溫度差異顯著，暖氣團位于鋒面上部 出現(xiàn)于鋒面附近 地形逆溫 冷空氣沿斜坡向低谷和盆地流動 出現(xiàn)于山谷或盆地 (3)輻射逆溫的生消過程 (4)逆溫的危害 無論哪種條件造成的逆溫，都會對大氣質量造成很大的影響。 答案： (1)大氣和地面的反射 太陽輻射 (2)晴朗少云，大氣對地面的保溫作用弱，氣溫下降快 丙 (3)白天多云，大氣對太陽輻射的削弱作用強 甲 (4)對流層大氣的熱量主要來源于地面 乙 氣溫空間的分布和時間變化 1．氣溫的垂直分布規(guī)律 在對流層中，正常情況下氣溫隨高度的上升而降低，海拔每升高100米氣溫降低 ℃ ；在平流層中，整體上，氣溫隨高度的增加而上升。 (3)多云的白天比晴朗的白天氣溫低，其原因是 ____________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的 ________過程有關。 (1)圖中字母 A表示 ________， B表示 ________。讀圖，回答 (1)～ (2) 題。 (2)秋冬季節(jié)，北方農田常用人造煙幕的辦法來增強大氣逆輻射，使地里的農作物免遭凍害。 大氣對地面保溫作用的過程及在生產中的應用 1． 保溫過程 思考： 1太陽高度角 對太陽輻射的影響 2大氣的保溫作用 的過程 由上圖可知 ， 大氣對地面保溫作用的過程可歸納如下表： 保溫過程 具體過程 熱量來源 Ⅰ 太陽暖 大地 太陽輻射到達地面，地面吸收后增溫 太陽是地面的直接熱源 Ⅱ 大地暖 大氣 地面增溫后形成地面輻射，大氣吸收后增溫 地面是大氣的直接熱源 Ⅲ 大氣還 大地 大氣增溫后形成大氣輻射，其中向下的部分稱為大氣逆輻射，它將大部分熱量還給地面 通過大氣逆輻射把熱量還給地面 方法突破 大氣對地面的保溫作用的簡化認識 “太陽暖大地 ， 大地傳大氣 ， 大氣還大地 ” 2．保溫作用原理在生產中的應用 (1)采用塑料大棚發(fā)展農業(yè)，玻璃溫室育苗等。 (3)摩擦力：與風向相反，既影響風速也影響風向。 (2)地轉偏向力：與風向垂直，只影響風向，不影響風速。該力 _____于等壓線并由高壓指向 _______。 太陽輻射能 地面 太陽短波輻射 地面長波輻射 輻射熱交換 溫度分布和變化 釋疑解惑 圖解大氣對太陽輻射的削弱作用 二、熱力環(huán)流 1．大氣運動的根本原因：太陽輻射能的_______________，造成高低緯度間的溫度差異。 從大氣的受熱過程來看，地球大氣對圖中的A____________吸收較少，大部分能夠透過大氣層射到地面；大氣對圖中的 B_____________吸收較多，因此大氣增溫的最主要方式是 __________。 考能聯(lián)動提升 考向真題探究 考題優(yōu)化演練 冷熱不均引起大氣運動 考基自主落實 考基自主落實 一 、 大氣的受熱過程 1．地球大氣最重要的能量來源： ____________。 2．近地面大氣主要和直接的熱源： ______。 3．影響：影響著大氣的熱狀況、 _____________，制約大氣的運動狀態(tài)。 2．熱力環(huán)流的形成 緯度分布不均 三、大氣的水平運動 ——風 1．形成的直接原因：水平氣壓梯度力，即促使大氣由 _________流向 ________的力。 高氣壓區(qū) 低氣壓區(qū) 垂直 低壓 2． 高空中的風和近地面的風比較 類型 受力 風向 圖示 (北半球 ) 高空中 的風 水平氣壓梯度力和
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