流浪人,你若到斯巴……[德]海因里希伯爾-展示頁
2024-10-24 08:48本頁面
【正文】 節(jié)來鑒賞。 環(huán)境： 戰(zhàn)地醫(yī)院，盟軍攻入德國，夜晚，火光沖 天，炮聲不斷 人物： “ 我 ” ，一個文科中學(xué)八年級的學(xué)生，參軍三個月，現(xiàn)在成了傷兵 為什么小說對學(xué)校走廊上布置的藝術(shù)作品反復(fù)描述？（找出這樣的描述） 成功的環(huán)境描寫烘托了小說的主題。 前 480年波斯入侵希臘， 300名斯巴達戰(zhàn)士扼守溫泉關(guān)，奮戰(zhàn)陣亡， 希臘人在此立碑紀(jì)念，銘文 “ 流浪人，你若到家鄉(xiāng)，請報告斯巴達 公民們，我們陣亡此地，至死猶恪守他們的命令。 小說已此為題，揭示了 納粹德國軍國主義教育是使許多青年成為戰(zhàn)爭炮灰的根源。 題解： “流浪人，你若到斯巴 … …” 這個典故你知道嗎？作者在這里引用有什么作用呢？ “流浪人，你若到斯巴 … …” 是銘文的起句，傷兵在美術(shù)課上按老師的要求用六種字體將這段銘文寫在黑板上。在敘述故事情節(jié)時， 時空概念顛倒跳躍，而塑造人物形象時則大量采用內(nèi)心獨白。他的小說創(chuàng)作遵循批判現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，比較真實地反映了德國戰(zhàn)后發(fā)展各個階段的重要現(xiàn)象，同時也采用了一些西方現(xiàn)代派手法。流浪人，你若到斯巴 …… [德 ]海因里希 伯爾 戰(zhàn)爭既是謀殺，也是自殺！ 1917年出生于 德國 科隆一個雕刻家家庭 艱難的童年和青年時期 二戰(zhàn)爆發(fā)，征兵入伍，歷時6年，后被俘入戰(zhàn)俘營 作者介紹 “ 廢墟文學(xué) ” 1972年獲 諾貝爾文學(xué)獎 被稱為 “ 德國的良心 ” ，1985年去世，聯(lián)邦總統(tǒng)親自抬棺為他送行 伯爾自稱最喜歡短篇小說這一形式。他擅長運用 回憶、內(nèi)心獨白、象征、怪誕的聯(lián)想 等手法。 1972年，伯爾由于 “ 憑借他對時代的廣闊視野，結(jié)合典型化的靈敏技巧，對 復(fù)興德國文學(xué) 作出了貢獻 ” 而獲得 諾貝爾文學(xué)獎 。銘文典故原指斯巴達戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國而英勇戰(zhàn)死的事跡，而本文的傷兵則充當(dāng)納粹德國侵略戰(zhàn)爭的炮灰，最終成為殘廢人。 奠定了整篇小說的批判和反思基調(diào)。 ” 探討小說標(biāo)題的作用 （ 1）解開了小說的一個懸念 （ 2）是對“我”的處境的諷刺 （ 3）是當(dāng)時軍國主義教育的見證 （ 4）表達了反戰(zhàn)的主題 文本研讀 —— 小說三要素 情節(jié)： 一個原中學(xué)八年級學(xué)生，現(xiàn)在的德國傷兵，他始終想知道自己到底受的什么傷，究竟在什么地方。作者把人物放在一個特殊的環(huán)境中來表現(xiàn)，
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