【摘要】同樣的權(quán)利,同樣的愛(ài)護(hù)積極行使生命健康權(quán)健康不僅是免于疾病和衰弱,而且是保持體格方面、精神方面和社會(huì)方面的完美狀態(tài)。————世界衛(wèi)生組織憲章我們絕不可以這樣!在你的身邊,有多人正在等待著你呢!1、此事給小君,小哲及雙方家庭造成什么后果?2、“
2024-10-28 13:24
【摘要】鄭州15歲少女跳樓身亡曾要求母親送其上學(xué)遭拒2月23日,再有一天便是闔家團(tuán)圓的元宵佳節(jié)了,而位于鄭州市秦嶺路金源第一城的一位15歲少女,卻從自家所住樓房的15樓樓頂縱身跳下,一個(gè)花季生命就此隕落。事發(fā)時(shí)小雅獨(dú)自在家,其父在新密工作,其母不怎么出門(mén)。這天小雅的媽媽接到丈夫打
2025-05-10 22:18
【摘要】預(yù)習(xí):閱讀課本28頁(yè)至32頁(yè),探究下列問(wèn)題:1、如何行使生命健康權(quán)?2、為什么說(shuō)注意自身生命和健康,是我們的責(zé)任?(或輕生和自殘的不良后果是什么?)3、為什么要關(guān)愛(ài)他人的生命與健康?維護(hù)健康權(quán)以上圖景中,人們?cè)谛惺故裁礄?quán)利?我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?,維護(hù)健康,積極鍛煉;
2025-05-22 03:09
【摘要】情景一:2020年12月14日,呼和浩特市小學(xué)生蘇小林和一個(gè)同學(xué)在青城公園三角湖的冰面上玩耍。忽然,冰面發(fā)生塌陷,蘇小林掉進(jìn)冰窟。正在游園的鐵路第一小學(xué)學(xué)生王超、樂(lè)雅芳、吳亞斌3人聽(tīng)到呼救聲,趕緊跑過(guò)來(lái)。沖在最前面的王超和樂(lè)雅芳拉住了蘇小林的衣服,但冰面又塌了,兩人也掉入了冰水中。吳亞斌邊往后退邊高聲呼救:“有人落水了,救人啊……”1
2024-11-18 16:51
【摘要】同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)維護(hù)健康權(quán)以上圖景中,人們?cè)谛惺故裁礄?quán)利?我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?積極行使生命健康權(quán)①珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和向上的精神;②患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì);③受侵害時(shí),依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。積極行使生命健康權(quán)
2025-05-22 15:14
【摘要】第二框同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù),知道享有生命健康權(quán)的同時(shí)負(fù)有不得損害他人的生命健康權(quán)的義務(wù),懂得關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,同時(shí)注意自我保護(hù)。,學(xué)會(huì)用法律武器與侵害生命健康權(quán)的行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)法律意識(shí),提高學(xué)法用法的能力。、珍愛(ài)生命健康權(quán),體會(huì)這不僅是一項(xiàng)權(quán)利,也是對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任,樹(shù)立正確的生命意識(shí)和人生觀;自覺(jué)地尊重他人生命與健康的權(quán)利,
2025-05-08 12:12
【摘要】同樣的權(quán)利,同樣的愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、尊重他人生命,關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。2、增強(qiáng)判斷危害生命健康權(quán)所造成的惡果的能力。3、了解行使生命健康權(quán)的主要方式。了解非法損害生命與健康的危害。4、明確每個(gè)公民都不得侵犯和危害別人的生命與健康。懂得關(guān)愛(ài)生命與健康就要學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離暴力。1、以
2025-01-01 12:15
【摘要】同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)::了解行使生命健康權(quán)的方式;明確每個(gè)公民都不得侵犯和危害別人的生命和健康。:能夠正確區(qū)分哪些行為是侵害公民生命健康權(quán)的行為;逐步形成正確使生命健康權(quán)的能力;提高運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人生命健康的能力:關(guān)注自己的健康;尊重生命,尊重,關(guān)愛(ài)他人的生命和健康;尊重權(quán)利,增強(qiáng)法律意識(shí),遠(yuǎn)離暴力。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與
2024-12-04 03:54
【摘要】同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)積極行使生命健康權(quán)①珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和向上的精神;②患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì);③受侵害時(shí),依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。④使自己處于安全環(huán)境,免受他人侵害。⑤不損害自己的身體、生命。(自殺、自殘)北交大一名學(xué)生自殺吉林一畢業(yè)實(shí)習(xí)大
2024-11-18 13:58
【摘要】人教版八年級(jí)思想品德(下冊(cè))第三課同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)晉孝教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)正確行使生命健康權(quán),不得損害他人生命健康學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離暴力。2.能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得積極正確地行使自己的生命健康權(quán);提高運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人生命健康的能力,如果受到傷害能運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
2024-12-01 01:49
【摘要】思想品德新課標(biāo)(RJ)八年級(jí)下冊(cè)第三課生命健康權(quán)與我同在要點(diǎn)探究探究點(diǎn)一積極行使生命健康權(quán)相關(guān)銜接中韓少年足球友誼賽上,在雙方球員年齡相當(dāng)、身高和體重也差不多的情況下,僅僅35分鐘,中國(guó)隊(duì)以0∶6的比分慘敗。比賽結(jié)束后,韓國(guó)的孩子有說(shuō)有笑地返回休息室,而中國(guó)的孩子則癱坐在草坪上,氣喘吁吁。
2025-01-17 06:32
【摘要】1第三課第二框生命健康權(quán)是每個(gè)公民與生俱來(lái)的一項(xiàng)基本權(quán)利,不管年齡大小、身份如何都平等地享有這項(xiàng)普通而神圣的權(quán)利。那么平時(shí)我們應(yīng)該怎樣行使這項(xiàng)權(quán)利呢?3:⑴積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。⑵在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì)。⑶當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),有權(quán)依
2024-12-20 16:20
【摘要】權(quán)利質(zhì)押合同樣書(shū) 權(quán)利質(zhì)押合同樣書(shū) 出質(zhì)人:_____________ 質(zhì)權(quán)代理人:_____________ 債券發(fā)行人:_____________ 第一章總則 根據(jù)之規(guī)定,為了確保丙方...
2024-12-16 23:28
【摘要】權(quán)利質(zhì)押合同合同編號(hào):??????????出質(zhì)人(甲方):??????????法定代表人:???????
2025-05-26 13:22
【摘要】權(quán)利質(zhì)押合同樣本 權(quán)利質(zhì)押合同樣本 權(quán)利質(zhì)押合同樣本 目錄第一章總則第二章定義第三章甲方聲明及保證第四章乙方聲明第五章被擔(dān)保的主債權(quán)種類(lèi)和數(shù)額第六章債券發(fā)行人履行債務(wù)的期限第七章質(zhì)押擔(dān)保...