同樣的權(quán)利同樣的尊嚴(yán)(更新版)
【正文】 對的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 》 第三單元 《 走向新世紀(jì)的政治文明 》 《 同樣的權(quán)利，同樣的尊嚴(yán) 》 自學(xué)提綱 公民應(yīng)該如何正確行使自己的權(quán)利與自由？ 我國法律的基本原則（基本制度）是什么？貫徹這一基本原則的基本要求是什么？ 在今天的反腐斗爭中，一些高級官員腐化墮落，受到了法律的嚴(yán)懲，說明了什么？ 弱勢群體是指哪些人？ 法律為什么要對特殊群體進(jìn)行保護(hù)？ 我國為保護(hù)特殊群體特別是弱勢群體制定了哪些專門法律？ 生活在法治國家，任何公民在享有權(quán)利和自由的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律。你能向她解釋法院的裁定嗎？ 《 中華人民共和國憲法 》 第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第三十八條 中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。 ※ 剪紙算不算著作？應(yīng)不應(yīng)該保護(hù)？ ※ 如果你的剪紙被別人盜用，你會怎么辦？ 作品 以某種客觀存在的形式表現(xiàn)出來的、可以為他人所直接感知的，并能以某種形式進(jìn)行復(fù)制的具有獨(dú)創(chuàng)性的智力勞動成果。 但是郵票印制局在使用白秀娥的剪紙作品制作辛已蛇年生肖郵票的過程中 ,負(fù)有向白秀娥支付使用費(fèi)的義務(wù)，因此判決向白秀娥支付作品使用費(fèi) 4685元 ，駁回其他訴訟請求?！? 案例 4：王兵的大學(xué)夢 王兵能實(shí)現(xiàn)他的大學(xué)夢嗎？ 小結(jié)： 這幾個(gè)案例表明，他們都屬于社會的“ 弱勢人群 ” ，對 “ 弱勢人群 ” 的保護(hù)和尊重，是衡量一個(gè)國家文明發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。
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