第一章聲現(xiàn)象1671．1聲音的產(chǎn)生與傳播1．聲音由物體的＿＿＿＿而產(chǎn)生-展示頁
2024-09-17 15:55本頁面
【正文】 試簡要分析這個故事中的相關(guān)物理知識。 4．下列什么材料不適宜用作防噪聲耳塞的充填物 （ ） A．棉花； B．軟木； C．塑料； D．海綿。 2．人們通過耳朵感知聲音的基本過程是：外界傳來的聲音引起＿＿＿＿振動，這種振動經(jīng)過＿＿＿＿＿＿＿＿＿及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音。 ⑴根據(jù)以上數(shù)據(jù)，你計算一下這段鐵路的長為多少米？ ⑵用這兩位同學(xué)的方法測量某段鐵路的長度，至少要在多長的一段鐵路上進(jìn)行？ 167。他們查閱了有關(guān)資料，得知：聲音在空氣中傳播的速度是 340m/s，在鋼鐵中傳播的速度是 5100m/s。 ①某人面對山崖大喊一聲，要聽到回聲，他離山崖的距離至少要＿＿＿米，若他面對山崖大喊一聲后，經(jīng) 秒聽到自己的聲音，則他到山崖的距離至少要＿＿＿米。空間距離短，回聲時間短，人耳不能加以區(qū)分，這時反而有使原有聲音加強(qiáng)的作用。人耳能區(qū)分兩次聲音的時間間隔一般至少在 左右。 8．釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲會嚇走，這說明： （ ） A．只有空氣能傳聲； B．空氣、大地能傳聲，水也能傳聲； C．水不能傳聲； D．聲音在任何情況下都能傳播?！边@ 里說明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。請你設(shè)計幾種方案，使宇航員在月球上能相互聽到講話聲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5．宇航員在月球上＿＿＿（填“能”“不能”）交談，這是因為月球上沒有＿＿＿。②潛水員在水下聽到岸邊人的講話聲，是＿＿＿傳播的。 3．在鼓上放一些小紙屑，敲一下鼓面可聽到鼓聲，同時可以看到紙屑上下跳動；正在發(fā)聲的音叉緊貼懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球多次彈開；這些現(xiàn)象說明了＿＿＿＿＿＿＿。在日常生活中，人們交談的聲音是通過＿＿＿＿傳播的。第一章 聲現(xiàn)象 167。1． 1 聲音的產(chǎn)生與傳 播 1．聲音由物體的＿＿＿＿而產(chǎn)生，聲音能通過＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿傳播。 2．某人在一根空鋼管的一端敲擊一下，則在另一端能聽到＿＿次響聲，第一次響聲的傳播物質(zhì)是＿＿＿＿＿。 4．指出下列情況中聲音是靠什么傳播的：①耳朵貼在課桌上，可以聽到放在課桌上的機(jī)械手 表的滴答聲，是＿＿＿＿傳播的。③用拉緊的細(xì)線連接兩個小紙盒制成的“土電話”進(jìn)行對話，是＿＿＿傳播的。聲音在＿＿＿中不能傳播。 6．北宋的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著“行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。 7．在敲響大古鐘時，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音不止”，其原因是（ ） A．鐘聲的回聲； B．大鐘還在振動； C．鐘停止振動，空氣還在振動； D．人的聽覺發(fā)生“延長”。 9．聲波經(jīng)障礙 物反射或散射回來同原聲能辨別的聲音稱為回聲。所以，要聽到回聲，人與障礙物需要一定的距離。室內(nèi)聽聲音較廣場響亮，就是這個道理。 ②一輛汽車以 34m/s 的速度遠(yuǎn)離山崖駛?cè)?，駕駛員鳴喇叭后 2s 聽到回聲，駕駛員鳴喇叭時汽車離山崖多遠(yuǎn)？（聲音的速 度都為 340m/s） 10．兩位同學(xué)欲測一段鐵路的長，但沒有合適的尺。于是他們采用如下的方法進(jìn)行測量：一位同學(xué)站在欲測鐵路的一端，用錘子敲擊一下鐵軌，另一位在鐵軌的另一端聽到兩次聲音，間隔為 ，通過計算，他們得出了這段鐵路的長度。1． 2 我們怎樣聽到 聲 音 1．下列不會引 起人的聽力下降的行為是 （ ） A．大聲播發(fā)隨聲聽
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