【正文】 第二篇：提高農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)調(diào)研報告 最新提高農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)的調(diào)研報告 為全面掌握了解 xx 縣農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)的基本情況 ,摸清農(nóng)村基層干部素質(zhì)存在的主要問題、存在問題的原因以及提升農(nóng)村基層干部素質(zhì)的對策、措施 ,課題調(diào)研組通過發(fā)放調(diào)查問卷、實地走訪等形式 ,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)局、組織部、民政局及部分村屯進行了專題調(diào)研。”1937 年 4 月至 8 月，毛澤東又在“抗大”開設了“辯證唯物論”課程。他先介紹了跟隨他來的幾位領(lǐng)導同志，然后說：“我今天幫你們請來幾位教員，有洋的，也有土的，我就是土的一個。有一次，毛澤東等領(lǐng)導同志走進教室時，大家站起來熱烈鼓掌。老人說，什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。 ，曾經(jīng)有過一個“半條棉被”的故事。 ；來者一律住招待所；一律到食堂排隊買飯菜，無工作者總理付伙食費；看戲以家屬身份買票入場，不準用招待券；不允許請客送禮；不允許動用公家汽車；凡個人生活，能自己做的事，不要別人來辦；生活要艱苦樸素 ；不要說出與總理的關(guān)系，不要炫耀自己；不謀私利，不搞特殊化。 1937 年 1 月 30 日，徐特立六十大壽時，毛澤東寫信祝賀徐老生日提到此事時說：“當革命失敗的時候，許多共產(chǎn)黨員離開了共產(chǎn)黨，有些甚至跑到敵人那邊去了，你卻在 1927 年秋天加入共產(chǎn)黨。只有這樣認識問題，才能深諳“我是誰，為了誰，依靠誰”的真諦，真正在感情上思想上和工作上信賴、依靠黨和人民，始終做到“俯首甘為孺子?！?。我 很希望這樣改一下，不知允許否？其實，我是一個很渺小的人，把我寫得太大了，使我有些害怕！” ，工作作出成績時，頭一個是人民的力量，第二個是黨的領(lǐng)導，第三才輪到個人。”彭德懷看后深感不安，將詩中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。他尖銳地把官僚主義稱作“反人民的作風”，大聲疾呼“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去，因為沒有一個同志喜歡它”。他所表現(xiàn)出的決心和精神，說明此人絕對不可輕視！”歷史已經(jīng)證明，蔣介石在這一點上是看得很準的。蔣介石開始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里，但一經(jīng)與毛澤東見面，就改變了看法。這“三個犧牲”，非但沒有嚇跑抗大學員，反而吸引了成千上萬的進步青年，形成“打斷骨頭連著筋，扒了皮還有顆心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流 。 1938 年 4 月 9 日出席抗大第四期開學典禮時對學員說，你們?nèi)粝朐诳勾笳咀?，首先要下定三個犧牲的決心，“第一個決心是要犧牲升官，第二個決心是要犧牲發(fā)財，第三更要下一個犧牲自己生命的最后的決心”“沒有最后的決心是不夠的，更要有為四萬萬 五千萬同胞犧牲自己貢獻生命的決心”?！? 、不喝酒、不喜娛樂，“一生只研究打仗這一件事”，“自打從軍時起，就做好了準備?；氐奖本┖?，他在全國第三次接待會議上向各省市代表提出：“今后無論哪個領(lǐng)導到省里去，吃住行等所有開支，地方一概不要負擔，都要給客人開具賬單，由本人自付。也正因為有這樣的愿望，他對孩子們的要求很嚴格， 1963 年 1 月 28 日還專門寫了首《字三子》詩：“蓄勢如鷹隼，奮飛健翼張”“武能御外侮，斯文亦在茲”“如鵬飛有意，標指向天津”。 1937 年在延安結(jié)婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。 1959 年廬山會議上，身為總參謀長的黃克誠明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進”的錯誤，后來被打成“彭德懷反黨集團”成員。任弼時就是這樣，說到做到，一心撲在工作上 ,根本不考慮自己的身體健康狀況。 1947 年 1 月，他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后，深受感動，認為劉胡蘭是個好典型，當即表態(tài)“我要向毛主席報告，要大力宣傳”。但他始終堅持共產(chǎn)主義信念，仍舊老老實實地為黨工作。寧都會議后，毛主席“靠邊站”了?；臒o人煙的南泥灣，一下子變成了“陜北的好江南”，為抗日根據(jù)地樹立了“自己動手、豐衣足食”的典范。瞿秋白欽佩地稱贊：“毛澤東是農(nóng)民運動的王！”。 年 1 月，毛澤東回到了家鄉(xiāng)，身著藍布長衫，腳穿草鞋，手拿雨傘，考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等 5 個縣，歷時 32 天，行程 700 公里，撰寫了兩萬多字的《湖南農(nóng)民運動考察報告》?！?1961 年，陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點 15 天，寫了 3 個調(diào)查報告，得 出了母豬也應該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論?！拔页粤巳嗣竦娘?，就要為人民做事，替人民說話。 年隆冬時節(jié)， 63 歲的彭德懷回到湖南老家開展農(nóng)村調(diào)查，歷時 50 多天，先后接觸了 2021 多名群眾和干部，調(diào)查了 7 個公社和10 多個大隊的情況。身邊工作人員提醒他禮服早該換了，他笑著說：“穿補丁衣服照樣可以接見外賓，織補的那塊有點痕跡不要緊，別人看著也沒關(guān)系，丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢。在推行以村務公開、黨務公開、財務公開為主要內(nèi)容的民主管理上狠下功夫 ,在村務公開推行上可以采取讓群眾點題 ,即改 過去公開什么百姓就看什么為群眾想知道什么就公開什么的新局面 ,從而還干部一個清白 ,給百姓一個明白。實行“雙述雙評”分優(yōu)劣 ,村干部既向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委述職又向群眾述職 ,既接受上級評價又接受群眾評議 。一是 ,拓寬渠道 ,強化群眾監(jiān)督。 在監(jiān)督上求“嚴” ,強化農(nóng)村基層干部隊伍的有效管理 勤政重在激勵 ,廉政重在約束 ,沒有監(jiān)督的權(quán)力必然導致腐敗。三是 ,豐富培訓內(nèi)容 ,分類提升農(nóng)村基層干部的綜合素質(zhì)。二是 ,本著“缺什么、補什么”的原則 ,通過各種途徑 ,采取靈活多樣的方法和形式 ,定期和不定期地、大規(guī)模地培訓農(nóng)村基層干部。 在培育上求“深” ,提高農(nóng)村基層干部隊伍的綜合素質(zhì) 一是 ,要把學歷教育作為提高農(nóng)村基層干部科學文 化 素質(zhì)和綜合素質(zhì)的治本之策來抓。三是 ,要在后備干部培養(yǎng)載體上創(chuàng)新。二是 ,要在選人范圍上創(chuàng)新。一是 ,要在選人標準上創(chuàng)新。因此 ,要站在全局和戰(zhàn)略的高度 ,全面實施農(nóng)村基層干部 素質(zhì)提升工程 ,為推進新農(nóng)村建設提供堅強的組織保障。二是 ,個別村黨組織負責人妒賢嫉能 ,害怕 培養(yǎng)了苗子 ,失去了位置 ,將優(yōu)秀青年農(nóng)民拒之門外 ,堵塞了農(nóng)民黨員隊伍的源頭 ,制約了整個隊伍的優(yōu)化。一是 ,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部在培養(yǎng)干部的問題上工作不積極、不主動 ,不是去挖掘人才、培養(yǎng)人才 ,而是靠人才自然成長。有的村干部不學習法律和政策 ,跟不上形勢的要求 ,繼續(xù)沿用舊的領(lǐng)導方式和工作方法 ,忽視甚至損害群眾利益 ,造成干群關(guān)系緊張 ,損害了黨的威信 ,導致執(zhí)政的政治成本偏 高。二是 ,村干部政策水平與農(nóng)民的維權(quán)意識相比 ,顯得相對滯后。 現(xiàn)行體制及政策意識不適應帶來的影響。農(nóng)村基層干部的職能由過去的以“管理”為主“轉(zhuǎn)向以服務”為主 ,這對干部的工作作風和領(lǐng)導方式提出了新的更高的要求 ,但調(diào)查發(fā)現(xiàn) ,目前村干部沒有把工作重心轉(zhuǎn)變到以法律的手段、經(jīng)濟的手段來管理村事務上來 。一是 ,農(nóng)村基層干部大多文化程度偏低 ,不注重對黨的理論政策的學習 ,對教育培訓認識不高 ,興趣不大 ,缺乏應有的積極性 ,知識更新不及時 ,其政治業(yè)務素質(zhì)難以適應形勢發(fā)展的需要 ,面對新情況新問題往往束手無策。與此同時 ,在村級經(jīng)費和村干部工資待遇相對較低的情況下 ,一些有文化、有技術(shù)、有本事、有威望的人不愿意當村干部 ,出現(xiàn)村干部難以物色到合適人選的狀況。 ,制約了農(nóng)村基層干部隊伍整體素質(zhì)的提高。二是 ,專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不合理。村委會委員中初中及以下學歷有 xxx 人 ,占委員總數(shù) xx。目前 ,農(nóng)村基層干部文化程度低、缺乏專業(yè)知識 ,成為影響當前農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和小康目標實現(xiàn)的一 個重大因素。在座談中我們了解到 ,有相當一部分年輕人都外出務工 ,留在村里的基本上都是“老、弱、病、殘” ,而一些有真才實學、發(fā)展能力強的優(yōu)秀青年則對當村干部的熱情不高 ,這些狀況都在客觀上限制了后備干部的推優(yōu)選拔工作。 xx 縣農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)存在的主要問題及原因分析 當前 xx 縣農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)存在的主要問題 ,部分村級干部隊伍后繼乏人。經(jīng)過第八次村委會換屆選舉后 ,新當選的 xxx 名村委會主任中 ,連任的有 xxx 人 ,農(nóng)村致富能手 xx 人 ,農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會帶頭人 xx 人 ,復員軍人 x 人 ,外出務工返鄉(xiāng)人員 x 人。初中學歷的有 xxx人 ,占 。具有大專學歷的有 xx人 ,占 。xx 歲以上的有 x 人 ,占 。xx 至 xx 歲之間的有 xxx 人 ,占 。經(jīng)調(diào)查 ,xxx 名村支書、村委會主任中 ,年齡 xx 歲以下的 xx 人 ,占 。提高農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)調(diào)研報告（五篇） 第一篇：提高農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)調(diào)研報告 最新提高農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)的調(diào)研報告 為全面掌握了解 xx 縣農(nóng)村基層干部隊伍素質(zhì)的基本情況 ,摸清農(nóng)村基層干部素質(zhì)存在的主要問題、存在問題的原因以及提升農(nóng)村基層干部素質(zhì)的對策、措施 ,課題調(diào)研組通過發(fā)放調(diào)查問卷、實地走訪等形式 ,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)局、組織部、民政局及部分村屯進行了專題調(diào)研。 xxx 縣農(nóng)村基層干部隊伍的現(xiàn)狀數(shù)據(jù) xx 縣共有 xxx 個行政村 ,經(jīng)過兩委換屆選舉后 ,村主任、村黨支部書記共 xxx 人 ,村黨支部書記和村委會主任 一肩挑 的有 xx 人。xx 歲至 xx歲之間的有 xx 人 ,占 xx。xx歲至 xx 歲之間的有 xx 人 ,占 。具有本科學歷的有 x人 ,占 。高中及中專學歷的有 xxx人 ,占 xx。初中以下學歷的有 x 人 ,占 。目前 ,xx 縣 x 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx 個行政村的新一屆兩委領(lǐng)導班子 ,正以高昂的士氣和滿腔的工作熱情 ,帶領(lǐng)村民投身到經(jīng)濟建設之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn) ,村黨組織成員年齡偏 大 ,xx 歲以上有 xxx 人 ,其中 xx 歲以上的有 xx人 ,xx 鎮(zhèn)就有 xx人 ,年齡最大的是 xx 鎮(zhèn)的團結(jié)村支部委員 xx(xx 歲 ),村干部年齡已然老化。 ,制約了農(nóng)村基層干部整 體水平的發(fā)揮。一是 ,文化程度偏低。村黨組織成員中初中及以下學歷的有 xxx 人 ,占 xx。村干部中懂專業(yè)技術(shù)的人很少 ,農(nóng)村工作急需的農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、農(nóng)機等專業(yè)技術(shù)人才奇缺 ,不能適應農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要 ,制約了農(nóng)村工作的有效開展。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和城市化進程的加快 ,農(nóng)村富余勞動力大量向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移 ,造成農(nóng)村優(yōu)秀青年人才外流 ,甚至出現(xiàn)以“老、少、婦、病、殘”為主的村 ,使村級組織選人用人的視野和空間受到限制 ,村“兩委”班子仍然存在后繼乏人的問題。 農(nóng)村基層干部自身主觀因素帶來的影響。二是 ,農(nóng)村基 層干部工作方式難改變。沒有定位到積極發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、自身示范做樣子、教育群體換腦子、引導農(nóng)民找路子 ,建立一個適應農(nóng)村市場經(jīng)濟發(fā)展的新機制上來。一是 ,在村 兩委 關(guān)系上 ,黨支部的領(lǐng)導作用如何體現(xiàn) ,村委會如何依法充分行使職權(quán) ,兩者關(guān)系如何協(xié)調(diào) ,雖然《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層 組織工作條例》和《村民委員會組織法》對職責范圍分別作出了規(guī)定 ,但二者的權(quán)限范圍不確定 ,客觀上造成了村 兩委 爭權(quán)的發(fā)生。在經(jīng)濟相對發(fā)達的村 ,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)加快調(diào)整 ,農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)、組織形式、農(nóng)民從業(yè)方式日趨多樣化 ,農(nóng)民市場意識明顯增強 ,農(nóng)民關(guān)注、學習與自身利益有關(guān)的法律和政策 ,利用法律和政策手段維護自身權(quán)益。 村級后備干部的培養(yǎng)、激勵、使用機制不健全帶來的影響。在后備干部隊伍建設上存在 重數(shù)量、輕質(zhì)量 ,重配備、輕培養(yǎng) ,重眼前、輕長遠 的現(xiàn)象。 當前 ,我國正處在全面建設小康社會的關(guān)鍵時期 ,各種深層次的矛盾和問題日益凸顯 ,加強農(nóng)村基層干部隊伍建設 ,特別是提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)顯得尤為重要。 在選拔上求 新 ,優(yōu)化農(nóng)村基層干部隊伍結(jié)構(gòu) 推動農(nóng)村基層干部隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 ,關(guān)鍵在創(chuàng)新 ,出路在創(chuàng)新。要以今年村 兩委 班子換屆選舉之機 ,通過民主、競爭、擇優(yōu) ,把觀念新、能力強、懂經(jīng)營、會管理、能帶領(lǐng)群眾致富作為選拔村干部的重要標準 ,將年富力強、有致富本領(lǐng)和開拓 精神、群眾公認的人才選進村領(lǐng)導班子 ,配強村 兩委 班子。要逐漸打破傳統(tǒng)的“限定村內(nèi)人選 ,固定本村任職”的束縛 ,逐步強化人才資源共享的意識 ,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至更大范圍制定相應政策吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村任職。大力培養(yǎng)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才和熟悉農(nóng)村工作的各種專業(yè)技術(shù)人才 ,建立鎮(zhèn)村 的農(nóng)村鄉(xiāng)土人才庫和村后備干部庫 ,為農(nóng)村基層干部隊伍建設培養(yǎng)后續(xù)人才。支持和鼓勵基層干部積極參加自學考試、電大等各類本科班的學習 ,著力提高農(nóng)村基層干部的學歷層次和文化水平。緊密結(jié)合農(nóng)村基層干部的實際需要 ,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為陣地 ,采取請進來教、帶出去學等方式進行集中培訓 ,以此全面提高農(nóng)村基層干部素質(zhì) ,使農(nóng)村基層干部較好地認清形勢 ,把握趨勢 ,適應農(nóng)村工作新形勢和新任務的要求。要強化 實用技術(shù)培訓 ,利用農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育等舉辦蔬菜種植、禽畜養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和農(nóng)產(chǎn)品深加工等農(nóng)村實用技術(shù)培訓班等方式 ,開發(fā)農(nóng)村基層干部的潛能 ,提高他們的專業(yè)技能和致富能力。因此 ,要嚴格監(jiān)督約束機制 ,全力抓好農(nóng)村基層黨風廉政建設。始終把村干部置于組織和群眾的監(jiān)督、考核之下 ,把村干部的責、權(quán)、利與績、獎、懲有機地結(jié)合起來 ,使村