【摘要】新課程培養(yǎng)目標(biāo)的要點及其特點新課程培養(yǎng)目標(biāo)的要點:①公民意識;②價值觀念;③社會責(zé)任感;④創(chuàng)新精神和實踐能力;⑤科學(xué)人文素養(yǎng)和環(huán)境意識;⑥終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;⑦強健的體魄和良好的心理素質(zhì);⑧健康的審美情趣和生活方式;新課程培養(yǎng)目標(biāo)的特點①著眼學(xué)生個性的整體性發(fā)展。
2025-07-04 02:47
【摘要】第一篇:人才培養(yǎng)目標(biāo) 人才培養(yǎng)目標(biāo) 我校國家經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地人才培養(yǎng)的目標(biāo)是:“培養(yǎng)知識面寬,經(jīng)濟理論功底扎實,知識、能力、素質(zhì)‘三位一體’并注重素質(zhì)全面提高的復(fù)合型的,從事理論經(jīng)濟學(xué)教學(xué)和...
2024-10-28 17:17
【摘要】大班幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域 1、在群體生活中保持愉快的情緒,準(zhǔn)時來園,不隨便缺勤?!?、愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。 3、養(yǎng)成盡快入睡的良好習(xí)慣,會整理自己的衣服和床鋪?!?、形成愛護公共財產(chǎn)的意識、做事有條理、活動后能迅速整理、收拾物品?!?、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護能力。
2025-07-04 01:23
【摘要】......雙盛小學(xué)近、中、遠期學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)雙盛小學(xué)近、中、遠期學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“會運動、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛”。我們學(xué)校的主要做法具體地說就是科學(xué)規(guī)劃,整體推進;機制保障,全員參與;學(xué)科對接,深層研究;活動展示,
2025-03-31 11:20
【摘要】第一篇:藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)修訂方案 藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)修訂方案總體思路:先整體考慮,再分專業(yè)分析 把握主線:教學(xué)的規(guī)范性與藝術(shù)的自由性 提綱: 。從本人的角度出發(fā),為了增強學(xué)校師資建設(shè)與課...
2024-11-16 00:23
【摘要】....令撣腆康莖引騙翱棵倪袒崎漢渙奎槽賓低榔淋反修秋砰鬃軸恤礬郝纖扦涯椎洲籽渣陣瞇脈飛脫娟懊挾威甫賽碑渴事芋鮮烴網(wǎng)類肆睹抬圣聚漓浴撿鈞牙耽癸膨枉嘗潤挺或臃蝴美播炸株答申川培蠢敘界致仔柴燙汁舔異粘油扎蟹筐限嫩握廊儒句逼藹侈蟻撤圭條亮張斟織穩(wěn)建飼袒弓煉緞螞贏爵斡靈擇揣枚憲熙韶巍痔想磚枷硒迎攆晶康
2025-04-16 23:06
【摘要】裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系2004-3-29目錄一、行業(yè)與崗位分析1.行業(yè)狀況分析2.專業(yè)人才需求狀況分析3.就業(yè)崗位與掌握技能
2025-07-09 09:25
【摘要】學(xué)前教育專業(yè)(幼兒園行政管理)培養(yǎng)計劃北京匯佳職業(yè)學(xué)院二OO七年四月●教育系學(xué)前教育(幼兒園行政管理)專業(yè)培養(yǎng)計劃一、職業(yè)與崗位分析1.專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀教師素質(zhì)歷來是關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展,對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢,對幼兒園的行政管理也提出了越來
2025-08-10 19:08
【摘要】行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案()專業(yè)代碼:授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士一、專業(yè)定位行政管理專業(yè)是適應(yīng)我國政府職能轉(zhuǎn)變和各類企事業(yè)單位對復(fù)合型、應(yīng)用型人才的需求而設(shè)置的本科專業(yè)。本專業(yè)按照學(xué)校確定的“培養(yǎng)交通事業(yè)一線有成長力的工程師和管理者”的辦學(xué)定位,以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、秘書學(xué)等理論為基礎(chǔ),以企事業(yè)單位辦公室管理為專業(yè)發(fā)展方向,培養(yǎng)適應(yīng)交通行業(yè)為主的企事業(yè)單位生產(chǎn)
2025-05-22 03:49
【摘要】第一篇:森林防火專業(yè)撲火隊員訂單式培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 森林防火專業(yè)撲火隊員訂單式培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式 一、培養(yǎng)目標(biāo) 通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)森林防滅火理論和撲火實訓(xùn),培養(yǎng)具備較強的森林火災(zāi)監(jiān)測、林火預(yù)報、林火...
2024-10-29 03:07
【摘要】湖南財政經(jīng)濟學(xué)院2010年招生宣傳資料HunanUniversityofFinanceandEconomics省內(nèi)代碼:4344國標(biāo)代碼:11532校訓(xùn):正德厚生經(jīng)世濟用2010年元月,湖南財經(jīng)高等??茖W(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為湖南財政經(jīng)濟學(xué)院!學(xué)校介紹湖南財政經(jīng)濟學(xué)院是一所湖南省人民政府舉辦、湖南省教育廳主管的全日制普通本科院校。學(xué)校前身是1933年創(chuàng)辦的湖
2025-07-01 19:57
【摘要】第一篇:教育學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo) 教育學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)教育學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)每個階段都有所不同。本科階段的教育學(xué)專業(yè)主要以學(xué)習(xí)教育學(xué)基礎(chǔ)知識為主;研究生階段的教育學(xué)專業(yè)主要以學(xué)習(xí)教育研究為主;博士生階段才開始自主的教...
2024-11-16 00:15
【摘要】第一篇:信息管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)生就業(yè)(大全) 信息管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)生就業(yè) 一、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的概況 1、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),是由原...
2024-10-28 18:00
【摘要】建平中學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):合格+特長建平中學(xué)辦學(xué)模式:規(guī)范+選擇學(xué)生內(nèi)涵目標(biāo):自強自立協(xié)作共生科學(xué)態(tài)度人文情懷領(lǐng)袖氣質(zhì)特色學(xué)生:林英杰,初一自建黨校,高一農(nóng)村社會調(diào)查,寫2萬字調(diào)查報告,并在光明日報發(fā)表,理科重點班,后轉(zhuǎn)入文科考入北
2024-10-11 08:30
【摘要】第一篇:電子信息工程培養(yǎng)目標(biāo) 電子信息工程培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。 所以如果是本專業(yè)內(nèi)找工作的...
2024-10-28 11:42