中班語言教案圓圓的夢及教學(xué)反思共五則范文-展示頁
2025-04-11 03:25本頁面
【正文】 適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能注意傾聽故事，并能用較連貫地地語言表達故事內(nèi)容，了解我們生活離不開地球，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水，不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，初步激發(fā)幼兒愛護地球的情感，快來看看幼兒園中班語言《圓圓的夢》含反思教案吧。其突出的功能就是培養(yǎng)兒童的美感和審美能力，發(fā)展幼兒語言表達能力和想象力?！边@一要求淡化了文學(xué)教育的工具色彩，而突出了藝術(shù)欣賞要求。 請幼兒找一找，照片上哪些行為好哪些行為不好？誰會幫助他們。 （ 5）浪費水，沒關(guān)緊水龍頭。 （ 3）用水澆花。 （ 1）亂扔西瓜皮。 （ 2）沒有空氣會是什么感覺呢？把鼻子捏起來，試一試，有什么感覺？（很悶，透不過氣來） 小結(jié)：地球上有水，有空氣，還能種出糧食，給我們?nèi)祟惓?，我們離開開地球，地球是我們的家。 （出示圖二） （ 1）圓圓在干什么？ （ 2）亂扔垃圾會使環(huán)境變臟，空氣不新鮮，會招來蒼蠅和蚊子，人會生病，地球也會生病的。 準(zhǔn)備： 圖片三幅，照片六張。 重難點： 理解故事內(nèi)容，明白節(jié)約用水，不扔垃圾的簡單道理。 萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。 能注意傾聽故事，并能用較連貫地地語言表達故事內(nèi)容。中班語言教案《圓圓的夢》及教學(xué)反思（共五則范文） 第一篇：中班語言教案《圓圓的夢》及教學(xué)反思 中班語言教案《圓圓的夢》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能注意傾聽故事，并能用較連貫地地語言表達故事內(nèi)容，了解我們生活離不開地球，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水，不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，初步激發(fā)幼兒愛護地球的情感，快來看看幼兒園中班語言《圓圓的夢》含反思教案吧。 活動目標(biāo)： 幫助幼兒了解我們生活離不開地球，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水，不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。 初步激發(fā)幼兒愛護地球的情感。 通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。 離開地球的危害。 過程： （一）情景感知： 引出做夢的情景： 小朋友你們平時做夢嗎？做過什么樣的夢？ （出示圓圓） 有個小孩叫圓圓，他也做了一個夢，夢見水龍頭哭了，這是為什么呀？ 圓圓又夢見媽媽燒了一桌好吃的菜，可吃著吃著媽媽批評起他來了，那是怎么回事呢？ 后來，圓圓又夢見自己飛上了天，你們說，天上好 不好？（幼兒自由討論） （二）體驗理解 設(shè)疑討論： 我們來看一看圖，圓圓到底夢見了什么？ （出示圖一） （ 1）水龍頭怎么了？ （ 2）浪費水好嗎？為什么呀？ （ 3）如果沒有水會怎么樣？ 小結(jié)：浪費水不好，沒水人會渴，不能洗澡，不能生活，也不能種出糧食給我們吃。 （出示圖三） （ 1）離開地球怎么樣？ 小結(jié)：沒空氣，沒水，不食物。 完整欣賞故事《圓圓的夢》（教師講述故事） （三）內(nèi)化遷移： 出示照片六張，讓幼兒觀察。 （ 2）關(guān)緊水龍頭。 （ 4）飯菜骨頭扔滿地。 （ 6）廢物倒進垃圾箱。 教學(xué)反思： 《綱要》中明確指出：“引導(dǎo)幼兒 接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和
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