二元一次方程與一次函數(shù)二-展示頁(yè)

【摘要】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》課首八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》張晶晶謝貴二元一次方程與一次函數(shù)在一次函數(shù)y=3-x的圖象上點(diǎn)(s,t)x=sy=t方程x+y=3的解以方程x+y=3的解為坐標(biāo)的所

2024-12-03 01:54

一次函數(shù)和二元一次方程組-展示頁(yè)

【摘要】新人教版八年級(jí)上冊(cè)§一次函數(shù)與二元一次方程組1.二元一次方程3x+5y=8可以轉(zhuǎn)化成y=.思考：是不是任意的二元一次方程都能進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)化呢？問(wèn)題：12345－1－3－

2024-11-18 18:34

二元一次方程與一次函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】§7、6二元一次方程與一次函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1、使學(xué)生初步理解二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系2、能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解.3、能利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式【能力目標(biāo)】通過(guò)學(xué)生的思考和操作,在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系,引入二元一次方程組圖象解法,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.【情感目標(biāo)】通過(guò)學(xué)生的自主探索,

2025-06-16 14:08

二元一次方程與一次函數(shù)(一)-展示頁(yè)

【摘要】第七章二元一次方程組§二元一次方程與一次函數(shù)（一）廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)　劉麗麗一、教材分析《二元一次方程與一次函數(shù)》是北師大版教科書八年級(jí)（上）第七章第六節(jié)內(nèi)容．本節(jié)內(nèi)容共安排2個(gè)課時(shí)完成，本節(jié)課為第1課時(shí)．該節(jié)內(nèi)容是二元一次方程（組）與一次函數(shù)及其圖象的綜合應(yīng)用．通過(guò)探索“方程”與“函數(shù)圖象”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化的思想，通過(guò)二元一次方程方程組的圖象解法

2024-08-19 13:48

二元一次方程與一次函數(shù)二教案-展示頁(yè)

【摘要】第七章二元一次方程組6．二元一次方程與一次函數(shù)（二）一、教材分析《二元一次方程與一次函數(shù)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)（上）第七章《二元一次方程組》第六節(jié)，本節(jié)內(nèi)容安排了2個(gè)學(xué)時(shí)完成，本節(jié)課為第2學(xué)時(shí).主要是通過(guò)對(duì)作圖像方法與代數(shù)方法的比較，探索利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式.這一內(nèi)容是上一課時(shí)內(nèi)

2024-12-03 21:46

二元一次方程與一次函數(shù)一教案-展示頁(yè)

【摘要】第七章二元一次方程組6．二元一次方程與一次函數(shù)（一）一、教材分析《二元一次方程與一次函數(shù)》是北師大版教科書八年級(jí)（上）第七章第六節(jié)內(nèi)容．本節(jié)內(nèi)容共安排2個(gè)課時(shí)完成，本節(jié)課為第1課時(shí)．該節(jié)內(nèi)容是二元一次方程（組）與一次函數(shù)及其圖像的綜合應(yīng)用．通過(guò)探索“方程”與“函數(shù)圖像”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化的思想，通過(guò)二元一次

2024-12-04 03:21

一次函數(shù)與二元一次方程組教學(xué)反思-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：一次函數(shù)與二元一次方程組教學(xué)反思 相對(duì)前面兩課內(nèi)容來(lái)說(shuō)，這一課的內(nèi)容較為容易理解，再加上有前面兩課的基礎(chǔ)，學(xué)生應(yīng)該好學(xué)習(xí)些。因此，這一課我在以下兩個(gè)方面要求學(xué)生做好，圖形解方程組的畫圖規(guī)范，...

2024-10-21 05:28

6-二元一次方程與一次函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】2012個(gè)性化輔導(dǎo)教案教師姓名夏林學(xué)生姓名王志鴻教材版本人教版學(xué)科名稱數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)上課時(shí)間9:00--11:00課題名稱二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1，了解二元一次方程和一次函數(shù)的關(guān)系.2，學(xué)會(huì)二元一次方程組的圖

2025-08-02 10:18

二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第五章二元一次方程組二元一次方程與一次函數(shù)石埠子鎮(zhèn)石埠子中學(xué)都秀春一、學(xué)情分析：學(xué)生能夠正確解方程（組），掌握了一次函數(shù)及其圖像的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠根據(jù)已知條件準(zhǔn)確畫出一次函數(shù)圖象，已經(jīng)具備了函數(shù)的初步思想，在過(guò)去已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能夠加深對(duì)“數(shù)”和“形”間的相互轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)，有小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)．二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：本節(jié)課通過(guò)探索“方程”與“函數(shù)圖像”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生

2025-04-25 12:59

二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第五章二元一次方程組二元一次方程與一次函數(shù)石埠子鎮(zhèn)石埠子中學(xué)都秀春一、學(xué)情分析：學(xué)生能夠正確解方程（組），掌握了一次函數(shù)及其圖像的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠根據(jù)已知條件準(zhǔn)確畫出一次函數(shù)圖象，已經(jīng)具備了函數(shù)的初步思想，在過(guò)去已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能夠加深對(duì)“數(shù)”和“形”間的相互轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)，有小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)．二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：本節(jié)課通過(guò)探索“方程”與“函數(shù)圖像”的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生

2025-06-16 14:12

二元一次方程與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《二元一次方程與一次函數(shù)》（第1課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析王芬（一）地位與作用

2024-09-07 16:20

二元一次方程與一次函數(shù)a-展示頁(yè)

【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)二元一次方程與一次函數(shù)（A）一、選擇題，所得的兩條直線相交，則此方程組（　?。? ，那么一次函數(shù)y=

2025-06-16 14:12

二元一次方程與一次函數(shù)北師大版-展示頁(yè)

【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)鄭州第二十三中學(xué)(1）你能很快作出一次函數(shù)y=5-x的圖象嗎?(2)方程x+y=5的解有多少個(gè)？你能寫出其中幾個(gè)嗎?(3)在直角坐標(biāo)系中分別描出以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的那些點(diǎn)，他們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎？(4)在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn)，它的坐標(biāo)適合方程

2024-11-18 21:15

二元一次方程與一次函數(shù)[上學(xué)期]新人教版-展示頁(yè)

【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)（1）方程x+y=5的解有多少個(gè)？寫出其中的幾個(gè)？（2）在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn)，它們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎？（3）在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn)，他的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎？（4）以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有

2024-11-19 01:44

[初二數(shù)學(xué)]二元一次方程與一次函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】課時(shí)教案2011-8-1210時(shí)～12時(shí)校區(qū)南山教師吳爭(zhēng)明學(xué)生胡威年級(jí)八科目數(shù)學(xué)在讀學(xué)校南外課型復(fù)習(xí)課時(shí)2課題二元一次方程組與一次函數(shù)與教學(xué)計(jì)劃符合度√□符合□不符合與教學(xué)計(jì)劃不符合原因問(wèn)題收集學(xué)情分析學(xué)生對(duì)圖像和方程的關(guān)系，圖像和一

2024-09-01 01:16

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