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ok,精品解析:18屆,全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)天津卷解析版[精選5篇]-展示頁(yè)

2025-04-08 18:34本頁(yè)面
  

【正文】 圖和完善程序框圖的思路: (1)要明確程序框圖的順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu). (2)要識(shí)別、運(yùn)行程序框圖,理解框圖所解決的實(shí)際問題. (3)按照題目的要求完成解答并驗(yàn)證. ,則的 大小關(guān)系為 .【答案】 D【解析】【詳解】分析:由題意結(jié)合對(duì)數(shù)的性質(zhì),對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和指數(shù)的性質(zhì)整理計(jì)算即可確定 a,b,c 的大小關(guān)系 .詳解:由題意可知:,即,即,即,綜上可得: .本題選擇 D 選項(xiàng) .點(diǎn)睛:對(duì)于指數(shù)冪的大小的比較,我們通常都是運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,但很多時(shí)候,因冪的底數(shù)或指數(shù)不相同,不能直接利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較.這就必須掌握一些特殊方法.在進(jìn)行指數(shù)冪的大小比較時(shí),若底數(shù)不同,則首先考慮將其轉(zhuǎn)化成同底數(shù),然后再根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行判斷.對(duì)于不同底而同指數(shù)的指數(shù)冪的大小的比較, 利用圖象法求解,既快捷,又準(zhǔn)確. ,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù) 間上單調(diào)遞減【答案】 A【解析】分析:首先確定平移之后的對(duì)應(yīng)函數(shù)的解析式,然后逐一考查所給的選項(xiàng)是否符合題意即可 .詳解:由函數(shù)圖象平移變換的性質(zhì)可知: 將的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度之后的解析式為: .則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間滿足:,即,令可得函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為,選項(xiàng) A 正確, B錯(cuò)誤; 函數(shù)單調(diào)遞減區(qū)間滿足:,即,令可得函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞減 區(qū)間為,選項(xiàng) C, D 錯(cuò)誤; 本題選擇 A選項(xiàng) .點(diǎn)睛:本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力 .7.已知雙曲線的離心率為 2,過右焦點(diǎn)且垂直于軸的直線與雙曲線交于兩點(diǎn) .設(shè)到雙曲線的同一條漸近線的距離分別為和,且則雙曲線的方程為.【答案】 A【解析】【詳解】分析:由題意首先求得 A,B 的坐標(biāo),然后利用點(diǎn)到直線距離公式求得 b 的值,之后利用離心率求解 a的值即可確定雙曲線方程 .詳解:設(shè)雙曲線的右焦點(diǎn)坐標(biāo)為( c0),則,由可得:,不妨設(shè):,雙曲線的一條 漸近線方程為,據(jù)此可得:,則,則,雙曲線的離心率:,據(jù)此可得:,則雙曲線方程為 .本題選擇 A 選項(xiàng) .點(diǎn)睛:求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的基本方法是待定系數(shù)法.具體過程是先定形,再定量,即先確定雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的形式,然后再根據(jù) a, b, c,e 及漸近線之間的關(guān)系,求出 a, b 的值.如果已知雙曲線的漸近線方程,求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,可利用有公共漸近線的雙曲線方程為,再由條件求出λ的值即可 .,已知 ,則的值為【答案】 C【解析】分析:連結(jié) MN,結(jié)合幾何性質(zhì)和平面向量的運(yùn)算法則整理計(jì)算即可求得最終結(jié) 果 .詳解:如圖所示,連結(jié) MN,由可知點(diǎn)分別為線段上靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),則,由題意可知: ,結(jié)合數(shù)量積的運(yùn)算法則可得: .本題選擇 C 選項(xiàng) .點(diǎn)睛:求兩個(gè)向量數(shù)量積有三種方法:利用定義; 利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算; 利用數(shù)量積的幾何意義.具體應(yīng)用時(shí)可根據(jù)已知條件的特征來選擇,同時(shí)要注意數(shù)量積運(yùn)算律的應(yīng)用.第Ⅱ卷注意事項(xiàng): 1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。 二.填空題:本大題共 6 小題,每小題 5 分,共 30 分 . 是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù) ___________.【答案】 4– i【解析】分析:由題意結(jié)合復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果 .詳解:由復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則得: .點(diǎn)睛:本題主要考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則及其應(yīng)用,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力 . f(x)=exlnx,為 f(x)的導(dǎo)函數(shù),則的值為 __________.【答案】 e【解析】【分析】首先求導(dǎo)函數(shù),然后結(jié)合導(dǎo)函數(shù)的運(yùn)算法則整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果 .【詳解】由函數(shù)的解析式可得:,則,即的值為 e, 故答案為 .點(diǎn)睛:本題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則,基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力 .,已知正方體 ABCD– A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為 1,則四棱錐 A1– BB1D1D 的體積為 __________.【答案】【解析】【分析】由題意分別求得底面積和高,然后求解其體積即可 .【詳解】如圖所示,連結(jié),交于點(diǎn),很明顯平面,則是四棱錐的高,且,結(jié)合四棱錐體積公式可得其體積為,故答案為 .點(diǎn)睛:本題主要考查棱錐體積的計(jì)算,空間想象能力等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力 .12.在平面直 角坐標(biāo)系中,經(jīng)過三點(diǎn)( 0, 0),( 1, 1),( 2, 0)的圓的方程為 __________.【答案】【解析】分析:由題意利用待定系數(shù)法求解圓的方程即可 .詳解:設(shè)圓的方程為,圓經(jīng)過三點(diǎn)( 0, 0),( 1, 1),( 2,0),則: ,解得:,則圓的方程為 .點(diǎn)睛:求圓的方程,主要有兩種方法: (1)幾何法:具體過程中要用到初中有關(guān)圓的一些常用性質(zhì)和定理.如:①圓心在過切點(diǎn)且與切線垂直的直線上; ②圓心在任意弦的中垂線上; ③兩圓相切時(shí),切點(diǎn)與兩圓心三點(diǎn)共線. (2)待定系數(shù)法:根據(jù)條件設(shè)出圓 的方程,再由題目給出的條件,列出等式,求出相關(guān)量.一般地,與圓心和半徑有關(guān),選擇標(biāo)準(zhǔn)式,否則,選擇一般式.不論是哪種形式,都要確定三個(gè)獨(dú)立參數(shù),所以應(yīng)該有三個(gè)獨(dú)立等式. 知,且,則的最小值為 _____________.【答案】【解析】【分析】由題意首先求得 a3b 的值,然后結(jié)合均值不等式的結(jié)論整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果,注意等號(hào)成立的條件 .【詳解】由可知,且:,因?yàn)閷?duì)于任意 x,恒成立,結(jié)合均值不等式的結(jié)論可得: .當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立 .綜上可得的最小值為 .【點(diǎn)睛】在應(yīng)用基本不等式求最值時(shí),要把握不等式成 立的三個(gè)條件,就是“一正 —— 各項(xiàng)均為正; 二定 —— 積或和為定值; 三相等 —— 等號(hào)能否取得”,若忽略了某個(gè)條件,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤. 14.已知,函數(shù)若對(duì)任意 x∈[ – 3, +), f(x)≤恒成立,則 a 的取值范圍是 __________.【答案】【解析】【分析】由題意分類討論和兩種情況,結(jié)合恒成立的條件整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果 .【詳解】分類討論:①當(dāng)時(shí),即:,整理可得:,由恒成立的條件可知:,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可知: 當(dāng)時(shí),則; ②當(dāng)時(shí),即:,整理可得:,由恒成立的條件可知:,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可知: 當(dāng)或時(shí),則; 綜合①②可得的取值范圍是,故答案為 .點(diǎn)睛:對(duì)于恒成立問題,常用到以下兩個(gè)結(jié)論: (1)a≥ f(x)恒成立 ?a≥ f(x)max; (2)a≤ f(x)恒成立 ?a≤ f(x),數(shù)形結(jié)合,密切聯(lián)系圖象是探求解題思路的有效方法.一般從:①開口方向; ②對(duì)稱軸位置; ③判別式; ④端點(diǎn)函數(shù)值符號(hào)四個(gè)方面分析.三.解答題:本大題共 6 小題,共 80 分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟. 甲、乙、丙三個(gè)年級(jí)的學(xué)生志愿者人數(shù)分別為 240, 160, 160.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽?。访瑢W(xué)去某敬老院參加獻(xiàn)愛心活動(dòng).(Ⅰ)應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)年級(jí)的學(xué)生志愿者中分別抽取多少人?(Ⅱ)設(shè)抽出的 7名同學(xué)分別用 A, B, C, D, E, F, G 表示,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取 2名同學(xué)承擔(dān)敬老院的衛(wèi)生工作.( i)試用所給字母列舉出所有可能的抽取結(jié)果; ( ii)設(shè) M 為事件“抽取的 2名同學(xué)來自同 一年級(jí)”,求事件 M發(fā)生的概率.【答案】( 1) 3, 2, 2( 2)( i)見解析( ii)【解析】【詳解】分析:(Ⅰ)結(jié)合人數(shù)的比值可知應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)年級(jí)的學(xué)生志愿者中分別抽取 3 人, 2 人, 2 人.(Ⅱ)( i)由題意列出所有可能的結(jié)果即可,共有 21 種.( ii)由題意結(jié)合( i)中的結(jié)果和古典概型計(jì)算公式可得事件 M發(fā)生的概率為 P( M) =.詳解:(Ⅰ)由已知,甲、乙、丙三個(gè)年級(jí)的學(xué)生志愿者人數(shù)之比為 3∶ 2∶ 2,由于采用分層抽樣的方法從中抽取 7 名同學(xué),因此應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)年級(jí)的學(xué)生志愿者中分別抽取 3 人, 2 人, 2人.(Ⅱ)( i)從抽出的 7名同學(xué)中隨機(jī)抽取 2名同學(xué)的所有可能結(jié)果為 {A, B}, {A, C}, {A, D}, {A, E}, {A, F},{A, G}, {B, C}, {B, D}, {B, E}, {B, F}, {B, G}, {C, D}, {C,E}, {C, F}, {C, G}, {D, E}, {D, F}, {D, G}, {E, F}, {E, G},{F, G},共 21 種.( ii)由(Ⅰ),不妨設(shè)抽出的 7名同學(xué)中,來自甲年級(jí)的是 A, B, C,來自乙年級(jí)的是 D, E,來自丙年級(jí)的是 F, G,則從抽出的 7 名同學(xué)中隨機(jī)抽取的 2 名同學(xué)來自同一年級(jí)的所有可能結(jié)果為 {A, B}, {A, C}, {B, C}, {D, E}, {F, G},共 5 種.所以,事件 M 發(fā)生的概率為 P( M) =.點(diǎn)睛:本小題主要考查隨機(jī)抽樣、用列舉法計(jì)算隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)、古典概型及其概率計(jì)算公式等基本知識(shí).考查運(yùn)用概率知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力. ,內(nèi)角A, B, C 所對(duì)的邊分別為 a, b, .( 1)求角 B大??; ( 2)設(shè) a=2, c=3,求 b和的值 .【答案】 (Ⅰ ); (Ⅱ ), .【解析】分析:(Ⅰ)由題意結(jié)合正弦定理邊化角結(jié)合同角三角函數(shù)基本關(guān)系可得,則 B=.(Ⅱ)在△ ABC 中,由余弦定理可得b=.結(jié) 合二倍角公式和兩角差的正弦公式可得詳解:(Ⅰ)在△ ABC中,由正弦定理,可得,又由,得,即,可得.又因?yàn)椋傻?B=.(Ⅱ)在△ ABC 中,由余弦定理及 a=2, c=3, B=,有,故 b=.由,可得.因?yàn)閍1 時(shí), =0,解得 x1=, x2=.易得, g(x)在 (?∞, x1)上單調(diào)遞增,在[x1, x2]上單調(diào)遞減,在 (x2, +∞ )上單調(diào)遞增. g(x)的極大值g(x1)=g()=0. g(x)的極小值 g(x2)=g()=?.若 g(x2)≥ 0,由 g(x)的單調(diào)性可知函數(shù) y=g(x)至多有兩個(gè)零點(diǎn),不合題意.若即,也就是,此時(shí), 且,從而由的單調(diào)性,可知函數(shù)在區(qū)間內(nèi)各有一個(gè)零點(diǎn),符合題意.所以,的取值范圍是.點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)的單調(diào)性、極值 (最值 )最有效的工具,而函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中重要的知識(shí)點(diǎn),所以在歷屆高考中,對(duì)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用的考查都非常突出,本專題在高考中的命題方向及命題角度從高考來看,對(duì)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用的考查主要從以下幾個(gè)角度進(jìn)行: (1)考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,往往與解析幾何、微積分相聯(lián)系. (2)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,判斷單調(diào)性; 已知單調(diào)性,求參數(shù). (3)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值 (極值 ),解決生活中的優(yōu)化問題. (4)考查 數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用. 第二篇: ok 精品解析: 18 屆全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(浙江卷)(解析版) 絕密★啟用前 2021年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(浙江卷) 數(shù) 學(xué) 本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分 150 分。 考生注意: 1.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。 參考公式: 若事件 A, B互斥,則 若事件 A, B相互獨(dú)立,則 若事件 A 在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是 p,則 n 次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件 A 恰好發(fā)生 k次的概率 臺(tái)體的體積公式 其中分別表示臺(tái)體的上、下底面積,表示臺(tái)體的高 柱體的體積公式 其中表示柱體的底面積,表示柱體的高 錐體的體積公式 其中表示錐體底面積,表示錐體的高 球的 表面積公式 球的體積公式 其中表示球的半徑 選擇題部分(共 40 分) 一、選擇題:本大題共 10 小題,每小題 4分,共 40 分。 ,則( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 【分析】 根據(jù)補(bǔ)集的定義可得結(jié)果 . 【詳解】因?yàn)槿?,所以根?jù)補(bǔ)集的定義得,故選 C. 【點(diǎn)睛】若集合的元素已知,則求集合的交集、并集、補(bǔ)集時(shí),可根據(jù)交集、并集、補(bǔ)集的定義求解. ( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】 B 【解析】 【分析】 根據(jù)雙曲線方程確定焦點(diǎn)位置,再根據(jù)求焦點(diǎn)坐標(biāo) 【詳解】因?yàn)殡p曲線方程為,所以焦點(diǎn)坐標(biāo)可設(shè)為, 因?yàn)?,所以焦點(diǎn)坐標(biāo)為,選 B. 【點(diǎn)睛】由雙曲線方程可得焦點(diǎn)坐標(biāo)為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,漸 近線方程為 . (單位:),則該幾何體的體積(單位:)是( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 【分析】 先還原幾何體為一直四棱柱,再根
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