幼兒園小班游戲教案[推薦5篇]-展示頁(yè)
2025-03-28 10:13本頁(yè)面
【正文】 【活動(dòng)過(guò)程】 一、小小拼板操 。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 、黃、藍(lán)色的拼板與幼兒人數(shù)相同，紅、黃、藍(lán)兔子各一只。 ，找到自己的站位。 在馬路上車輛行駛的路線，紅、綠燈的意義，幼兒在生活中也了解了其他的交通標(biāo)志，豐富了幼兒的交通意識(shí)，從幼兒的興趣出發(fā)，加強(qiáng)幼兒的交通意識(shí)。 【教學(xué)反思】 本次活動(dòng)是為了讓幼兒初步認(rèn)識(shí)交通規(guī)則的重要性，交通規(guī)則在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚?，?duì)我們的人身安全和交通有必然的重要性。 (2)幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)： 師：老師請(qǐng) 1 位小朋友當(dāng)交警，其他小朋友當(dāng)行人和司機(jī)。 三 .游戲規(guī)則： (1)車輛和行人要互相禮讓、互補(bǔ)相撞，按紅、綠燈指示行走 (駛 ) (2)違反游戲規(guī)則者應(yīng)停止游戲。 (2)游戲說(shuō)明： 交警站在站臺(tái)指揮紅、綠燈，其余幼兒扮演司機(jī)、乘客和行人。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 自制紅、綠燈指示牌、方向盤 9 個(gè)、摩托車把 7 個(gè)、斑馬線、 T 形街。下面是我分享的幼兒園小班游戲教案的相關(guān)教案，老師們快來(lái)看看吧 ! 幼兒園小班游戲教案范文一 《信號(hào)燈》 【活動(dòng)目標(biāo)】 了解紅、綠燈、人行道的作用，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。下面是我分享的幼兒園小班游戲教案的相關(guān)教案，老師們快來(lái)看看吧 !幼兒園小班游 ... 讓幼兒了解紅、綠燈、人行道的作用，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。幼兒園小班游戲教案 [推薦 5 篇 ] 第一篇：幼兒園小班游戲教案 幼兒園小班游戲教案大全 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《幼兒園小班游戲教案大全》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：讓幼兒了解紅、綠燈、人行道的作用，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。 遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。 【活動(dòng)過(guò)程】 一 .出示交通標(biāo)志，引出主題： 師：今天老師要和小朋友一起玩?zhèn)€游戲叫《信號(hào)燈》，在大馬路上交警叔 叔師干什么的 ? 二 .說(shuō)明玩法： (1)介紹游戲場(chǎng)景和一些標(biāo)志及游戲活動(dòng)范圍： 師：從教室門口出去有個(gè)斑馬線，是人們走路的地方，在馬路上的黃線是車輛行駛的地方，車輛可以在上面行駛，但不能超車和跨越界限，在 T 形街的中央有個(gè)站臺(tái)，是交警指揮紅綠燈的地方。 司機(jī)、乘客、行人要按照交警給出的信號(hào)走或停，司機(jī)要手持方向盤做開(kāi)車狀，沒(méi)有遵守交通規(guī)則的小朋友將被罰停止游戲。 四 .幼兒進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)： (1)教師示范： 師：現(xiàn)在你們看看老師是怎么玩的 ,舉起紅燈車輛不許動(dòng)，人行道可以走人，綠燈車輛可以行駛，超車或跨越黃線的車輛將停止游戲。 五 .評(píng)價(jià)： 師：為什么有的司機(jī)和行人會(huì)被交警開(kāi)罰單停止游戲 ? 以后走在路上一定要遵守交通規(guī)則，不然很容易出現(xiàn)交通意外。 在游戲中讓幼兒體驗(yàn)交通中所會(huì)碰到的意外，由于天氣原因使游戲無(wú)法進(jìn)行，只能讓幼兒了解交通警察、司機(jī)、人行道的作用，了解公車與摩托車的不同。 幼兒園小班游戲教案范文二 好玩的拼板 【活動(dòng)目標(biāo)】 。 。 2.《小叮當(dāng)》音樂(lè)、鈴鼓一個(gè)、大灰狼頭飾。 師：小朋友這是什么 ?(拼板 )，它有什么作用呢 ? 《小叮當(dāng)》音樂(lè)做拼板操。 二、游戲：小拼板變變變 。再看哦，一、二、三，喲 ~~~我的臉出來(lái)嘍 (拿開(kāi)布?jí)| )。 (重復(fù)幾次 ) 。 拼板變變變，變成大巨人 師：很好，那你們來(lái)試試怎么做一個(gè)大巨人 ?哇，我們小朋友學(xué)得真快， 拼板變變變，變成方向盤 師：走，我們一起去開(kāi)車吧 !向前開(kāi)，轉(zhuǎn)彎開(kāi) 拼板變變變，變成 碰碰車 師：碰碰車開(kāi)起來(lái)嘍 !碰碰手臂、后背、臀部、膝蓋等 拼板變變變，變成跳跳兔 (雙腿夾緊拼板跳 ) 師：我們一起跳，看看哪只小兔子跳得好。 變變變，變成烏龜殼 師：我們一起來(lái)學(xué)學(xué)烏龜背著殼走。 三、游戲：找家家 ，把小拼板變成了那么多有趣的東西，現(xiàn)在我們 把小拼板變成小兔的家，一起來(lái)玩找家家的游戲好嗎 ? 。 師：你們真了不起，為小兔子們都變出了家，接下來(lái)我們玩?zhèn)€找家家的游戲，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)游戲的規(guī)則：現(xiàn)在小拼板是小兔的家，等會(huì)兒和老師一起出去，老師快快的敲鈴鼓，你們就跑起來(lái)，老師慢慢的敲鈴鼓，你們就走，我說(shuō)大灰狼來(lái)了，你們就趕快找到你剛變出小兔子的家，大家不發(fā)出聲音，再用石頭把它打走，記住了嗎 ?這樣 啊
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