小學(xué)美術(shù)欣賞教案-展示頁
2025-03-28 04:49本頁面
【正文】 網(wǎng)上搜集相關(guān)圖片和資料教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 一、分組討論： 上學(xué)期的第一課學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？ 賞析了哪些美術(shù)作品？作者是誰？ 這些美術(shù)作品的美在哪里？ 當(dāng)初看了美術(shù)作品給你留下最深的印象的什么？ 二、小組匯報(bào) (略 ) 三、教師小結(jié) 引入新課： 上學(xué)期賞析的外國風(fēng)景畫、靜物畫屬現(xiàn)實(shí)主義繪畫，所描繪的是我們身邊的自然風(fēng)光，是在現(xiàn)真實(shí)，有整齊、整潔之美，看了以后有身臨其境的之感，畫法細(xì)膩，形象逼真，有照片的效果。教學(xué)難點(diǎn)： ①如何讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)常態(tài)的自然風(fēng)光和日常靜物與畫家們的風(fēng)景畫、靜物畫之間的區(qū)別，提高對(duì)風(fēng)景畫、靜物畫所表現(xiàn)的自然和生活之美的感受能力。教學(xué)重點(diǎn)： ①讓學(xué)生了解如何表現(xiàn)日常生活中存在的美，自然風(fēng)光與藝術(shù)的關(guān)系以及與情感世界的關(guān)系。 3 情感目標(biāo)：外國風(fēng)景畫、靜物畫作品欣賞活動(dòng)中感受藝術(shù)家敏銳的觀察力和高超的表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟與感悟外國風(fēng)景畫、靜物畫的所表現(xiàn)美的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。 分組闡述 教師小結(jié) (略 )： 第二篇：小學(xué)美術(shù)欣賞教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：通過欣賞，使為學(xué)生對(duì)外國風(fēng)景畫、靜物畫產(chǎn)生和發(fā)展概況有初步認(rèn)識(shí)。 后印象派作品賞析討論 (略 ) 立體派作品賞析討論： ①立體派和前面的各畫派相比，它的特點(diǎn)是什么？②從兩幅范畫來看你能看出什么？③樹葉的形象能看出來嗎？④立體畫派追求的是什么效果？ 四、課堂小結(jié)： 分組討論： ①外國風(fēng)景畫、靜物畫發(fā)展過程中什么？請(qǐng)你描 述一下。印象》的真實(shí)？⑤畫家為何選擇在船上畫睡蓮？⑥小結(jié)： 印象畫派所選擇是表現(xiàn)真實(shí)，追求的是某一時(shí)刻的光色效果，強(qiáng)調(diào)室外寫生，講究筆觸。教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備圖片、制作課件、藝術(shù)家生平學(xué)生準(zhǔn)備：在網(wǎng)上搜集相關(guān)圖片和資料教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 一、分組討論： 上學(xué)期的第一課學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？ 賞析了哪些美術(shù)作品？作者是誰？ 這些美術(shù)作品的美在哪里？ 當(dāng)初看了美術(shù)作品給你留下最深的印象的什么？ 二、小組匯報(bào) (略 ) 三、教師小結(jié)引入新課： 上學(xué)期賞析的外國風(fēng)景畫、靜物畫屬現(xiàn)實(shí)主義繪畫，所描繪的是我們身邊的自然風(fēng)光，是在現(xiàn)真實(shí)，有整齊、整潔之美，看了以后有身臨其境的之感，畫法細(xì)膩，形象逼真，有 照片的效果。教學(xué)難點(diǎn)： ①如何讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)常態(tài)的自然風(fēng)光和日常靜物與畫家們的風(fēng)景畫、靜物畫之間的區(qū)別，提高對(duì)風(fēng)景畫、靜物畫所表現(xiàn)的自然和生活之美的感受能力。教學(xué)重點(diǎn)： ①讓學(xué)生了解如何表現(xiàn)日常生活中存在的美，自然風(fēng)光與藝術(shù)的關(guān)系以及與情感世界的關(guān)系。 3 情感目標(biāo)：外國風(fēng)景畫、靜物畫作品欣賞活動(dòng)中感受藝術(shù)家敏銳的觀察力和高超的表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟與感悟外國風(fēng)景畫、靜物畫的所表現(xiàn)美的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。小學(xué)美術(shù)欣賞教案 第一篇：小學(xué)美術(shù)欣賞教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：通過欣賞，使為學(xué)生對(duì)外國風(fēng)景畫、靜物畫產(chǎn)生和發(fā)展概況有初步認(rèn)識(shí)。了解印象派及后期的風(fēng)景畫、靜物畫的繪畫風(fēng)格和藝術(shù)特色 . 技能目標(biāo)：通過欣賞和評(píng)述等教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作、互動(dòng)解決問題的能力，提高分析評(píng)述美術(shù)作品的能力。 創(chuàng)造目標(biāo)、：通過教師引導(dǎo)，學(xué)生能夠形成提出問題、分析問題、解決問題的能力，提高欣賞評(píng)述美術(shù)作品的能力，自主建構(gòu)分析作品的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。 ②認(rèn)識(shí) 17 世界荷蘭風(fēng)景畫、靜物畫技藝的嫻熟已達(dá)到可以亂真地步，在西文藝術(shù)史上有著重要的地地位是歐洲近代風(fēng)景畫、靜物畫的重要階段。②如何引導(dǎo)學(xué) 生對(duì)分析美術(shù)作品有初步的認(rèn)識(shí)。面本學(xué)期的第一課我們繼續(xù)賞析外國風(fēng)景畫、靜物畫 (二 )，另一種選擇?? 四、學(xué)習(xí)新課：另一種選擇 播放課件 賞析印象派作品 (討論 ) ①畫家選擇了什么？②這時(shí)畫家追求什么？③他們所畫的作品是真實(shí)的嗎？④我們?nèi)绾卫?
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