美術(shù)教案-花鳥畫欣賞-展示頁
2025-03-26 20:20本頁面
【正文】 教學(xué)方法：演示法，觀察法教學(xué)準(zhǔn)備： a 教師： 1．各種寫意花鳥畫 作品（圖片）組成的幻燈片課件。教學(xué)重點： 1．理解花鳥畫在居室裝飾中的作用； 2．寫意花鳥畫的布局，水、筆、墨之間的關(guān)聯(lián)。了解其關(guān)系 ,以及筆墨情趣，感受寫意花鳥畫小品創(chuàng)作中的審美感受，和繪畫樂趣。 2．通過本課的簡單，初步的訓(xùn)練 ,引導(dǎo)學(xué)生 使用中國的傳統(tǒng)繪畫工具 ,并認(rèn)識，熟悉中國傳統(tǒng)的筆、墨、紙、硯 ,初步掌握花鳥畫的技法。 6．小結(jié)：用概括的語言談《搗練圖》這幅畫的特點，美感，學(xué)生受到啟發(fā)，興趣很高。 4．介紹畫家張萱及對后世工筆重彩人物畫影響。盛唐時期的工筆人物畫，有非常鮮明的特點：人物形象體態(tài)豐滿，面貌圓 潤，用線造型，比例準(zhǔn)確，線描工筆流動而且勁挺。三組人物有站有坐，高低不同，錯落有致，各組人物間互相呼應(yīng)。第三組幾個婦女在把練熨平。圖中描繪了唐代婦女勞動情景，幾個婦女在搗練、絡(luò)線、縫制和熨平。 1．解釋“搗練”。教學(xué)過程：第一課時 一、組織教學(xué)：穩(wěn)定學(xué)生情緒。教學(xué)重點、難點：提高審美興趣，創(chuàng)造美意識，并感受線描美感。美術(shù)教案 花鳥畫欣賞 第一篇：美術(shù)教案 花鳥畫欣賞 美術(shù)教案－花鳥畫欣賞 課時： 2 課時教學(xué)目的：通過欣賞，學(xué)生了解我國唐代人物藝術(shù)特色，提高欣賞能力。啟發(fā)學(xué)生動手、動腦，增強立體造型能力，創(chuàng)造美的意識。課業(yè)類別：欣賞課教具準(zhǔn)備：《搗練圖》圖片或幻燈片、工藝品若干種。 二、導(dǎo)入 新課： 三、欣賞唐代名畫《搗練圖》我國古代繪畫有很高成就，很多畫家為我們留下珍貴畫卷，唐代畫家張萱畫的《搗練圖》就是其中一幅。 2．《搗練圖》是長卷畫，也稱手卷。第一組描繪四個婦女用木杵在搗練，第二組兩個人坐地毯上絡(luò)線和縫制。整個勞動場面構(gòu)圖安排巧妙。 3．教師引導(dǎo)學(xué)生觀察并展示畫卷并放映幻燈。用色濃重艷麗，但雅而不俗。 5．啟發(fā)學(xué)生描繪《搗練圖》的情景提問：畫中描繪幾組人物都做什么？按順序講出來。 第二篇：美術(shù)教案寫意花鳥畫小品 課題：寫意花鳥畫小品 正則中學(xué) 曾艷 （人民教育出版社八年級美術(shù)下冊第二單元裝點我的居室活動二）教學(xué)目標(biāo)： 1．了解寫意花鳥畫在裝飾居室中的作用，想象他的裝飾效果。 3．通過對花鳥畫的用筆用墨方法的簡單練習(xí) ,使學(xué)生意像中對花鳥畫中的筆墨技法有一定的感知。教學(xué)難點： 引導(dǎo)學(xué)生掌握中國畫的筆墨技法 ,以及中國花鳥畫中的筆墨情趣。課程類別：欣賞練習(xí)課。 2．寫意水墨所需的工具材料。 1 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣 1．用課件展示家居圖片，混雜裝飾和沒裝飾的，讓學(xué)生感受裝飾的視覺沖擊，由此帶來的裝飾美感。沒有經(jīng)過裝飾的房間呢，在裝飾過后也可以變的很漂亮，很溫馨。 教師小結(jié)：家居裝飾是為了美化環(huán)境，讓家居更溫馨，使生活變得豐富，更有情趣。 提出問題：觀看客廳墻壁上的圖片有什么特點，跟周圍的家居的搭配如何？小結(jié)：墻壁上面的裝飾畫都是中國水墨，花鳥畫。意境中多了文人特有的古樸典雅。中國花鳥畫具有獨特的韻味和名族特色，多取吉祥題材 ,每一幅畫都
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