班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言材料-展示頁
2025-03-14 04:00本頁面
【正文】 促檢查；眼勤，要經(jīng)常去觀察同學們的狀況，以便及時掌握第一手材料。我認為只要你心系班級，心中有愛，并講究工作的藝術性，你就容易做好班主任工作。因此，班主任不僅僅要在學習上，還要在生活上、思想上關心他們，愛護他們，使他們感 到老師可親。他們在逐步走向成熟的過程中，一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強等，但另一方面又比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關愛，使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。教育班干部以群眾利益為重，各盡其職，默契配合，不可互相拆臺爭功，要以身作則，帶動班級其它同學， 構(gòu)成強大的凝聚力和吸引力，使班級氣氛團結(jié)融洽。在他們遇到困難時，給予鼓勵和安慰。對于工作上的欠缺之處，委婉提醒，善意批評，避免挫傷其自尊心和用心性。要熱心培養(yǎng)他們，具體指導他們，教給他們正確的工作方法，教他們處理好干群關系，并努力幫忙他們妥善處理好工作和學習之間的矛盾。并在民主選舉的基礎上我最后把關，真正把那些品 學兼優(yōu)、道德高尚、有吃苦耐勞精神的學生選為班干部。班主任工作是一門藝術，只有調(diào)動起班干部的用心性，使班委會成為班主任的得力助手，才能真正實現(xiàn)以班主任為主導，學生為主體，使班級工作事半功倍。而學生已有很強的思想意識和獨立的工作潛力。 三、民主管理，配備好班干部 班干部是班主任的得力助手 ，選拔一支精明能干的班干部隊伍，對班主任做好班級管理起著十分重要的作用。如果老師言行不一，學生就不佩服，老師也容易失去威信，給班級管理帶來不利。比如課前到教室里發(fā)現(xiàn)同學打掃的衛(wèi)生不徹底，垃圾桶旁有垃圾，或者是拖把倒了，我都親自做好它，給學生以示范。班主任，要想做好班級管理工作，務必不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作潛力，樹立自身良好的形象，做到言傳身教。只有這樣才能在學生心中樹立良好的形象，建立起崇高的威信。所以，班主任必須要言而有信，言而有度。我們常常聽到這樣的話語老師自己都做不 到，還要求我做！可見，教師的言行對學生的影響有多么大?？鬃诱f過其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 二、樹立良好形象，做到言傳身教。同時不斷透過班會等陣 地對學生進行思想、行為、紀律、學習、為人處事等方面的教育，讓他們在青春歲月中少走彎路。 一、把德育放在首位，落實校園成人成才教育 開學初，借助我校每學期開展的學生行為習慣養(yǎng)成月活動，主抓學生的思想品德和日常行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以促進班級凝聚力，構(gòu)成優(yōu)良的班風。他們中有的人情緒不穩(wěn)定，多變化，能夠 說軟硬不吃；這給高中班主任的教育工作帶來必須的難度。以下是我做四年班主任工作的一些不成熟的想法和做法：一個好的班主任才能夠帶好一個班，才能夠?qū)σ粋€班的學生產(chǎn)生用心的影響。班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言材料 班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言材料 作為教師，我們應該在空余的時間多和優(yōu)秀的教師交流經(jīng)驗使自身的技能提高。那么今天職場范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖顷P于班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言材料，希望對大家有所幫助！ 班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言材料篇一 各位領導、各位班主任好： 首先感謝校園領導給我一次與各位班主任交流的機會，對于我來說，與其說是交流，其實更多的是學習。但是，當好高中班主任的確很不容易，因為上了高中，學生身心迅速發(fā)展，進入高中時期的學生的獨立心理、逆反心理增強，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依靠，老師、家長在他們心目中的權威降低，他們不再以老師為中心，不再絕對服從教師的命令。為了做好班級管理工作，我主要從以下幾個方面來做。班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據(jù)自行制定的班規(guī)，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋頁P和獎勵；該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班構(gòu)成一種正氣，使班成員都有感染力和道德上的約束力。強化學生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學生的實際狀況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果。
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