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閉路雙向交互教學系統(tǒng)建議書-展示頁

2024-09-11 00:20本頁面
  

【正文】 同一個素材(錄象帶或 VCD)只能由一個教室使用,其它教師必須等待播出結束后才可以使用.采用我們的雙向交互系統(tǒng),教學素材數(shù)字化以后存儲在視頻服務器中,同一素材可以被幾十上百教室同時使用,每個教室可對其進行完全不同的操作,例如,教室1在播放,教室2在暫停,教室3在快進,等等.這種方式既避免了素材的磨損和信號衰減,又最大限度地共享了資源.這在傳統(tǒng)的閉路系統(tǒng)上是絕對無法想象的. 3.使用傳統(tǒng)的閉路雙向 系統(tǒng),教師處于被動地位,無法實現(xiàn)與播出內容之間的實時交互.采用我們的雙向交互系統(tǒng),能夠在電視上看到菜單畫面,教師可以根據(jù)自己的需要做出選擇,播出機房無人值守,系統(tǒng)自動響應其請求,播放相應的內容. 4.使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng),但根本無法進行面對面的教師與電視進行交互,實現(xiàn)16-64路以上的的并發(fā)播出,對教師利用閉路電視進行教學帶來了很大的被動和困難,帶來了教學設備的閑置和浪費,從而削弱了閉路電視系統(tǒng)的功能。現(xiàn)在國內 各級中小學在安裝閉路電視方面也顯示出了旺盛的勢頭。而閉路電視教學及雙向控制系統(tǒng)無疑是實現(xiàn)這種教學模式簡捷實用的方法。 大力建設閉路電視教學及雙向控制系統(tǒng)是現(xiàn)代教育技術發(fā)展需要。如最近進行的全國千所試點校評估工作中 ,就已將閉路電視系統(tǒng)作為一項必要條件進行考核。 第一部分 建設閉路電視雙向交互教學系統(tǒng)的意義 目前在各級中小學普及閉路電視教學系統(tǒng)已成為蓬勃之勢。 作為中國多媒體數(shù)字化領域的先驅,佳訊公司擁有強大的科研開發(fā)能力,開發(fā)出了一系列業(yè)界領先、具有自主知識產(chǎn)權的信息產(chǎn)品,代表了國內數(shù)字雙向交教學技術的最高水平和發(fā)展方向。這種“隨時、隨地、隨意”的特征,也正符合了電化教學的核心目的:“任意和便捷”。教師通過遙控器就可以按照自己的需要選擇節(jié)目內容,改變了預約或電話通知中心機房被動接受節(jié)目的傳統(tǒng)方式; ? 教師可以通過電視屏幕選擇所需播出的各種圖文課件等輔助教學內容; 佳訊數(shù)字雙向交互教學系統(tǒng)使用內部的寬帶網(wǎng)絡,學校對內自成系統(tǒng),并通過接口與外界連網(wǎng),實現(xiàn)信息的廣泛獲取與交流。 ? 教學素材和多媒體光盤圖文課件全部數(shù)字化,一次錄入長期重復使用,信號沒 有衰減,多教室共享素材庫播出。與傳統(tǒng)雙控教學系統(tǒng)相比,具有以下絕對優(yōu)勢: ? 利用 IP 數(shù)字機頂盒實現(xiàn)數(shù)字雙向教學,整個點播和傳輸過程全采用數(shù)字方式。數(shù)字雙向交互教學系統(tǒng)能幫助學校提高現(xiàn)代化、科技化水平,充分顯示學校形象與檔次,增加學校特色教學項目種類,有助于學校在教學中獨樹一幟,獲得師生和家長的 青睞,并可為學校帶來直接顯著的教與學的質量提高。面對國際信息化的潮流,中國的教育業(yè)只有盡快實現(xiàn)與國際接軌,才能進一步提高教學質量,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,走科教興國之路??梢哉f,對于信息的獲取、公布和溝通直接影響到教學質量的興衰成敗。 3 閉路雙向 VOD 交互教學點播系統(tǒng) ..........................錯誤 !未定義書簽。 目錄 前言 ........................................................................................................................1 第一部分 建設閉路電視雙向交互教學系統(tǒng)的意義 ........................................2 第二部分 建立真正的閉路電視雙向交互教學的必要性 ................................2 第三部分 閉路電視雙向交互教學系統(tǒng)的設計原則 ........................................3 第四部分 佳訊-閉路雙向交互教學系統(tǒng)介紹 ................................................5 一、概述 .........................................................................................................5 二、系統(tǒng)基本原理 .........................................................................................5 三、系統(tǒng)特點 .................................................................................................5 四、系統(tǒng)功能 .................................................................................................6 五、系統(tǒng)硬件結構 .........................................................................................7 六、系統(tǒng)功能模塊 .........................................................................................8 七、業(yè)務流程 .................................................................................................9 第五部分 設備說明 ........................................................................................10 閉路電視系統(tǒng): ...................................................................................10 多通道雙向交互點播主系統(tǒng): ...........................................................11 第六部分 項目施工流程 ................................................................................11 一 安裝工程方案 .....................................................................................11 第七部分 技術培訓、售后服務 ....................................................................12 第八部分 系統(tǒng)價格 ..........................................................................................13 1. 數(shù)字交互點播設備清單 ........................................................................13 2. 其它選項 ................................................................................................13 第九部分 綜合評述 ........................................................................................14 第十部分 請進一步與我們聯(lián)系 ......................................................................14 第十一部分 其它系列產(chǎn)品 ............................................................................15 1 校校通 綜合信息網(wǎng)絡平臺 ......................................錯誤 !未定義書簽。 2 班班通 寬帶 IP 數(shù)字機頂盒 ....................................錯誤 !未定義書簽。 前言 21 世紀是信息時代,數(shù)字雙向教學的應用將迅速 普及到教育行業(yè)中。同時,在數(shù)字化時代,各種新技術、新概念、新的教學方式都將極大地影響到學校的發(fā)展。 在我國,數(shù)字雙向交互系統(tǒng)作為信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的產(chǎn)物,正逐漸成為一項廣泛的行業(yè)應用。 本系統(tǒng)符合教育部發(fā)布的利用網(wǎng)絡實現(xiàn)校校通工程,進行數(shù)字化教學,徹底實現(xiàn)教育資源的共享。避免了使用網(wǎng)線作為傳輸模擬信號時的信號衰減、屏蔽干擾等重大問題; ? 點播數(shù)字化的教學內容不受教室的數(shù)量限制和播放內容的限制,真正做到任意的每一間教室都能同一時刻的即點即播相同或者不同的教學內容。 ? 實現(xiàn)了教師與電視畫面的人機對話式交互。使用該系統(tǒng),可以點播視音頻,可以隨意瀏覽教學課件。 在技術上,本系統(tǒng)又有質的飛躍,它 不需要在教室配備價格昂貴、體積龐大、安全性能差、維護繁瑣的電腦,最重要的是不再受播出機的播出數(shù)量和畫面質量的限制,大大節(jié)省了施工時間和維護工作量,提高了教學內容的使用率,價格卻比其它的任何方案更經(jīng)濟節(jié)省。采用交互機頂盒作為播放設備,該設備不僅可以播放點播的教學視頻和多媒體光盤圖文課件節(jié)目,也可以用于接收數(shù)字視頻廣播,此項技術有力地促進了教學領 域內模擬廣播方式向數(shù)字廣播方式的轉化。國家教委已將閉路電視教學系統(tǒng)作為各類學校電化教學的標準配備,并以此標準對各學校進行考核。 閉路電視及雙向控制系統(tǒng)一方面可以接入衛(wèi)星電視信號,向系統(tǒng)內轉播各類電視節(jié)目,如中央一套、中央二套、中央三套、中國教育一套、中國教育二套、中國教育三套及各省衛(wèi)星節(jié)目;一方面可以通過安裝在 教室的佳訊機頂盒和 1664路多通道佳訊視頻服務器點播等各類教學課件(目前這類教學課件在市場上十分普遍,覆蓋各科類和各年級);同時亦可以通過該套系統(tǒng)實現(xiàn)校長電視講話、各類會議現(xiàn)場直播,轉播電視示范教學等諸多功能?,F(xiàn)代教育技術發(fā)展的一個重要趨勢就是要引進電視教學、多媒體教學、遠程教學等現(xiàn)代化教學模式。據(jù)統(tǒng)計,美國在過去短短幾年時間里,就有超過六萬所中小學安裝了閉路電視教學系統(tǒng)。 第二部分 建立真正的閉路電視雙向交互教學的必要性 由于技術條件所限,目前一般的閉路電視交互教學系統(tǒng)采用的方式是:主控室有專門的教師值班,各教室必須配備電話,需要使用設備的教師通過電話與主控室取得聯(lián)系 ,值班人員手工操作把播出內容放入錄象機、 VCD 機中進行播放,而后教師手工切換到那個頻道。采用我們的雙向交互系統(tǒng),教室在播放教學內容的時候,可以使用遙控器隨意控制暫停/快進/快退,因為是數(shù)字化的 課件內容,所以可以瞬間找到你所要播出的教學內容,也可以隨時返回上級菜單選擇其他內容. 5.使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng),機房必須隨時有專門人員隨時值班.采用我們的雙向系統(tǒng),可以做到無人值守,系統(tǒng)自動完成教學內容的調度和播出. 隨著新技術的發(fā)展,各種新設備大量涌現(xiàn),教師在各個教室任意任意并發(fā)點播的必要性就越來越大。所以為了避免設備的閑置和浪費并提高使用率,使用佳訊雙向交互VOD教學系統(tǒng)才是您真正的完
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