【正文】 ，否則將達 120億 ? 新增的人口中， 90%生活在發(fā)展中國家，其中一半以上在亞洲（南亞） 人口轉(zhuǎn)變 ? 何為人口轉(zhuǎn)變（ Demographic transition） ? 發(fā)達國家的人口轉(zhuǎn)變 ? 發(fā)展中國家的人口轉(zhuǎn)變 ? 發(fā)展中國家的人口轉(zhuǎn)變與人口爆炸 何為人口轉(zhuǎn)變 ? 什么是出生率、死亡率和人口增長率 * ? 按出生率與死亡率的變動關(guān)系，聯(lián)系社會經(jīng)濟發(fā)展，西方一些學者將人口增長和演變分為三個階段，階段之間的相繼轉(zhuǎn)化即稱為人口轉(zhuǎn)變 發(fā)達國家的人口轉(zhuǎn)變 ? 如下圖 ? 第一階段：高出生率、高死亡率階段及其原因 * ? 第二階段：高出生率、低死亡率階段及其原因 * ? 第三階段：低出生率、低死亡率階段及其原因 * 出生率 /死亡率（ ‰ ） 第一階段 第二階段 第三階段 死亡率 出生率 時間 發(fā)達國家的人口轉(zhuǎn)變 發(fā)展中國家的人口轉(zhuǎn)變 ? 人口轉(zhuǎn)變不僅適用于發(fā)達國家，也適用于發(fā)展中國家，如下圖 ? 1950s以前是第一階段 * ? 1950－ 1960s中期進入第二階段 * ? 1960s中期以后發(fā)生分化（韓國、斯里蘭卡和古巴等國家如 A線，其他絕大多數(shù)發(fā)展中國家如 B線） 50 40 30 20 10 出生率 /死亡率（ %） B A B A 出生率 死亡率 第一階段 第二階段 第三階段 1900 1950 1965～ 1970 未來 時間 發(fā)展中國家的人口轉(zhuǎn)變 發(fā)展中國家的人口轉(zhuǎn)變與人口爆炸 ? 發(fā)達國家人口轉(zhuǎn)變的第二階段被拉長，漸進的人口轉(zhuǎn)變沒有導致人口爆炸 * ? 發(fā)展中國家由于借助外力，第二階段縮短，因而出現(xiàn)了人口爆炸及強大的慣性 * 生育的微觀經(jīng)濟分析 ? 微觀層面也有慣性 ? 生育的成本 —收益分析 ? 影響家庭生育決策的其他因素 生育的成本 —收益分析 ? 生育子女帶來的效用 ? 生育子女的成本 ? 收入效應與替代效應 ? 發(fā)達國家與發(fā)展中國家生育的成本 —收益比較 生育子女帶來的效用 ? 勞動 —經(jīng)濟效益 * ? 養(yǎng)老 —保險收益 * ? 消費 —享樂收益 * ? 維系家庭的地位 * ? 承擔家業(yè)興衰的風險 * ? 維系家族昌盛 * 生育子女的成本 ? 直接成本 *（上海市婦聯(lián)、上海社會科學院 2020年聯(lián)合發(fā)布的上海市家庭教育發(fā)展狀況的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在擁有 18歲以下子女的家庭中，孩子教育消費占全家總收入的 23． 6%，該比例遠遠高于美、加等國 10％左右的居民教育支出比率；如果加上大學教育和海外留學費用，這一比例還會大幅上升） ? 機會成本 * 收入效應與替代效應 ? 將子女也視為一種消費品 * ? 收入效應：一個家庭收入增加將導致對所有消費品（包括子女）需求的增加 ? 替代效應：收入增加意味著生育子女的機會成本提高，子女變得昂貴了，父母將以其他消費品替代子女 * ? 圖示（第 97頁圖， C1→ C2→ C3） * 發(fā)達國家與發(fā)展中國家生育的成本 —收益比較 ? 效用比較 * ? 成本比較 * ? 所以發(fā)達國家出生率低，而發(fā)展中國家出生率高 影響家庭生育決策的其他因素 ? 對嬰兒死亡率的認識 * ? 對性別的偏好 * ? 政府補貼的外部性 * ? 家庭的結(jié)構(gòu)（家族或原子） * ? 社會習俗（養(yǎng)兒防老、反墮胎等） * 上海的人口增長 ? 上海常住人口自 1994年自然增長率在全國率先出現(xiàn)負增長（ ‰ ）以來，到2020年呈現(xiàn)零增長 人口增長對經(jīng)濟發(fā)展的影響 ? 有利有弊，不能一概而論 ? 負面影響 ? 正面影響 ? 最適度人口 人口增長對經(jīng)濟發(fā)展的負面影響 ? 馬爾薩斯的悲觀觀點 ? 人口增長與儲蓄率負相關(guān) ? 人口增長與不平等和貧困 ? 人口增長與資源、環(huán)境 ? 人口增長與失業(yè) ? 人口增長與人口素質(zhì) ? 實證研究的質(zhì)疑 馬爾薩斯的悲觀觀點 ? 人口增長若不受控制，將以幾何比率增長 ? 生活資料由于土地的邊際報酬遞減，只能以算術(shù)比率增長 ? 人口增長將使人均消費下降，經(jīng)濟增長陷于停滯，人們生活勉強維持 人口增長與儲蓄率負相關(guān) ? 人口增長使消費增加，儲蓄率降低 ? 人口增長使年齡結(jié)構(gòu)年輕化，使儲蓄率下降 人口增長與不平等和貧困 ? 生育的微觀經(jīng)濟分析得出窮人的人口增長率更高 ? 這使得貧富差距拉大，貧困問題更加嚴重 人口增長與資源、環(huán)境 ? 人口增長使基礎設施（醫(yī)療、教育等）、公共資源以及環(huán)境承載更重 ? 大量的資源、環(huán)境是不可再生的 人口增長與失業(yè) ? 發(fā)展中國家人口增長過快，特別是農(nóng)村人口增長快，使農(nóng)村剩余勞動力上升 ? 人口流動，如果城市創(chuàng)造就業(yè)能力有限，加之先進技術(shù)和機器的大規(guī)模運用降低勞動需求，導致失業(yè)上升 人口增長與人口素質(zhì) ? 人口增長使年齡結(jié)構(gòu)年輕化，帶來高贍養(yǎng)率 ? 這一方面影響兒童的體力和智力的發(fā)展，另一方面使很多家庭無力承擔教育成本，童工現(xiàn)象普遍 ? 導致人力資本下降 實證研究的質(zhì)疑 ? 1967年，庫茲涅茨 等人根據(jù) 19世紀和二戰(zhàn)以后很多國家的數(shù)據(jù)對人口增長與經(jīng)濟增長之間關(guān)系進行實證研究，發(fā)現(xiàn)在北美、歐洲、澳洲等地，人口增長與經(jīng)濟增長同步 ? 在東亞，人口增長也沒有降低經(jīng)濟增長 人口增長對經(jīng)濟發(fā)展的正面影響 ? 人口增長可以從供給與需求兩方面促進創(chuàng)新 ? 人口、需求與創(chuàng)新 ? 人口、多樣性與創(chuàng)新 ? 人口與產(chǎn)出 人口、需求與創(chuàng)新 ? 農(nóng)業(yè)為例，人口增長使需求上升，推動人們創(chuàng)新，技術(shù)進步，增加產(chǎn)出，滿足需求 ? 制造業(yè) 是另一個例子。第四章、人力資源與經(jīng)濟發(fā)展 改善窮人福利的決定性生產(chǎn)要素不是空間、能源和耕地，決定性要素是人口質(zhì)量的改善和知識的增進 ——1979年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者舒爾茨（ Schultz, T. W.） 主要內(nèi)容 ? 人力資源 ? 人口與經(jīng)濟發(fā)展 ? 就業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展 ? 教育與經(jīng)濟發(fā)展 一、人力資源 ? 什么是人力資源 ? 人力資源的先天同質(zhì)與后天差異 ? 人力資源對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻 ? 發(fā)展中國家人力資源的主要問題 什么是人力資源 ? 人力資源（ Human resource），又稱人力資本（ Human capital），是指包含在人體內(nèi)的一種生產(chǎn)能力，是知識、技能、體力等質(zhì)量因素之和 ? 這種能力沒有發(fā)揮出來，就是潛在的勞動生產(chǎn)力；發(fā)揮出來，就是現(xiàn)實的勞動生產(chǎn)力 人力資源的先天同質(zhì)與后天差異 ? 先天同質(zhì) ? 后天差異 先天同質(zhì) ? 人的先天能力個體之間有差別，但根據(jù)大數(shù)法則，人的能力的分布在群體、國家和地區(qū)之間大體相同 * ? 古典經(jīng)濟學家正是從這個意義上理解人力資源，認為發(fā)展中國家的勞動力是同質(zhì)的，因而將注意力放在物質(zhì)資本的積累上 后天差異 ? 勞動力不同質(zhì)（力量、技能等質(zhì)量指標不一樣），差別由后天造成 ? 后天的生產(chǎn)能力可以通過醫(yī)療保健和營養(yǎng)、教育和培訓等獲得 * ? 獲得后天能力必須支付成本，進行人力投資 * 人力資源對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻 1960s以來，發(fā)展經(jīng)濟學從以下四個方面考察了人力資源對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻 ? 日本和西歐與發(fā)展中國家在吸收利用外資方面經(jīng)濟績效的不同 ? 余值增長率的分析 ? 教育水平與收入水平的關(guān)系 ? 內(nèi)生經(jīng)濟增長模型 ? 結(jié)論 日本和西歐與發(fā)展中國家在吸收利用外資方面經(jīng)濟績效的不同 ? 1940－ 1960s期間日本和西歐與發(fā)展中國家在吸收利用外資方面經(jīng)濟績效的不同 * ? 舒爾茨認為主要原因在人力資源的差異，日本和西歐的高素質(zhì)人力資源在戰(zhàn)爭中保存，而發(fā)展中國家人力資源素質(zhì)低，所以外資利用效果不同 * 余值增長率的分析 ? 余值增長率 TFP及其細分研究 * ? 丹尼森（ 1983） 估計美國 1948－ 1981年的經(jīng)濟增長中， TFP占 66%，而其中人力資源因素（教育、醫(yī)療衛(wèi)生、知識、技術(shù)與經(jīng)驗積累等）對全要素生產(chǎn)率增長的貢獻率為 60% 教育水平與收入水平的關(guān)系 ? 一個人的收入與他所受的教育程度呈正比（人群間的比較） * ? 如果收入水平基本上可以反映勞動生產(chǎn)率水平，于是可以建立教育與經(jīng)濟增長的關(guān)系 * ? 同時，教育除了私人收益以外還有社會效益，也會有利于經(jīng)濟增長和發(fā)展 * 內(nèi)生經(jīng)濟增長模型 ? 盧卡斯生產(chǎn)函數(shù) ? 為人力資本， 為人們用于工作的時間， （ 1－ ）為人們用于學習的時間，σ為學習效率參數(shù) ?? ?? 1)(tttt huAkyttt huh )1( ????th tutu 結(jié)論 ? 早期的經(jīng)濟發(fā)展理論強調(diào)物質(zhì)資本在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，但 1960s以后，越來越多的經(jīng)濟學家認識到人力資源對經(jīng)濟發(fā)展也有重要作用，有的甚至將其視為經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素 發(fā)展中國家人力資源的主要問題 ? 數(shù)量方面，人口的過快增長使大量的人力資源處于不得其用（ Underutilized）的狀態(tài)，這就涉及到人口與就業(yè)兩方面的問題 ? 質(zhì)量方面，勞動力素質(zhì)普遍較低，如何改進就必須研究教育問題 二、人口與經(jīng)濟發(fā)展 ? 發(fā)展中國家人口增長的現(xiàn)狀 ? 人口轉(zhuǎn)變 ? 生育的微觀經(jīng)濟分析 ? 人口增長對經(jīng)濟發(fā)展的影響 ? 發(fā)展中國家的人口戰(zhàn)略 發(fā)展中國家人口增長的現(xiàn)狀 ? 世界人口增長 ? 世界人口的急劇增長是發(fā)展中國家人口爆炸的結(jié)果 ? 發(fā)展中國家人口增長的趨勢 世界人口增長 ? 公元元年，世界人口為 ，此后到1750年，世界人口年平均增長 %，到1804年才達到 10億 ? 10億（ 1804）到 20億（ 1927年）共花了123年，此后分別花了 33年、 14年、 13年和 12年增加到 30億、 40億、 50億和 60億 ? 目前世界人口 60億 家人口爆炸的結(jié)果 ? 發(fā)展中國家人口增長率遠高于世界人口增長率 ? 發(fā)展中國家人口基數(shù)大 ? 發(fā)展中國家人口增長具有巨大的慣性 發(fā)展中國家人口增長